Arquitetura de Computadores IFPA

1. Dalva Rabello
Mario Daniel
José Monteiro
InstitutoFederaldeEducação,CiênciaeTecnologia
Pará
Periféricos
de Entrada
E Saída

2. Função: mouse tem como função
movimentar o cursor pela tela do
computador.
Disponibiliza quatro tipos de
operações: movimento, clique, duplo
clique e arrastar e largar.
O mouse é ligado ao computador
através de fichas ou portas :
serial, PS2 ou, mais
recentemente, USB .Também
existem conexões sem fio, as mais
antigas em infravermelho, as atuais
em Bluetooth.

3. Funcionalidade:
Existem modelos com um, dois, três ou mais botões cuja
funcionalidade depende do ambiente de trabalho e do programa
utilizado, botão esquerdo é o mais utilizado.

4. Tipos e Característica: Mouse
com esfera
Popularmente conhecido como
mouse de “bolinha”, utilizado por
longos e difíceis anos. Devido ao
acúmulo de sujeira que se
depositava na esfera.

5. Tipos e Características: Mouse a Laser e Ópticos
Os dois com o mesmo princípio básico, eles fazem leituras da
superfície sobre a qual são usados e calculam o movimento
baseando-se na diferença entre uma imagem e outra.
Laser: por ser uma luz mais forte e densa pode captar mais
DPI`s(Média de 3600 DPI), aumenta a resolução da imagem,
pode apontar com mais precisão e mais rápido.
Óptico: utiliza fotodiodos e LED (Light Emitting Diode) e sua
captura de movimentos chega ao máximo de 1000 DPI.

6. Tipos e Características: Mouse wireless
Mouses ópticos que operam sem fios, os movimentos são
captados pelo periférico que, através de um dispositivo
transmissor envia um sinal em ondas de radiofrequência até o
computador, que por sua vez converte o sinal para a linguagem
digital (código binário) e o encaminha ao programa incumbido
de interpretá-lo. Ao término do processo, o sistema operacional
executa as informações repassadas pela cadeia.

7. Tipos e Características: Touchpad
Comum em notebooks e em outros
dispositivos portáteis. Trata-se de
uma pequena superfície sensível ao
toque. Ao passar o dedo sobre essa
área, o usuário acaba fazendo com
que o cursor seja movimentado de
maneira correspondente na tela do
computador.
Também é comum encontrar
touchpads com uma área que
funciona como o botão scroll do
mouse.

8. Touchpad
Dispositivo sensível ao toque, utilizado em computadores
portáteis, para substituir o mouse, utilizando células sensíveis ao
toque. Atualmente, os touchpad identificam vetores x e y usando
a capacitância proporcionada pela pele dos dedos (ou um objecto
condutor de electricidade) em sua superfície, então o
microprocessador identifica o valor das cargas e sabe quais
células foram pressionadas. Para gerar um movimento, ele
identifica quais as primeiras e quais as últimas células
pressionadas, gerando linhas retas em intervalos de
milisegundos. Essas linhas geradas a cada milisegundo juntas
formam o movimento do cursor.

9. O mouse é um componente
simples que requer pouco de
prática ao tentar para dominá-lo .
Os usuários sem qualquer
experiência anterior simplesmente
tem que mover o mouse
fisicamente para alcançar a ação
na tela do computador .

10. Superfícies planas podem não
estar sempre disponíveis ,
especialmente porque os
usuários de computador se
tornam mais móveis com
computadores portáteis , e isso
pode causar um uso limitado
do mouse. Além disso, mesmo
os mouses sem fio exigem que
o usuário do computador a ser
relativamente perto do
computador.

11. Digitalizador, cuja função básica é a de realizar uma
varredura no documento, que através de impulsos elétricos
faz a captação dos reflexos obtidos.
função básica é a de enviar dados ao computador.

12. Scanners modernos utilizam um software chamado OCR,
que reconhece os caracteres a partir de uma imagem,
podendo transformar imagens escaneadas em documentos
de texto editáveis.

