Gincana matemática (retas e ângulos)

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Esta é uma Gincana Matemática elaborada com o objetivo de facilitar o estudo da Matemática e o tornar mais atraente e extrovertido. A mesma pode ser aplicada em disputas Homens X Mulheres, em turmas de 8º Ano do Ensino Fundamental, para fixação do conteúdo, diagnóstico do aprendizado do aluno ou mesmo avaliação. É importante que o professor, após a apresentação de cada uma das questões, explore todos as informações possíveis para aumentar o conhecimento do aluno a respeito do conteúdo. Espero que gostem!

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  • Boa Noite Professor Dimas gostaria se possível receber estes materiais sou também professora adorei seu trabalho se pudesse me mandar este e-mail profanapauladasilvaferreira@hotmail.com
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Gincana matemática (retas e ângulos)

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  4. 4. (OZ-Qual das retas abaixoé í"Ís, >~'í*rr: ;N com a reta 1' ? an/ 6) 5 í í _í c) Í (j Tu l ? Lá “ % - d) u “a x4 'LL J!
  5. 5. 03-Q_uais ângulos abaixo SãO . r/ (IÇÀJÇS Qi ¡Msâgzí . ? Vgaeh 4 6 @deg ”* 3 “dcef s@aed yylñ g
  6. 6. Oil-Quais ângulos abaixo Somam IEÂLJ” ? l 60a E b J a 6 Qdea '“ c'¡ daeh e f @bag “a”a
  7. 7. É OS-Qual é o Valor de y no desenho abaixo ? Estudou cãireitiriho?
  8. 8. O6-Q_ual das retas abaixo é . lx gàowzlàlíso . ul rn à reta r ? la) V @s c) É “ CDU 5 m 'LL
  9. 9. @ced daec @cef O7-Quais ângulos abaixo sao : jo: s . M Cí p . som HFlçWWLTÍ sãíà É' ”@aeb
  10. 10. O8-Q_ual das retas abaixo é ›E: lql>! .;›. <l? _ >_l vI à reta 1' ?
  11. 11. 09-Q_ual é o valor de X no desenho abaixo ? a) 50°
  12. 12. lO-Qual é o valor de X no desenho abaixo ? 502W 6)3®° 3 94W . sí @me
  13. 13. ll-Qual é o par de ângulos Complementares ? @aeb Qaearo dbees_(o$ @bed Í ú
  14. 14. â 12-Q_uantos graus mede o Ângulo ? EL ? a) 90° L 6) 30° c) 60° 49360”
  15. 15. 13-Q_uais ângulos abaixo são Lll'Ée">s§. §?§; .iÍ gn. : . vEil*. ͧ-) "V ? ld)âeb @sed ”° daec É CJ gâcef
  16. 16. 14-Q_ual é o par de ângulos Suplementares ? @aew 6) E3 e e T C do! e d) Fo e «cíl t : ííl= g,; ,.
  17. 17. 15-Q_ual dos ângulos abaixo mede 180° ? _ @to a dg r b cd _a à à í a lt djs] e f/
  18. 18. 16-Se 1'/ / s, qual é o valor de X no desenho abaixo ? a)5@° @BEN c ) «i3 ã= í3° 3
  19. 19. à . llihwák. x Aux. .. uPlwllll: ll¡ÂllÍWHHM«lH. xnxdlwh“l Él t . lulrrnuwmñwwlwñ I. | ___›_, __, .,-! ”4Ít
  20. 20. a 18-Em qual dos ângulos a medida está â errada ? a) *tba=70° c=100° 6 t: : N. ) 5:1_ e 5) c]
  21. 21. 19-Quando duas retas têm todos os pontos comuns, elas são: s . ¡.1. L sã, qem? ? ll 'NJ-Fx' u? " “LÊ-fã Cl 4, «rat u! «BJ 'fit sr* *Í-'ãu v E_ 7. fa"? (à V¡ 't' iN! fig_ t . a ; e › w . a ~<_-. V : z; »esta ll¡ : a ll? ? I' fh ll "km5 ll loka. ; 5)
  22. 22. ZO-Qunto é a soma dos ângulos a-I-b ? a)3lâ@° a Q9590 r b cc! c) 'ü = itb° d) âzwa°
  23. 23. 21-Q_uais ângulos abaixo . l, são [sig giltflfgí Qij¡“1g'); ;;1 ? ífa)âeh a a 6 @de9 ”* J 'dcef S4 _ pâaed 5 ñ
  24. 24. ZZ-Quando duas retas têm apenas um ponto comum, elas são: a) : a í! HL 6) m a , .V713, t_ _ á) *lu “a cara t: : fa** [raw em I JJ. ; 5 , ãjdi
  25. 25. ZB-Quais ângulos abaixo são ÊNPIÍÍÍF- t» ê ; Iii ; Iv ? âgaeh 4 6 @asd lg 5 @deh T” cj¡ qced _ehf
  26. 26. . , _ fik? ? '“ au. :r: r~_: .:r: §;. :°5lr: :;. : I 15:** 's-rrat-r-: rcw:
  27. 27. › r ZS-Quando duas retas não têm *ê o a z . H s n g »Hawai t» comum, elas são: a) Hs* H H á) ó) Hi3 rm ltaizH H «raíz HJ_ H . Híl
  28. 28. I *r e c; _ _. . r 6 q. t' t. : (9 . . . .“ , wat- sàgnaggmgã-: qpa . ,;~
  29. 29. 27-Um círculocompleto 7° 0 É mede quantos graus ? t 59900 6)180° c)360° a c0270°
  30. 30. ZS-Qual é o Valor de y no desenho abaixo ? a)3@° 5)50° 5 49ao° 'í30° t 4;, 1/7/.47//7/,1/ J
  31. 31. 29-Se r/ /s, qual éovalor de zno desenho abaixo ? a)! !iHc5° 6)3»: @° T c) ›fHÍâ°1í ÇH° S H
  32. 32. 30-Um fm o 57 ÍlTítsÇlãlÍll o mede quantos graus ? 9 a) 90° 6)180° c)360° 602700
  33. 33. Obrigado por participar !
  34. 34. O1 -C O2-A O3-C O4-A 05-D O6-C GABARHTO O7-C O8-B O9-A 'IO-B 11-C 12-A 13-D 14-D 15-A 16-A 17-D 18-A 19-D 20-D 21 -A 22-B 23-C 24-B 25-A 26-B 27-G 28-B 29-A 30-B

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