4. No ar desde 2001, a Wikipédia se tornou uma das principais referências de
definições de verbetes da internet. Considerada como uma enciclopédia virtual,
a ferramenta reúne milhares de definições em diferentes idiomas e assuntos.
Recentemente, a versão brasileira da ferramenta foi alvo de polêmica quando
dois jornalistas brasileiros tiveram seus perfis alterados a partir do Palácio do
Planalto.
“As pessoas estão acostumadas a usá-la
como fonte de consulta, mas esquecem que
podem contribuir com conteúdos”
5. Há uma regra básica a ser seguida antes
de inserir conteúdos à ferramenta: a
Wikipedia não pode ser vista como fonte
primária e informação e todos os
conteúdos devem estar relacionadas a
uma outra fonte, seja um livro, um artigo,
publicações de jornal etc. Caso o verbete
possua alguma incorreção, Costa Filho
explica que basta ao usuário removê-la e
acrescentar o novo dado associado a
uma fonte confiável.
6. Contudo, se o verbete virar um assunto controverso,
os administradores da Wikipédia podem bloquear o
tema na versão anterior à polêmica. Assim, no
próprio espaço do texto, há um fórum onde os
editores podem debater o tema e chegar a uma
conclusão
7. Administradores
O bloqueio de verbetes e usuários é restrita a um grupo de
editores chamados de administradores. Eles são editores que
cumpriram o mínimo de 6 meses de registro na página, já
editaram mais de 2 mil conteúdos. Quem cumprir esses
requisitos pode solicitar pedido de administração à Wikimedia
Foundation, criadora do Wikimedia.
8. Histórico de modificações
Para evitar disseminação de conteúdos falsos, a Wikipédia
mantém um histórico das alterações. Assim, é possível
visualizar também as mudanças incorretas, fazer alterações ou
alertar aos administradores que o tema se tornou controverso.
9. Onde estão as fontes
No rodapé de cada verbete, é possível localizar as fontes que
justificam a informação colocada. Mas mesmo assim, Costa
Filho ressalta que ainda há um muito preconceito em relação à
enciclopédia virtual. “Muitos professores dizem para os alunos
desconsiderarem a Wikipédia e consultar livros. Isso dá a
impressão de que tudo que está nos livros está certo e não na
Wikipedia”. Segundo o editor, o ideal é que professores possam
ensinar os alunos a identificar fontes confiáveis e não
confiáveis independente da origem.