13. Digitalizador de Mesa
Assemelha a de
uma fotocopiadora, com formato
retangular a sua operação é
simples, com a opção de utilizar uma
folha de papel e apoiar uma tampa
para pressionar o documento ao
leitor, e o processo de varredura
realiza a leitura.
Alguns modelos contemplam a
tecnologia de leitura por
fotomultiplicadores, a qual identifica
grande parte de variações de tons em
áreas mínimas e máximas.

14. Digitalizador de Mão
Com formato semelhante a
um Mouse, porém com tamanho
maior, onde é possível incluir uma
folha que passa entre os dois
dispositivos de leitura, devidamente
acoplados nas duas extremidades do
equipamento. possível levá-lo para
uso em diversos ambientes.

15. Em relação ao scanner de mão: Um ponto negativo é a
fragilidade do sistema, que eventualmente pode ocasionar
falhas na transferência e leitura dos dados.
Em relação ao scanner de mesa: ponto negativo é o fato
de não fazer a leitura de documentos não flexíveis, e a
digitalização só é realizada através de imagens com traços
na posição vertical e horizontal..

16. Em relação ao scanner de mão: Este tipo de aparelho
também é indicado para uso doméstico, e pela facilidade de
transporte é possível levá-lo para uso em diversos
ambientes.
Em relação ao scanner de mesa: Este aparelho é indicado
para uso doméstico e também profissional, pois alguns
modelos contemplam a tecnologia de leitura por
fotomultiplicadores, a qual identifica grande parte de
variações de tons em áreas mínimas e máximas.

17. Raquel de Almeida Moraes, R.A.M, Gênese, Educom e Eureka. Rumos da Informática Educativa no
Brasil II. Rio de Janeiro. Editora: Plano 2002 – pág.: 43-67.
A informática educativa. Disponível em: http://www.consciencia.net/2005/mes/10/raquelmoraes-
projetogenese.html, Por Paulo Freire na Secretaria de Educação de São Paulo. Por Raquel Moraes, da
redação, junho de 2005 . Para o doutorado em História e Filosofia da Educação defendido em 1996 na
Unicamp) Acesso em: Belém, 22-08-2016.
Infoeducunírio Disponível em: https://sites.google.com/site/infoeducunirio/perspectiva-
construtivista/linguagem-logo. Belém, Acesso em: 16-08-2016
Conferência Nacional de Tecnologia. Disponível em: http://www.worldcat.org/title/1a-ie-primeira-
conferencia-nacional-de-tecnologia-da-educacao-aplicada-ao-ensino-superior-contece-rio-de-janeiro-14-
a-19-de-junho-de-1971-anais/oclc/2859906. Belém , Acesso em: 16-08-2016

18. Referências
Raquel de Almeida Moraes, R.A.M, Gênese, Educom e Eureka. Rumos da Informática Educativa no Brasil II. Rio
de Janeiro. Editora: Plano 2002 – pág.: 43-67.
A informática educativa. Disponível em: http://www.consciencia.net/2005/mes/10/raquelmoraes-
projetogenese.html, Por Paulo Freire na Secretaria de Educação de São Paulo. Por Raquel Moraes, da redação,
junho de 2005 . Para o doutorado em História e Filosofia da Educação defendido em 1996 na Unicamp) Acesso em:
Belém, 22-08-2016.
Infoeducunírio Disponível em: https://sites.google.com/site/infoeducunirio/perspectiva-construtivista/linguagem-
logo. Belém, Acesso em: 16-08-2016
Conferência Nacional de Tecnologia. Disponível em: http://www.worldcat.org/title/1a-ie-primeira-conferencia-
nacional-de-tecnologia-da-educacao-aplicada-ao-ensino-superior-contece-rio-de-janeiro-14-a-19-de-junho-de-
1971-anais/oclc/2859906. Belém , Acesso em: 16-08-2016
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19. https://br.video.search.ya
hoo.com/search/video;_y
lt=A2KLqIj0uQVY_xkAEyw
e6gt.;_ylu=X3oDMTBncG
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