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MÁQUINAS TÉRMICAS E
DE FLUXO
Aula 4 – Caldeiras à Vapor
Prof.: Eng. Ricardo Damasceno Anjos
ricardo.anjos@superior.florence.edu.br
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Transmissão de calor é a passagem de energia térmica de um corpo para o outro,
ou uma parte para o mesmo corpo. A transmissão de calor se dá dos pontos de
maior temperatura para os de menor temperatura.
Antes de começarmos a tratar das caldeiras a vapor, precisamos entender alguns
conceitos importantes como as formas de transmissão de calor, mas afinal de
contas, o que é transmissão de calor?
Enquanto a Calorimetria estuda quantitativamente a troca de calor entre corpos de
diferentes temperaturas, a Transmissão de Calor estuda o fluxo de energia através
dos corpos em função do tempo.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
FORMAS DE TROCAS DE CALOR
• Condução ou Contato: Esta transmissão se dá em qualquer estado físico que
um corpo se encontra, ou seja: sólido, líquido ou gasoso.
Os sólidos são melhores condutores que os líquidos que, por sua vez, são
melhores condutores que os materiais gasosos.
Existem bons condutores de fluxo de calor, como os metais; há também maus
condutores, ou isolantes, que dificultam esse fluxo. Uma utilização prática desta lei
da física são os Trocadores de Calor:
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
• Convecção ocorre nos Fluidos, Líquidos ou gases. Este fenômeno da física
ocorre devido a diferença de densidade das próprias substâncias em função da
temperatura, ou seja: A moléculas de uma mesma substância aquecida sobem,
fazendo com que as menos aquecidas possam descer.
Exemplos: Uma vasilha de água em ebulição, o evaporador de uma geladeira
(congelador) na parte de cima para o ar mais frio descer, um balcão de frios em
um supermercado, um sistema de aquecedor solar, etc.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
• Radiação ou Irradiação – Esta transmissão de calor se dá por ondas
eletromagnéticas. Esta ocorre em qualquer meio, inclusive o vácuo, desde que
não seja “refletido”).
Desta forma entendemos como o calor do sol chega até nós:
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
• Uma aplicação prática das três formas de transmissão de calor é o
funcionamento do isolamento térmico de uma garrafa de café:
A construção da garrafa evita as três formas de transmissão de calor. A
qualidade da conservação da temperatura do café irá depender dos materiais
utilizados na fabricação da mesma.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
CALDEIRA A VAPOR (Gerador de Vapor)
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
CALDEIRA A VAPOR (Gerador de Vapor)
• Caldeira é um gerador de vapor, que aplica energia térmica a água para a
geração do mesmo.
• Em outras palavras: trata-se de uma máquina ou dispositivo de engenharia onde
a energia química, através da queima de um combustível, transforma-se em
energia térmica.
• O vapor é amplamente utilizado na indústria, tanto para aquecimento, quanto
para acionamento mecânico, e geração de energia.
• O vapor d´água é preferido dentre outras substâncias em função de seu alto calor
específico aliado a ampla disponibilidade da água no meio industrial.
• Uma caldeira é constituída, basicamente, por um vaso fechado sob pressão, no
qual se introduz água líquida que se transforma em vapor ao receber o calor da
combustão na fornalha.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
EXEMPLOS DE APLICAÇÃO DO VAPOR
• Aquecimento
• Acionamento Mecânico
• Geração de Energia Elétrica
• Aplicação na Indústria:
 Têxtil: tinturaria
 Alimentos: Processo de industrialização.
 Bebidas : lavação de garrafas; tanques de xaropes, pasteurizadores.
 Papel: Obtenção da celulose, fabricação e secagem do papel.
 Indústria Madeireira: cozimento de toras; secagem de tábuas e
 Lâminas em estufas; em prensas para compensados.
 Indústria de vulcanização e recauchutagem: estufas para secagem de pneus,
vulcanização, prensas.
 Metalúrgica
 Química.
• Hospitais: na lavanderia para esterilização de roupas, na cozinha.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
EXEMPLOS UMA TURBINA A VAPOR UTILIZADA EM UMA USINA
TERMELÉTRICA
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
COMBUSTÍVEIS UTILIZADOS NAS CALDEIRAS
• O combustível é toda substância capaz de reagir quimicamente com o oxigênio
(comburente) e liberar energia térmica (calor), é identificado como combustível:
 Sólido: Madeira, cascas de árvores, carvão, bagaço de cana, etc.
