1. A Formação Continuada no CJA obedeceu aos dias previstos no
calendário escolar tendo um diferencial: A formadora Hercilia do Rio de
Janeiro, convidada especialmente para trabalhar com a equipe diretiva e
docentes, realizou um trabalho voltado para o relacionamento interpessoal
e a disciplina de Ens. Religioso. Várias questões foram trabalhadas para
melhoria da prática educacional. Entre as dinâmicas de trabalho realizadas
estão o momento de oração, mensagens, leitura de textos, aceitação do eu
e do outro, ajuda mútua, a confiança no outro, o amor ao próximo, trabalho
em equipe, trabalhar de mãos dadas, observar o outro para poder ajudá-lo,
como acolher o outro, dentre outras.
Foi trabalhado também o papel do educador e sua postura dentro da sala
de aula.
Fizemos ainda uma reflexão acerca do tema: As chaves para as portas
da escola contemporânea: Que tipo de chave eu sou? Chave que
abre ou fecha as portas? Chave que permite o outro entrar? Chave
que tranca ou escancara?
Esse encontro foi um momento ímpar em nossa comunidade escolar. O
resultado da reflexão deixou claro que podemos ser chaves que abrem e
fecham portas, mas é necessário abrirmos as portas e permitir o
conhecimento do novo, da troca de experiência que nos oportunize
crescer, valorizar o outro e querer fazer cada dia melhor.