O documento discute o desafio de superar o descompasso entre a cultura cotidiana dos alunos e a cultura da escola tradicional. Sugere que esta divergência pode ser superada por meio de uma escola que valorize os novos saberes adquiridos fora da sala de aula e saiba dialogar com as tecnologias, tendo professores motivados e dispostos a aprender de forma contínua.

1. CURRÍCULO, PROJETOS E
TECNOLOGIAS
Qual o grande desafio da superação do descompasso
existente entre cultura cotidiana do aprendiz e aquela
vivenciada na escola?

2. DESAFIO
 Realidades divergentes
- Escola “tradicional”
- Realidade virtual (paradoxo)
- Diversas formas de aprender e conhecer
- A língua em transformação

3. SUPERAÇÃO
 Uma escola que valorize os “novos saberes”
 Saiba dialogar com as tecnologias
 Professores motivados e dispostos a aprender
 Professor crítico e autor capaz de se reinventar