 Líquido: Óleo combustível (óleo grosso), óleo diesel, álcool, etc.
 Gasoso: Gás Natural.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
QUEIMADORES
• Os queimadores são os dispositivos da caldeira utilizados para queimar o
combustível. Os tipos de queimadores variam conforme o tipo de combustível a
ser queimado.
Queimador de óleo combustível
O queimador de óleo combustível e na maioria dos combustíveis líquidos
consiste em uma bomba para pressurizar o combustível e um bico injetor para
pulverizá-lo em alta pressão na câmara de combustão.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Queimador de combustíveis
• Diferentemente da queima dos combustíveis líquidos, a combustão dos gases
ocorre sem as etapas de nebulização e destilação das gotículas de combustível.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Queimador de carvão
• É comum a utilização de carvão em caldeiras de forma pulverizada. Na figura a
seguir tem-se um esquema do sistema de pulverização de carvão em uma
caldeira.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Queima em grelha
• As grelhas são dispositivos tipo grade, podendo ser fixas ou móveis, onde são
queimados os seguintes combustíveis:
 Madeira picada em cavacos
 Madeira cortada em pedaços maiores (lenha)
 Madeira tipo cerragem
 Casca de Arroz
 Bagaço de Cana
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
CLASSIFICAÇÃO DAS CALDEIRAS
• As caldeiras são classificadas em aquatubolares, flamotubulares, e elétricas:
Caldeiras aguatubolares
Neste tipo de caldeira a água circula por dentro de diversos tubos, posicionados
lado a lado, formando uma parede do tipo feixe tubular. Os tubos são aquecidos
pelo calor da fornalha, transformando a água dentro do tubo em vapor.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
CLASSIFICAÇÃO DAS CALDEIRAS
As unidades geradoras de vapor, também chamadas simplesmente de caldeiras,
podem ser equipadas com os seguintes componentes:
• Fornalha: Local onde ocorre a queima de combustível, pode ter queimadores de
gás, de óleo, ou grelha para combustíveis sólidos.
• Caldeira: É o local onde a água se transforma de líquido para vapor, contém
tubos, tambor separador e parede isolante.
• Superaquecedor : São tubos em feixes utilizados para aumentar a temperatura do
vapor na saída da caldeira.
• Atemperador : É um sistema de regulagem da temperatura final do vapor gerado,
reduz a temperatura através da injeção de água no vapor superaquecido.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
• Economizador : É um sistema de pré-aquecimento da água de entrada da
caldeira, composta de tubos instalados na saída dos gases, tem a função de
aumentar o rendimento da caldeira, e reduzir o choque térmico devido a entrada
de água no sistema.
• Aquecedor de ar : Aproveita o calor dos gases da saída da combustão para
aquecer o ar de entrada.
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Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
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Caldeiras flamotubulares
• São equipamentos geradores de vapor de uso limitado às instalações de pequeno
porte, com pressões inferiores a 15 bar ou capacidades inferiores a 15 ton/h de
vapor saturado.
• Nas caldeiras flamotubulares os gases de combustão circulam por dentro dos
tubos. Podem ser projetadas para um ou mais passe de gases de combustão.
• O nível de água deve estar sempre acima da tubulação para evitar
superaquecimento.
• A fornalha pode ser interna ou externa. Caldeiras com fornalha interna são
conhecidas como Escocesas e são projetadas para queima de óleo ou gás
natural. Apresentam rendimento de até 84% e operam com pressão de até 15 bar
(1500 kPa).
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Caldeiras flamotubulares
• O diâmetro das fornalhas pode variar de 400mm a 1300mm e são projetadas e
construídas com paredes corrugadas para melhorar o rendimento térmico e a
para admitir maiores pressões. Paredes lisas devem ser evitadas.
• O diâmetro do corpo cilíndrico pode variar de 900mm a 2800mm.
• O diâmetro dos tubos pode variar de 30mm a 100mm.
• Em termos gerais as caldeiras flamotubulares apresentam menores gastos com
manutenção.
• O tratamento químico da água é importante.
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Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Caldeiras flamotubulares
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Caldeiras elétricas
• Utilizam Resistências Tubulares de Imersão ligados a energia elétrica para
aquecimento da água no interior das caldeiras.
• As resistências de imersão são fabricadas em tubos de cobre, aço inox e ferro. As
mais usadas em caldeiras são as de cobre.
• Abaixo os tipos de resistências elétricas utilizados em caldeiras.
