O trabalho tem o gênero infográfico como recurso para compreensão das línguas mais faladas no mundo, assim como incentivar aos alunos a produzirem texto multimodal com o infográfico.

1. http://alternativo.mx/2015/07/espanol­segundo­idioma­mas­hablado­en­el­mundo­infografia/
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO/RJ
CIEP 417 JOSÉ DO PATROCÍNIO
Professora:Elaine Teixeira Disciplina: Língua Espanhola
1º Ano Turma: ___________ Data: ____________
Nome:______________________________________________________________________
Valor: 2,0 Nota:___________
Trabajo De Lengua Española – 3º Bimestre

2. 01. ¿De qué trata el infográfico?
a) De países
b) De personas en el mundo.
c) Del mundo que domina los idiomas.
d) De lenguas más habladas en el mundo.
02. Según el infográfico, ¿cuál es el idioma que domina el mundo?
a) Portugués.
b) Inglés.
c) Chino.
d) Español
03. ¿Cuál es el segundo idioma más hablado en el mundo?
a) Inglés.
b) Chino.
c) Español.
d) Hindi.
04. ¿Qué tipo de texto hay en el infográfico?
a) solo verbal
b) solo visual
c) verbal y visual
05. ¿Qué recursos el infográfico utiliza para informar?
_____________________________________________________________________________________
06 ¿Cuál es el título del infográfico?
___________________________________________________________________________________
07. ¿89 millones de personas aprendieron o están aprendiendo qué idioma cómo lengua extranjera?
a) Chino
b) Inglés.
c) Portugués.
d) Español.
08. ¿Cuál es el porcentaje hablado en América?
a) 4,1%
b) 7,5%
c) 32%
d) 15%