SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
CONHECENDO RUTH ROCHA!
Professor:
Adeunir Duarte
JUSTIFICATIVA:

 Esta atividade é uma oportunidade para
 possibilitar os alunos à entrarem em contato
 com uma nova tipologia textual que é o texto
 biografia, bem como também entrarem em
 contato com as ferramentas do editor de
 texto, uma vez que estarão utilizando-o para
 produzir o texto.
OBJETIVO:




 Conhecer sobre a vida de Ruth Rocha
 através da escrita de texto biografia.
METODOLOGIA:



 Os alunos deverão escrever sobre a autora Ruth Rocha, seguindo as
 instruções que estão postadas no blog da escola.
 •Ler com atenção a biografia da utora;
 •Produzir um texto no editor de texto;
 •Escolher uma foto da autora e inserir no texto;
 •Formatar o texto :
 •Título negrito, arial, fonte 14e centralizado;
 •Corpo do texto em arial, tamanho 12 justificado.
 •A figura deve ser inserida logo após o título
RELATO DA EXPERIÊNCIA
Os alunos leram a biografia da autora e
iniciaram a escrita do texto no editor a partir
de um roteiro sugerido. Alguns ainda tiveram
dificuldades em colocar
parágrafos, pontuações e acentos. Mas todos
os alunos colaboram uns com os outros.
Tiveram dificuldades em salvar o
texto, muitos ainda não sabiam. A
reestruturação do texto ficou facilitada,pelo
fato de no editor de texto não precisar ter que
reescrever todo o texto novamente.
Quando nada parece dar certo, vou ver o
cortador de pedras martelando sua rocha
talvez 100 vezes, sem que uma única
rachadura apareça. Mas na centésima
primeira martelada a pedra se abre em
duas, e eu sei que não foi aquela que
conseguiu isso, mas todas as que vieram
antes.
Jacob Riis

Mais conteúdo relacionado

Destaque (18)

Analysis of existing openings
Analysis of existing openingsAnalysis of existing openings
Analysis of existing openings
 
una actividad secuenciada
una actividad secuenciadauna actividad secuenciada
una actividad secuenciada
 
Mostres
MostresMostres
Mostres
 
Music video script_[2
Music video script_[2Music video script_[2
Music video script_[2
 
La piedra
La piedraLa piedra
La piedra
 
Fotosdel
FotosdelFotosdel
Fotosdel
 
DogGoesShopping.com Caring Clothing | HondGaatWinkelen.nl Verzorgende Kleding
DogGoesShopping.com Caring Clothing | HondGaatWinkelen.nl Verzorgende KledingDogGoesShopping.com Caring Clothing | HondGaatWinkelen.nl Verzorgende Kleding
DogGoesShopping.com Caring Clothing | HondGaatWinkelen.nl Verzorgende Kleding
 
Palestra Marketing Digital 2012
Palestra Marketing Digital 2012Palestra Marketing Digital 2012
Palestra Marketing Digital 2012
 
O cristo do mar
O cristo do marO cristo do mar
O cristo do mar
 
Ilusiones
IlusionesIlusiones
Ilusiones
 
Fundacion claros 2013
Fundacion claros  2013Fundacion claros  2013
Fundacion claros 2013
 
Oracion de agradecimiento
Oracion de agradecimientoOracion de agradecimiento
Oracion de agradecimiento
 
WEBDESIGN
WEBDESIGNWEBDESIGN
WEBDESIGN
 
Questionaire
QuestionaireQuestionaire
Questionaire
 
El águila imperial
El águila imperialEl águila imperial
El águila imperial
 
Ecosistemas costeros uruguayos
Ecosistemas costeros uruguayosEcosistemas costeros uruguayos
Ecosistemas costeros uruguayos
 
Camboya fotos templos2
Camboya fotos templos2Camboya fotos templos2
Camboya fotos templos2
 
Martes 18 avanzado
Martes 18 avanzadoMartes 18 avanzado
Martes 18 avanzado
 

Mais de Morganauca

Desafios 5] ano
Desafios 5] anoDesafios 5] ano
Desafios 5] anoMorganauca
 
Apresentação para uca nilva e daniela
Apresentação para uca nilva e danielaApresentação para uca nilva e daniela
Apresentação para uca nilva e danielaMorganauca
 
Slides trabalho uca
Slides trabalho ucaSlides trabalho uca
Slides trabalho ucaMorganauca
 
Planejamento de atividade
Planejamento de atividadePlanejamento de atividade
Planejamento de atividadeMorganauca
 
Passeio a apremavi
Passeio a apremaviPasseio a apremavi
Passeio a apremaviMorganauca
 
Texto trilha mata atlântica
Texto trilha mata atlânticaTexto trilha mata atlântica
Texto trilha mata atlânticaMorganauca
 
Projeto tangram
Projeto tangramProjeto tangram
Projeto tangramMorganauca
 
Pesquisa escolar na internet
Pesquisa escolar na internet Pesquisa escolar na internet
Pesquisa escolar na internet Morganauca
 