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Caldeiras elétricas
• Abaixo, um diagrama de distribuição das resistências no interior de um vazo de
pressão de uma caldeira elétrica.
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Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
DISPOSITIVOS DE SEGURANÇA EM CALDEIRAS
• As caldeiras possuem uma série de dispositivos para garantir a sua segurança de
funcionamento. Á manutenção deve manter o equipamento e os dispositivos em
perfeito funcionamento para garantir a sua segurança.
Os principais dispositivos e cuidados com a segurança
• Controle do nível de água, que pode ser do tipo automático com reguladores
pneumáticos, termohidráulico, ou manual com visor de nível.
• Controle de pressão de trabalho, pressostatos e manômetros. Em casos de
pressão excessiva um dispositivo pode reduzir o combustível, ou o fluxo de ar
para os queimadores.
• Válvulas de segurança, são dispositivos auxiliares, previstos para atuarem em
caso de falha do sistema de controle da combustão, evitando aumento
excessivo da pressão.
• Sopradores de fuligem: tem a finalidade de evitar que ocorra depósito de
cinzas nas paredes externas dos tubos.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Algumas medidas de segurança no funcionamento da caldeira
• Quando a pressão estiver próxima a de trabalho abre-se lentamente a válvula
de vapor para evitar golpe de aríete
• Observa-se atentamente os manômetros e o indicador de nível.
• O operador de caldeira não deve se afastar do local de trabalho.
• Faz-se anotações diárias e verifica-se o funcionamento de todos os acessórios
e equipamentos.
• Dá-se descarga manual nas válvulas de segurança pelo menos uma vez por
dia.
• Em caldeiras aquotubulares limpa-se os tubos com soprador de fuligem.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Algumas medidas de segurança no funcionamento da caldeira
• Não perder o controle do nível da água.
• Adiciona-se corretamente os produtos para tratamento da água.
• Segue-se as orientações da CIPA e colabora-se com ela.
• Manter limpo e em ordem o local de trabalho.
FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio
Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
Atividade para próxima aula
• Pesquisar e listar os principais pontos da NR-13 e os itens de segurança mais
importantes
• Entrega na próxima aula

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  • 1. MÁQUINAS TÉRMICAS E DE FLUXO Aula 4 – Caldeiras à Vapor Prof.: Eng. Ricardo Damasceno Anjos ricardo.anjos@superior.florence.edu.br
  • 2. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Transmissão de calor é a passagem de energia térmica de um corpo para o outro, ou uma parte para o mesmo corpo. A transmissão de calor se dá dos pontos de maior temperatura para os de menor temperatura. Antes de começarmos a tratar das caldeiras a vapor, precisamos entender alguns conceitos importantes como as formas de transmissão de calor, mas afinal de contas, o que é transmissão de calor? Enquanto a Calorimetria estuda quantitativamente a troca de calor entre corpos de diferentes temperaturas, a Transmissão de Calor estuda o fluxo de energia através dos corpos em função do tempo.
  • 3. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor FORMAS DE TROCAS DE CALOR • Condução ou Contato: Esta transmissão se dá em qualquer estado físico que um corpo se encontra, ou seja: sólido, líquido ou gasoso. Os sólidos são melhores condutores que os líquidos que, por sua vez, são melhores condutores que os materiais gasosos. Existem bons condutores de fluxo de calor, como os metais; há também maus condutores, ou isolantes, que dificultam esse fluxo. Uma utilização prática desta lei da física são os Trocadores de Calor:
  • 4. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
  • 5. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor • Convecção ocorre nos Fluidos, Líquidos ou gases. Este fenômeno da física ocorre devido a diferença de densidade das próprias substâncias em função da temperatura, ou seja: A moléculas de uma mesma substância aquecida sobem, fazendo com que as menos aquecidas possam descer. Exemplos: Uma vasilha de água em ebulição, o evaporador de uma geladeira (congelador) na parte de cima para o ar mais frio descer, um balcão de frios em um supermercado, um sistema de aquecedor solar, etc.
  • 6. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
  • 7. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor • Radiação ou Irradiação – Esta transmissão de calor se dá por ondas eletromagnéticas. Esta ocorre em qualquer meio, inclusive o vácuo, desde que não seja “refletido”). Desta forma entendemos como o calor do sol chega até nós:
  • 8. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor • Uma aplicação prática das três formas de transmissão de calor é o funcionamento do isolamento térmico de uma garrafa de café: A construção da garrafa evita as três formas de transmissão de calor. A qualidade da conservação da temperatura do café irá depender dos materiais utilizados na fabricação da mesma.
