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Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos
básicos- uso de moedas e notas
O Euro é a moeda oficial de Portugal. As notas são iguais em todos os países da zona euro
e as moedas têm uma das faces igual e a outra apresenta imagens próprias de cada país.
1- Qual é o valor desta nota?
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2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota.
3- Escreve os valores dos alimentos apresentados, mas por ordem crescente.
_________ < _________ < _________ < _________ < _________
4- Completa com as quantidades necessárias, de cada moeda, para somarmos o valor da nota.
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  • 2. Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos básicos- uso de moedas e notas O Euro é a moeda oficial de Portugal. As notas são iguais em todos os países da zona euro e as moedas têm uma das faces igual e a outra apresenta imagens próprias de cada país. 1- Qual é o valor desta nota? ……… Euros ……………..……………………………….. 2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota. 3- Escreve os valores dos objectos apresentados, mas por ordem decrescente. _________ > _________ > _________ > _________ > _________ 4- Completa com as quantidades necessárias, de cada moeda, para somarmos o valor da nota. 45 € 3,12 € 1000 36,50 € 1,30 € 9,46 €
  • 3. Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos básicos- uso de moedas e notas 1- Qual é o valor desta nota? ……… Euros ……………..……………………………….. 2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota. 3- Escreve os valores dos objectos apresentados, mas por ordem decrescente. _________ > _________ > _________ > _________ > _________ 4- Completa com as quantidades necessárias, para somarmos o valor da nota apresentada. 15 € 99 € 12,50 € 37 € 13,85 € 10 15 €
  • 4. Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos básicos- uso de moedas e notas 1- Qual é o valor desta nota? ……… Euros ……………..……………………………….. 2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota. 3- Escreve os valores dos objectos apresentados, mas por ordem crescente. _________ < _________ < _________ < _________ < _________ 4- Completa com as quantidades necessárias, para somarmos o valor da nota apresentada. 43,90 € 9 € 50 13 € 63 € 42,30 €
  • 5. Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos básicos- uso de moedas e notas 1- Qual é o valor desta nota? ……… Euros ……………..……………………………….. 2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota. 3- Escreve os valores dos objectos apresentados, mas por ordem crescente. _________ < _________ < _________ < _________ < _________ 4- Completa com as quantidades necessárias, para somarmos o valor da nota apresentada. 45 € 243 € 103,10 € 10 62,50 € 103,20 € 45 €
  • 6. Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos básicos- uso de moedas e notas 1- Qual é o valor desta nota? ……… Euros ……………..……………………………….. 2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota. 3- Escreve os valores dos objectos apresentados, mas por ordem decrescente. _________ > _________ > _________ >_________ > _________ 4- Completa com as quantidades necessárias, para somarmos o valor da nota apresentada. 170 € 200,20 € 145 € 23 € 200,90 € 4
  • 7. Reforço e desenvolvimento de competências especificas – Conceitos numéricos básicos- uso de moedas e notas 1- Qual é o valor desta nota? ……… Euros ……………..……………………………….. 2- Assinala com um x os objectos que podes comprar com esta nota. 3- Escreve os valores dos objectos apresentados, mas por ordem crescente. _________ < _________ < _________ <_________ < _________ 4- Completa com as quantidades necessárias, para somarmos o valor da nota apresentada. 170 € 500,20 € 145 € 3,3 € 800 € 55