Este documento discute bullying e cyberbullying no contexto do ensino de ciências. Ele define bullying como atos de violência física ou psicológica repetidos e cyberbullying como comportamentos hostis repetidos usando tecnologia. Também descreve danos causados pelo cyberbullying e a Lei 13.185/2015 que institui um programa de combate a intimidação sistemática no Brasil.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA
DISCIPLINA: TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
PROFESSORA MÁRCIA CRISTIANE ELOI SILVA ATAÍDE
Professor(a) Walfran S Costa
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – TECNOLOGIAS

2. O combate ao bullying e
cyberbullying nas aulas de ciências.
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3. Bullying é o termo utilizado para descrever atos de
violência física ou psicológicas uma opressão repetida, de
uma pessoa ou grupo a uma outra .
O que é Bullying ?
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4. é o termo utilizado para designar o comportamentos hostis,
repetidamente, de um indivíduo ou grupo utilizando as
tecnologias da informação e comunicação.
O que é Cyberbullying ?

5. O que é Cyberbullying ?
é o termo utilizado para
designar a prática de
comportamentos hostis,
repetidamente, praticados
por um indivíduo ou grupo
utilizando as tecnologias da
informação e comunicação.

6. Cyberbullying, é um “pesadelo” provocado pela incidência dos
bullies .
Cyberbullying
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7. o bullying praticado através das novas tecnologias, é uma
problemática que provoca danos psicológicos, emocionais,
sociais, físicos que pode levar a traumas ervecíeis em quem
sofre.
.
Cyberbullying

8. No dia 6.11.2015, a Presidente da República sancionou a Lei
13.185/2015 que institui o Programa de Combate à Intimidação
Sistemática, bullying .
• – recorrente problema que afeta adultos, crianças e
adolescentes em inúmeros ambientes.
• pais, educadores e alunos devem compreender as previsões
legais para combate ao bullying,
Lei 13.185/2015 Combate à Intimidação
Sistemática, bullying .

9. Referências
Fonseca, Kellma Bianca Cardoso, et al. "Incidência do bullying nos cursos de
administração e ciências contábeis." Psicologia Escolar e Educacional 21 (2017):
79-92.
FERREIRA, Madalena Isabel Matias. Os jovens, a escola e o
cyberbullying. 2013. Tese de Doutorado.
ZAMPERLIN, Emelyn; BORELLI, Alessandra. Lei 13.185/2015: Diálogo e
Prevenção como Principais Instrumentos de Combate ao Bullying e
Cyberbullying. Revista Eletrônica Direito & TI, v. 1, n. 4, p. 6-6, 2016.