  • 9. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor CALDEIRA A VAPOR (Gerador de Vapor)
  • 10. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor CALDEIRA A VAPOR (Gerador de Vapor) • Caldeira é um gerador de vapor, que aplica energia térmica a água para a geração do mesmo. • Em outras palavras: trata-se de uma máquina ou dispositivo de engenharia onde a energia química, através da queima de um combustível, transforma-se em energia térmica. • O vapor é amplamente utilizado na indústria, tanto para aquecimento, quanto para acionamento mecânico, e geração de energia. • O vapor d´água é preferido dentre outras substâncias em função de seu alto calor específico aliado a ampla disponibilidade da água no meio industrial. • Uma caldeira é constituída, basicamente, por um vaso fechado sob pressão, no qual se introduz água líquida que se transforma em vapor ao receber o calor da combustão na fornalha.
  • 11. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor EXEMPLOS DE APLICAÇÃO DO VAPOR • Aquecimento • Acionamento Mecânico • Geração de Energia Elétrica • Aplicação na Indústria:  Têxtil: tinturaria  Alimentos: Processo de industrialização.  Bebidas : lavação de garrafas; tanques de xaropes, pasteurizadores.  Papel: Obtenção da celulose, fabricação e secagem do papel.  Indústria Madeireira: cozimento de toras; secagem de tábuas e  Lâminas em estufas; em prensas para compensados.  Indústria de vulcanização e recauchutagem: estufas para secagem de pneus, vulcanização, prensas.  Metalúrgica  Química. • Hospitais: na lavanderia para esterilização de roupas, na cozinha.
  • 12. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor EXEMPLOS UMA TURBINA A VAPOR UTILIZADA EM UMA USINA TERMELÉTRICA
  • 13. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor COMBUSTÍVEIS UTILIZADOS NAS CALDEIRAS • O combustível é toda substância capaz de reagir quimicamente com o oxigênio (comburente) e liberar energia térmica (calor), é identificado como combustível:  Sólido: Madeira, cascas de árvores, carvão, bagaço de cana, etc.  Líquido: Óleo combustível (óleo grosso), óleo diesel, álcool, etc.  Gasoso: Gás Natural.
  • 14. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor QUEIMADORES • Os queimadores são os dispositivos da caldeira utilizados para queimar o combustível. Os tipos de queimadores variam conforme o tipo de combustível a ser queimado. Queimador de óleo combustível O queimador de óleo combustível e na maioria dos combustíveis líquidos consiste em uma bomba para pressurizar o combustível e um bico injetor para pulverizá-lo em alta pressão na câmara de combustão.
  • 15. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Queimador de combustíveis • Diferentemente da queima dos combustíveis líquidos, a combustão dos gases ocorre sem as etapas de nebulização e destilação das gotículas de combustível.
  • 16. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Queimador de carvão • É comum a utilização de carvão em caldeiras de forma pulverizada. Na figura a seguir tem-se um esquema do sistema de pulverização de carvão em uma caldeira.
  • 17. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Queima em grelha • As grelhas são dispositivos tipo grade, podendo ser fixas ou móveis, onde são queimados os seguintes combustíveis:  Madeira picada em cavacos  Madeira cortada em pedaços maiores (lenha)  Madeira tipo cerragem  Casca de Arroz  Bagaço de Cana
  • 18. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor CLASSIFICAÇÃO DAS CALDEIRAS • As caldeiras são classificadas em aquatubolares, flamotubulares, e elétricas: Caldeiras aguatubolares Neste tipo de caldeira a água circula por dentro de diversos tubos, posicionados lado a lado, formando uma parede do tipo feixe tubular. Os tubos são aquecidos pelo calor da fornalha, transformando a água dentro do tubo em vapor.
  • 19. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor CLASSIFICAÇÃO DAS CALDEIRAS As unidades geradoras de vapor, também chamadas simplesmente de caldeiras, podem ser equipadas com os seguintes componentes: • Fornalha: Local onde ocorre a queima de combustível, pode ter queimadores de gás, de óleo, ou grelha para combustíveis sólidos. • Caldeira: É o local onde a água se transforma de líquido para vapor, contém tubos, tambor separador e parede isolante. • Superaquecedor : São tubos em feixes utilizados para aumentar a temperatura do vapor na saída da caldeira. • Atemperador : É um sistema de regulagem da temperatura final do vapor gerado, reduz a temperatura através da injeção de água no vapor superaquecido.
