[1] O documento fornece instruções para um exercício sobre a estrutura do vírus HIV e a resposta imune ao HIV. [2] Os estudantes devem construir um modelo 3D do vírus HIV e descrever como o sistema imune é ativado e age contra infecções virais. [3] O exercício visa ajudar os alunos a compreenderem a morfologia do HIV e a resposta imunológica ao vírus.

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MAPA – FAR - FUNDAMENTOS DA MICROBIOLOGIA E
IMUNOLOGIA - 51/2023
Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de
Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia.
Instruções iniciais:
1. UTILIZE o modelo de MAPA padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em
"MATERIAL DA DISCIPLINA". Siga todas as instruções constantes nesse modelo.
2. Assista ao vídeo com as instruções para a realização do MAPA que estará na "Sala do
Café".
CONTEXTUALIZAÇÃO
O reconhecimento da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) começou por volta de

2. 1981 nos Estados Unidos, devido ao aumento do número de pacientes residentes em São
Francisco ou Nova York, do sexo masculino, gay e adulto, que apresentavam
imunossupressão do sistema imunológico, pneumonia por Pneumocystis carinii e sarcoma
de Kaposi (ABBAS; LICHTMAN; PILLAI, 2011).
O Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) causa a AIDS. Essa infecção se dá pela
transferência de partículas virais presentes, geralmente, no sangue, sêmen, fluido vaginal
de um indivíduo infectado para outro não infectado. A transmissão vertical também é uma
forma de contágio, onde há transferência do vírus da mãe para o filho durante a gravidez,
parto ou amamentação.
Após adquirir o envelope viral, as glicoproteínas do vírus atingem as células de defesa,
causando alterações imunológicas (CARDOSO et al., 2014). O tratamento é feito por meio
de medicamentos antirretrovirais que visam bloquear o ciclo de replicação do HIV (VIELMO
et al., 2014).
De acordo com o DataSUS, em 2021, foram registrados 13.501 novos casos de HIV/AIDS
no Brasil, desse total, o sexo masculino notificou 71,8% e o sexo feminino, 28,6% (AGUIAR
et al., 2022). Apesar do vírus HIV ser bem conhecido e difundido, o crescimento do número
de indivíduos infectados é uma preocupação mundial, como demonstrado pela alta taxa de
mortalidade pela progressão da doença em humanos.
Diante de todos esses fatos, você já parou para pensar sobre a morfologia do vírus
HIV e como o sistema imunológico atua para combater esse invasor?
DESENVOLVENDO O TRABALHO
a) Quais são as estruturas que constituem o vírus HIV?
Inicialmente, você deverá pesquisar e estudar a estrutura morfológica do vírus HIV. Após ter
adquirido o conhecimento, montará uma maquete FÍSICA em três dimensões,
demonstrando toda estrutura do vírus.
Para a conclusão do trabalho, você deverá colocar, no seu arquivo do MAPA, uma foto da
sua maquete.
Nessa foto, você deverá apontar todas as estruturas demonstradas por meio de setas e/ou
legendas.
b) Como ocorre a ativação e a ação do sistema imunológico após a infecção por um
VÍRUS?
Após finalizar a primeira etapa da sua atividade, você deverá estudar e compreender como
nosso sistema imunológico é ativado e como ocorrem as respostas imune inata e
adaptativas, tanto celular quanto humoral, quando existe uma infecção viral. Nessa etapa,
você deve descrever toda essa ação imunológica contra o vírus, podendo fazer essa
descrição na forma de esquemas explicativos.

3. DICA
O filme “E A VIDA CONTINUA” (And the Band Played On) de 1993, dirigido por Roger
Spottiswoode, faz uma abordagem de como foi a descoberta do vírus HIV.
ORIENTAÇÕES FINAIS
Sobre o arquivo a ser enviado:
O arquivo deve ser enviado, única e exclusivamente, pelo seu Studeo, no campo “MAPA”
desta disciplina.
Toda e qualquer outra forma de entrega desse modelo de resposta MAPA não é
considerada. Apenas o formato PDF será aceito.
SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO. SE VOCÊ TIROU FOTOS,
SE TEM OUTROS TIPOS DE REGISTROS PARA ANEXAR, COLOQUE TODOS EM UM
ÚNICO ARQUIVO.
A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então, faça tudo com
cuidado, responda a demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo
claro e direto.
Problemas frequentes a evitar:
→
Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos
(principalmente, pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir abrir
o seu trabalho, e ele pode ser zerado.
→
→
Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar
incompatibilidades.
Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro
e último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Ex.:
MAPA_MicroImuno_MariaSouza.pdf
Como enviar o seu arquivo:
→
Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta
clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela.
Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez
finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link
gerado da sua atividade e faça o download para conferir.
REFERÊNCIAS
ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia Celular e Molecular. 7. ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2011. Cap. 20, p. 458-70.
AGUIAR, T. S. et al. Epidemiological profile of HIV/AIDS in Brazil based on data from

4. DataSUS in the year
2
021. Research, Society and Development, v. 11, n. 3, p. e4311326402, 2022. Disponível
em:
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26402. Acesso em: 25 jan. 2023.
CARDOSO, A. R. S. et al. Atividade Física de Crianças e Adolescentes que Vivem com HIV
Adquirido por
Transmissão Vertical. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, v. 19, n. 2, p. 223–
233, 2014.
Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/RBAFS/arti cle/view/3172.
Acesso em: 25 jan. 2023.
VIELMO, L. et al. Atenção Farmacêutica na Fase Inicial de Tratamento da AIDS como Fator
Importante na
Adesão aos Antirretrovirais. Revista Brasileira de Farmácia, v. 95, n. 2, p. 617-35, 2014.