Plano estratégico 2012
Plano estratégico 2012Plano estratégico 2012
Plano estratégico 2012Morganauca
 
Trabalho adelírio e_honeide
Trabalho adelírio e_honeideTrabalho adelírio e_honeide
Trabalho adelírio e_honeideMorganauca
 
Hábitos de vida saudável
Hábitos de vida saudávelHábitos de vida saudável
Hábitos de vida saudávelMorganauca
 
Jornal na escola morgana e maria
Jornal na escola morgana e mariaJornal na escola morgana e maria
Jornal na escola morgana e mariaMorganauca
 
Uma aventura de natal
Uma aventura de natalUma aventura de natal
Uma aventura de natalMorganauca
 
Robinson crusoe
Robinson crusoeRobinson crusoe
Robinson crusoeMorganauca
 
O rei do rio de ouro
O rei do rio de ouroO rei do rio de ouro
O rei do rio de ouroMorganauca
 
O guinéu da coxa
O guinéu da coxaO guinéu da coxa
O guinéu da coxaMorganauca
 
A ilha do tesouro
A ilha do tesouroA ilha do tesouro
A ilha do tesouroMorganauca
 

Mais de Morganauca (20)

Desafios 5] ano
Desafios 5] anoDesafios 5] ano
Desafios 5] ano
 
Apresentação para uca nilva e daniela
Apresentação para uca nilva e danielaApresentação para uca nilva e daniela
Apresentação para uca nilva e daniela
 
Slides trabalho uca
Slides trabalho ucaSlides trabalho uca
Slides trabalho uca
 
Planejamento de atividade
Planejamento de atividadePlanejamento de atividade
Planejamento de atividade
 
Passeio a apremavi
Passeio a apremaviPasseio a apremavi
Passeio a apremavi
 
Texto trilha mata atlântica
Texto trilha mata atlânticaTexto trilha mata atlântica
Texto trilha mata atlântica
 
Trilhas
TrilhasTrilhas
Trilhas
 
Projeto tangram
Projeto tangramProjeto tangram
Projeto tangram
 
Pro uca
 Pro uca Pro uca
Pro uca
 
Pesquisa escolar na internet
Pesquisa escolar na internet Pesquisa escolar na internet
Pesquisa escolar na internet
 
Plano estratégico 2012
Plano estratégico 2012Plano estratégico 2012
Plano estratégico 2012
 
Trabalho adelírio e_honeide
Trabalho adelírio e_honeideTrabalho adelírio e_honeide
Trabalho adelírio e_honeide
 
Hábitos de vida saudável
Hábitos de vida saudávelHábitos de vida saudável
Hábitos de vida saudável
 
Jornal na escola morgana e maria
Jornal na escola morgana e mariaJornal na escola morgana e maria
Jornal na escola morgana e maria
 
Uma aventura de natal
Uma aventura de natalUma aventura de natal
Uma aventura de natal
 
Robinson crusoe
Robinson crusoeRobinson crusoe
Robinson crusoe
 
O rei do rio de ouro
O rei do rio de ouroO rei do rio de ouro
O rei do rio de ouro
 
O guinéu da coxa
O guinéu da coxaO guinéu da coxa
O guinéu da coxa
 
Baltasar
BaltasarBaltasar
Baltasar
 
A ilha do tesouro
A ilha do tesouroA ilha do tesouro
A ilha do tesouro
 

Trabalho adeunir

  • 1.
  • 4. JUSTIFICATIVA: Esta atividade é uma oportunidade para possibilitar os alunos à entrarem em contato com uma nova tipologia textual que é o texto biografia, bem como também entrarem em contato com as ferramentas do editor de texto, uma vez que estarão utilizando-o para produzir o texto.
  • 5. OBJETIVO: Conhecer sobre a vida de Ruth Rocha através da escrita de texto biografia.
  • 6. METODOLOGIA: Os alunos deverão escrever sobre a autora Ruth Rocha, seguindo as instruções que estão postadas no blog da escola. •Ler com atenção a biografia da utora; •Produzir um texto no editor de texto; •Escolher uma foto da autora e inserir no texto; •Formatar o texto : •Título negrito, arial, fonte 14e centralizado; •Corpo do texto em arial, tamanho 12 justificado. •A figura deve ser inserida logo após o título
  • 7. RELATO DA EXPERIÊNCIA Os alunos leram a biografia da autora e iniciaram a escrita do texto no editor a partir de um roteiro sugerido. Alguns ainda tiveram dificuldades em colocar parágrafos, pontuações e acentos. Mas todos os alunos colaboram uns com os outros. Tiveram dificuldades em salvar o texto, muitos ainda não sabiam. A reestruturação do texto ficou facilitada,pelo fato de no editor de texto não precisar ter que reescrever todo o texto novamente.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Quando nada parece dar certo, vou ver o cortador de pedras martelando sua rocha talvez 100 vezes, sem que uma única rachadura apareça. Mas na centésima primeira martelada a pedra se abre em duas, e eu sei que não foi aquela que conseguiu isso, mas todas as que vieram antes. Jacob Riis