  • 20. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor • Economizador : É um sistema de pré-aquecimento da água de entrada da caldeira, composta de tubos instalados na saída dos gases, tem a função de aumentar o rendimento da caldeira, e reduzir o choque térmico devido a entrada de água no sistema. • Aquecedor de ar : Aproveita o calor dos gases da saída da combustão para aquecer o ar de entrada.
  • 21. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor
  • 22. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Caldeiras flamotubulares • São equipamentos geradores de vapor de uso limitado às instalações de pequeno porte, com pressões inferiores a 15 bar ou capacidades inferiores a 15 ton/h de vapor saturado. • Nas caldeiras flamotubulares os gases de combustão circulam por dentro dos tubos. Podem ser projetadas para um ou mais passe de gases de combustão. • O nível de água deve estar sempre acima da tubulação para evitar superaquecimento. • A fornalha pode ser interna ou externa. Caldeiras com fornalha interna são conhecidas como Escocesas e são projetadas para queima de óleo ou gás natural. Apresentam rendimento de até 84% e operam com pressão de até 15 bar (1500 kPa).
  • 23. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Caldeiras flamotubulares • O diâmetro das fornalhas pode variar de 400mm a 1300mm e são projetadas e construídas com paredes corrugadas para melhorar o rendimento térmico e a para admitir maiores pressões. Paredes lisas devem ser evitadas. • O diâmetro do corpo cilíndrico pode variar de 900mm a 2800mm. • O diâmetro dos tubos pode variar de 30mm a 100mm. • Em termos gerais as caldeiras flamotubulares apresentam menores gastos com manutenção. • O tratamento químico da água é importante.
  • 24. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Caldeiras flamotubulares
  • 25. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Caldeiras elétricas • Utilizam Resistências Tubulares de Imersão ligados a energia elétrica para aquecimento da água no interior das caldeiras. • As resistências de imersão são fabricadas em tubos de cobre, aço inox e ferro. As mais usadas em caldeiras são as de cobre. • Abaixo os tipos de resistências elétricas utilizados em caldeiras.
  • 26. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Caldeiras elétricas • Abaixo, um diagrama de distribuição das resistências no interior de um vazo de pressão de uma caldeira elétrica.
  • 27. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor DISPOSITIVOS DE SEGURANÇA EM CALDEIRAS • As caldeiras possuem uma série de dispositivos para garantir a sua segurança de funcionamento. Á manutenção deve manter o equipamento e os dispositivos em perfeito funcionamento para garantir a sua segurança. Os principais dispositivos e cuidados com a segurança • Controle do nível de água, que pode ser do tipo automático com reguladores pneumáticos, termohidráulico, ou manual com visor de nível. • Controle de pressão de trabalho, pressostatos e manômetros. Em casos de pressão excessiva um dispositivo pode reduzir o combustível, ou o fluxo de ar para os queimadores. • Válvulas de segurança, são dispositivos auxiliares, previstos para atuarem em caso de falha do sistema de controle da combustão, evitando aumento excessivo da pressão. • Sopradores de fuligem: tem a finalidade de evitar que ocorra depósito de cinzas nas paredes externas dos tubos.
  • 28. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Algumas medidas de segurança no funcionamento da caldeira • Quando a pressão estiver próxima a de trabalho abre-se lentamente a válvula de vapor para evitar golpe de aríete • Observa-se atentamente os manômetros e o indicador de nível. • O operador de caldeira não deve se afastar do local de trabalho. • Faz-se anotações diárias e verifica-se o funcionamento de todos os acessórios e equipamentos. • Dá-se descarga manual nas válvulas de segurança pelo menos uma vez por dia. • Em caldeiras aquotubulares limpa-se os tubos com soprador de fuligem.
  • 29. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Algumas medidas de segurança no funcionamento da caldeira • Não perder o controle do nível da água. • Adiciona-se corretamente os produtos para tratamento da água. • Segue-se as orientações da CIPA e colabora-se com ela. • Manter limpo e em ordem o local de trabalho.
  • 30. FÍSICA - 2º ano do Ensino Médio Segunda lei da termodinâmica Aula 4 – Caldeiras a Vapor Atividade para próxima aula • Pesquisar e listar os principais pontos da NR-13 e os itens de segurança mais importantes • Entrega na próxima aula