Este documento fornece instruções para estudantes analisarem dois websites corporativos brasileiros observando critérios de design como composição, cores e gestão de marca. Os estudantes devem ler o capítulo do livro texto, pesquisar dois sites, analisá-los usando os critérios listados e escrever um relatório comparativo elegendo o melhor site.

1. http://www.sococo.com.br/pt/
http://www.sadia.com.br/?gclid=CNeg-a-5nrcCFYxj7Aod0iMAAw

2. http://www.zaeli.com.br/
http://www.colgate.com.br/app/Colgate/BR/HomePage.cvsp?cid=BR_Gs_OC_brand_Corporat
eColgate_web_Home_01

3. http://www.garoto.com.br/
http://www.nestle.com.br/site/home.aspx
A - Leia o livro texto da Unidade VIII e faça os exercícios propostos (As respostas às
questões não precisam ser submetidas na plataforma)
B - Pesquise 2 web sites corporativos de empresas nacionalmente conhecidas. Faça
uma análise no trabalho dos designers nos web sites selecionados observando cada
um dos critérios das unidades VI, VII e VIII. Siga as instruções para a elaboração do
relatório disponível no ambiente e o modelo para a finalização do seu trabalho
comparando os dois web sites, elegendo o melhor justificando sua escolha.

4. Observações:
- O arquivo não pode ter mais que 5Mb.
- Esta atividade vale como avaliação da unidade e configurará a nota final da disciplina.
Prezado aluno,
Este é um roteiro que o auxiliará a verificar, avaliar e expressar suas avaliações num
relatório para entrega como cumprimento da atividade VIII.
Não é uma coleção de perguntas que precisam ser respondidas mas um guia para que
vocês construam um texto avaliando os sites que selecinar, ou seja, guiem-se por estas
questões mas surpreendam com novas perspectivas de avaliação.
Para iniciar, estabeleceremos de forma global os itens que serão avaliados:
Composição (Unidade VI), Cores (Unidade VII) e Gestão da Marca (Unidade VIII).
Composição (Unidade VI):
- Equilíbrio: Como acontece (se acontece) o equilíbrio dos elementos dos websites
- Proporção: Como é a relação de proporção entre as unidades do site
- Unidade: A divisão das unidades possui qual função ou significado dentro da
composição
- Harmonia: A composição é harmônica? É possível verificar um trabalho coerente na
disposição dos elementos do site?
- Ritmo: Como se verifica o ritmo dentro das peças (sites) analisados?
- Movimento: como se identifica o movimento entre os elementos do site.
Cores (Unidade VII):
- Qual a paleta utilizada? É harmônica? que tipo de conjunto harmônico?
- Qual a intenção da paleta utilizada pelos designers? Procura transmitir qual
sentimento ou sensação?
- Ele usa a cor para outro fim: coerência, conjunto, etc. das páginas do website.
Gestão de Marca (Unidade VIII):
- Como a marca é posicionada no site? Ela recebe um ou vários pontos de destaque?
- O site recebe alguma contribuição na sua identidade visual que é diretamente
relacionada à marca da instituição?
- Como o site sustenta a ligação com a marca, ou seja, como ele se torna parte da
marca?
Este é um início para o seu relatório e estes itens relacionam-se de uma forma ou de
outra com os itens que devem ser seguidos obrigatoriamente e estão no Modelo
Oficial de Relatório para Avaliação de Website. Ao preencher o Modelo Oficial de
Relatório para Avaliação de Website, submeta-o na Tarefa Unidade VIII para ser
avaliado. E ainda lembre-se, se não consegue compreender algo que está nesse

5. roteiro, leia o texto da disciplina e se ainda não conseguir, entre em contato com seu
tutor.
Bom trabalho.
Prof. Torrezam