SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
Capacitação Inicial – Grupo MS Celular - PJ
Nome:
Macro:
Ilha de treinamento – Grupo MS Celular
Canal : PJ
Instrutor: Hildo Neves
Este treinamento foi desenvolvido com o objetivo de promover o conhecimento
sobre a MS Celular e Vivo (seus planos, produtos e serviços), tendo como
referência o oferecimento destes ao público de Pequenas e Médias Empresas,
pois esta é a fórmula para o seu sucesso profissional na maior empresa de
telecomunicações da América Latina: a Vivo!
A Vivo é resultante da união de dois grandes grupos:
A Vivo é a maior prestadora de serviços de telecomunicações móveis do
Hemisfério Sul. É líder no segmento corporativo e também no mercado
individual.
Central de Relacionamento Vivo
Atendimento aos clientes corporativos da Vivo com relação a:
•Informações
• Reclamações
• Solução de dificuldades
• Suporte técnico e de dados
• Retenção
•Ações de fidelização e Ataque à concorrência
Apoio a Força de Vendas:
*4979
Atendimento e apoio às solicitações de:
• Consultores
• Gerentes
• Suporte de Vendas
• BKO
O cliente deve
ligar para
*8486
Área de Sombra;
Dificuldade de presença de sinal dentro da área de cobertura.
•Barreiras naturais (montanhas, vales) e urbanas (edifícios)
As Redes Vivo são projetadas para oferecer sempre a melhor recepção, mesmo
em locais fechados!
Roaming;
• Expressão genérica utilizada para indicar que cliente está com seu celular fora
de sua área de registro.
• Permite utilizar o telefone fora do local de origem.
•Nacional e internacional.
•Dependente de acordo entre operadoras.
•Não funciona com diferentes tecnologias.
CSP: O que é
Código de Seleção de Prestadora (CSP) é um número de dois dígitos utilizado no
Brasil pelo assinante do Serviço Telefônico para selecionar a operadora em
chamadas de longa distância. A Vivo possui (15) oferecendo planos com valores
agressivos para realização de chamadas LD e fora da área de registro.
Conceitos;
•Área de atuação (concessão nacional): área onde a Vivo opera no Brasil.
•Área de concessão (concessão da operadora regional): área onde operam
regionais da Vivo.
•Área de registro: área onde está habilitado telefone do cliente (DDD). Nela
existe a mobilidade contratual.
• Ligação Local: expressão genérica para chamadas feitas para dentro da área
de registro (mesmo DDD).
• LD (longa distância nacional): indica chamadas para fora da área de registro
(DDD diferente).
• Operadora de Longa Distância ou CSP: necessária para realização de
chamadas entre DDD´s diferentes (chamadas LD).
Na Vivo, utilizamos o CSP 15. Exemplo: Ligação para Brasília:
0 15 61 9999-9999
• LDI (longa distância internacional): indica chamadas para outros países.
______________________________________________________________
• Ligação on-net: expressão usada quando ligação é
realizada de Vivo para Vivo.
• Ligação off-net: expressão usada quando ligação é realizada de Vivo para
outro telefone (fixo ou celular de outra operadora).
VC (Preços e tarifas):
O cliente realiza chamadas normalmente.
Existem diferentes tipos de VC (VC1, VC2 e VC3).
Agora é sua vez!
Demonstre seu conhecimento! Vamos praticar!!!
1. Crie situações que envolvam chamadas VC1 ou VC2 ou VC3 e apresente
aos seus colegas!
2. O que é uma área de sombra?
3. O que você entende por Roaming?

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Iran tests new missiles – Liberty Champion
Iran tests new missiles – Liberty ChampionIran tests new missiles – Liberty Champion
Iran tests new missiles – Liberty ChampionErica Tomlin
 
FutureAdPro_Business_EN
FutureAdPro_Business_ENFutureAdPro_Business_EN
FutureAdPro_Business_ENBHOLA DEY
 
Fraternite humaine: les sources religieuses
Fraternite humaine: les sources religieuses Fraternite humaine: les sources religieuses
Fraternite humaine: les sources religieuses Naouel Abdellatif Mami
 
