Visita 11º1 ao Ribeiro Frio

•

0 gostou•127 visualizações

A turma do 11o ano da Escola Básica dos 2o e 3o Ciclos de S. Roque fez uma visita ao Ribeiro Frio, um curso de água que abriga um viveiro de trutas e fica localizado na Vereda dos Balcões perto do povoado de Tentilhão.

Educação Esportes Tecnologia

Turma do 11º 1 – Visita ao Ribeiro Frio - Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos de S. Roque

Viveiro de Trutas Curso de água - Ribeiro Frio

Mais conteúdo relacionado

Mais de eb23sroque

Alimentacao saudavel

eb23sroque

Visita de estudo empresa cervejas

eb23sroque

Poupança água final

eb23sroque

Visita de estudo ao funchal

eb23sroque

Visita de estudo ao funchal

eb23sroque

Clube alimentação saudável

Prevençao rodoviaria

Visita de estudo

Mês dos laticínios

Dia mundial da alimentação

eb23sroque

Visita Fábrica Insular e Museu Baleia

eb23sroque

Visita de estudo à associação de paralisia cerebral

eb23sroque

Visita de estudo "O Gato Arco Irís"

eb23sroque

Projeto Ajuda A Ajudar

eb23sroque

Visita de estudo aos teleféricos do jardim botânico

eb23sroque

Visita de estudo ao centro de formalidade

eb23sroque

Visita de estudo viagem funchal

eb23sroque

Visita de estudo viagem funchal

eb23sroque

Formação modular de cuidadores de idosos

eb23sroque

Visita de estudo ao startup madeira

eb23sroque

Mais de eb23sroque (20)

Alimentacao saudavel

Visita de estudo empresa cervejas

Poupança água final

Visita de estudo ao funchal

Clube alimentação saudável

Prevençao rodoviaria

Visita de estudo

Mês dos laticínios

Dia mundial da alimentação

Visita Fábrica Insular e Museu Baleia

Visita de estudo à associação de paralisia cerebral

Visita de estudo "O Gato Arco Irís"

Projeto Ajuda A Ajudar

Visita de estudo aos teleféricos do jardim botânico

Visita de estudo ao centro de formalidade

Visita de estudo viagem funchal

Formação modular de cuidadores de idosos

Visita de estudo ao startup madeira

Último

Com tanta coisa boa e divertida para fazer na vida, para quê estudar? Estudar sempre envolve alguma dificuldade a ser superada. Porque então não fazemos apenas aquilo que já sabemos? Nesta palestra mostramos a importância de ensinar e de aprender para mantermos a nossa qualidade de vida no dia-a-dia. Além disso mostramos que o que hoje chamamos de "Ciências" nasceu da nossa necessidade de buscar soluções a problemas que o ser humano se deparou no seu cotidiano.

Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2

Maria Teresa Thomaz

Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx

ReinaldoMuller1

Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf

HELENO FAVACHO

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...

PatriciaCaetano18

Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx

LeonardoGabriel65

PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia

HELENO FAVACHO

Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt

Pedro Luis Moraes

Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf

Tutor de matemática Ícaro

Ler e conhecer as competências específicas referentes à sua área de conhecimento de acordo com a BNCC, bem como a proposta de objetos de conhecimento e habilidades prevista para uma série de sua escolha, conforme segmento de atuação de seu curso de graduação (Por exemplo: Pedagogia, Educação Física e Arte: do 1º ao 5º ano; Letras, Matemática, História, Geografia: do 6º ao 9º ano; Filosofia, Sociologia: 1º ao 3º ano do Ensino Médio). O curso de Educação Especial abrange todos os segmentos mencionados, com foco em estudantes com necessidades educacionais especiais.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM

HELENO FAVACHO

Nossas concepções estão explicitadas no nosso fazer e agir, envolvendo desde o atendimento que se faz na entrada da escola, aos cartazes informativos espalhados pelos corredores, na relação entre os estudantes e professores, funcionários e equipe gestora. Atendendo jovens, adultos e idosos, pessoas com e sem deficiência uma marca do trabalho do CIEJA, é o de contemplarmos as mais diversas histórias de vida e apostarmos em uma educação que considera essa diversidade.

P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*

Viviane Moreiras

O Instituto Brasileiro Pró-Educação, Trabalho e Desenvolvimento (Isbet), tem por objetivo preparar futuros profissionais. É pessoa jurídica de direito privado, sem vínculos político-partidários, sem fins lucrativos, de fins filantrópicos e de assistência social, sua atuação primordial dá-se como agente de integração, voltada para colocação de estudante em estágios e como entidade qualificadora de programas de aprendizagem, ambos em empresas públicas e privadas. Para atingir os objetivos educacionais para os quais trabalha, o Instituto promove estudos, cursos, palestras, seminários, além de organizar projetos de assessoria, entre o sistema de ensino e as empresas.

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf

comercial400681

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf

Francisco Márcio Bezerra Oliveira

PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf

HELENO FAVACHO

PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA

HELENO FAVACHO

migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos

LucianoPrado15

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito

tatianehilda

Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano

Rachel Facundo

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx

FlviaGomes64

Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx

AntonioVieira539017

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt

ssuser2b53fe