Teaching English under the LMD Reform: the Algerian Experience
Teaching English under the LMD Reform: the Algerian ExperienceTeaching English under the LMD Reform: the Algerian Experience
Teaching English under the LMD Reform: the Algerian ExperienceNaouel Abdellatif Mami
 
Software Libre y Aplicaciones en Educación
Software Libre y Aplicaciones en EducaciónSoftware Libre y Aplicaciones en Educación
Software Libre y Aplicaciones en Educaciónomascareno
 
World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second Phase ABD...
World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second PhaseABD...World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second PhaseABD...
World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second Phase ABD...Naouel Abdellatif Mami
 
Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en Algérie Institution: Univ...
Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en AlgérieInstitution: Univ...Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en AlgérieInstitution: Univ...
Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en Algérie Institution: Univ...Naouel Abdellatif Mami
 
Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...
Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...
Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...Naouel Abdellatif Mami
 
Evaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD Philosophy
Evaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD PhilosophyEvaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD Philosophy
Evaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD PhilosophyNaouel Abdellatif Mami
 
La place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérien
La place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérienLa place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérien
La place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérienNaouel Abdellatif Mami
 
La place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaire
La place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaireLa place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaire
La place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaireNaouel Abdellatif Mami
 
FutureNet_business_presentation_EN
FutureNet_business_presentation_ENFutureNet_business_presentation_EN
FutureNet_business_presentation_ENBHOLA DEY
 
Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...
Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...
Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...Naouel Abdellatif Mami
 
Increasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher Education
Increasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher EducationIncreasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher Education
Increasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher EducationNaouel Abdellatif Mami
 

Destaque (15)

Green Acres Profile1
Green Acres Profile1Green Acres Profile1
Green Acres Profile1
 
Iran tests new missiles – Liberty Champion
Iran tests new missiles – Liberty ChampionIran tests new missiles – Liberty Champion
Iran tests new missiles – Liberty Champion
 
FutureAdPro_Business_EN
FutureAdPro_Business_ENFutureAdPro_Business_EN
FutureAdPro_Business_EN
 
Fraternite humaine: les sources religieuses
Fraternite humaine: les sources religieuses Fraternite humaine: les sources religieuses
Fraternite humaine: les sources religieuses
 
Teaching English under the LMD Reform: the Algerian Experience
Teaching English under the LMD Reform: the Algerian ExperienceTeaching English under the LMD Reform: the Algerian Experience
Teaching English under the LMD Reform: the Algerian Experience
 
Software Libre y Aplicaciones en Educación
Software Libre y Aplicaciones en EducaciónSoftware Libre y Aplicaciones en Educación
Software Libre y Aplicaciones en Educación
 
World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second Phase ABD...
World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second PhaseABD...World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second PhaseABD...
World Programme for Human Rights Education: Outcomes of the Second Phase ABD...
 
Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en Algérie Institution: Univ...
Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en AlgérieInstitution: Univ...Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en AlgérieInstitution: Univ...
Phase 1. Etat de la situation et défis de l’ABDH en Algérie Institution: Univ...
 
Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...
Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...
Synthèse finale des trois objectifs Approche nationale à la diversité religi...
 
Evaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD Philosophy
Evaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD PhilosophyEvaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD Philosophy
Evaluation in Capacity-Building Strategy: The Next Step in the LMD Philosophy
 
La place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérien
La place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérienLa place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérien
La place de la diversité religieuse dans le système éducatif algérien
 
La place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaire
La place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaireLa place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaire
La place de la diversité religieuse dans le Curriculum scolaire
 
FutureNet_business_presentation_EN
FutureNet_business_presentation_ENFutureNet_business_presentation_EN
FutureNet_business_presentation_EN
 
Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...
Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...
Supporting the LMD System through tutoring: the “can do” culture in the Alger...
 
Increasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher Education
Increasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher EducationIncreasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher Education
Increasing Self-efficacy towards ICT in the Algerian Higher Education
 

Semelhante a Ilha de Treinamento - Capacitação Inicial

LigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5min
LigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5minLigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5min
LigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5minLigFlat Telecom
 
Mobilix Presentation Complete
Mobilix  Presentation    CompleteMobilix  Presentation    Complete
Mobilix Presentation CompleteBruno Gomes
 
Fidelização de clientes vodafone
Fidelização de clientes vodafoneFidelização de clientes vodafone
Fidelização de clientes vodafonebalelas
 
Markvoip Voice Economize 80% Ii
Markvoip Voice Economize 80% IiMarkvoip Voice Economize 80% Ii
Markvoip Voice Economize 80% IiMarkvoip2
 
Apresentação institucional 2010
Apresentação institucional 2010Apresentação institucional 2010
Apresentação institucional 2010Tesa Telecom
 
Jive VoIP - Apresentação Comercial
Jive VoIP - Apresentação ComercialJive VoIP - Apresentação Comercial
Jive VoIP - Apresentação ComercialOten Tecnologia
 
InsideVox/insideline
InsideVox/insidelineInsideVox/insideline
InsideVox/insidelineinside
 
Qualificação Técnica
Qualificação TécnicaQualificação Técnica
Qualificação TécnicaAlan Gomes
 
Cv acbr 2013
Cv acbr 2013Cv acbr 2013
Cv acbr 2013arizzi
 
52589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-11
52589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-1152589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-11
52589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-11Ronne Seles
 

Semelhante a Ilha de Treinamento - Capacitação Inicial (20)

LigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5min
LigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5minLigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5min
LigFlat - Campus Party - Pitch Deck 5min
 
Apresentação ONECOM -Consultoria de Telefonia Móvel
Apresentação ONECOM -Consultoria de Telefonia MóvelApresentação ONECOM -Consultoria de Telefonia Móvel
Apresentação ONECOM -Consultoria de Telefonia Móvel
 
Apresentação Trade
Apresentação TradeApresentação Trade
Apresentação Trade
 
Vilesoft franquia
Vilesoft franquiaVilesoft franquia
Vilesoft franquia
 
Mobilix Presentation Complete
Mobilix  Presentation    CompleteMobilix  Presentation    Complete
Mobilix Presentation Complete
 
Fidelização de clientes vodafone
Fidelização de clientes vodafoneFidelização de clientes vodafone
Fidelização de clientes vodafone
 
Vilesoft ERP em um minuto
Vilesoft ERP em um minutoVilesoft ERP em um minuto
Vilesoft ERP em um minuto
 
Markvoip Voice Economize 80% Ii
Markvoip Voice Economize 80% IiMarkvoip Voice Economize 80% Ii
Markvoip Voice Economize 80% Ii
 
Apresentação institucional 2010
Apresentação institucional 2010Apresentação institucional 2010
Apresentação institucional 2010
 
Jive VoIP - Apresentação Comercial
Jive VoIP - Apresentação ComercialJive VoIP - Apresentação Comercial
Jive VoIP - Apresentação Comercial
 
InsideVox/insideline
InsideVox/insidelineInsideVox/insideline
InsideVox/insideline
 
Regras de tarifação
Regras de tarifaçãoRegras de tarifação
Regras de tarifação
 
Qualificação Técnica
Qualificação TécnicaQualificação Técnica
Qualificação Técnica
 
Infobip Products
Infobip ProductsInfobip Products
Infobip Products
 
Mídias Extensivas
Mídias ExtensivasMídias Extensivas
Mídias Extensivas
 
Cv acbr 2013
Cv acbr 2013Cv acbr 2013
Cv acbr 2013
 
ApresentaçãO Qvoip Nova
ApresentaçãO Qvoip NovaApresentaçãO Qvoip Nova
ApresentaçãO Qvoip Nova
 
ApresentaçãO Qvoip Nova
ApresentaçãO Qvoip NovaApresentaçãO Qvoip Nova
ApresentaçãO Qvoip Nova
 
52589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-11
52589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-1152589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-11
52589565 plano-de-negocios-de-grafica-rapida-copiadora-lan-house-11
 
CV Joao Barahona
CV Joao BarahonaCV Joao Barahona
CV Joao Barahona
 

Ilha de Treinamento - Capacitação Inicial

  • 1. Capacitação Inicial – Grupo MS Celular - PJ Nome: Macro:
  • 2. Ilha de treinamento – Grupo MS Celular Canal : PJ Instrutor: Hildo Neves Este treinamento foi desenvolvido com o objetivo de promover o conhecimento sobre a MS Celular e Vivo (seus planos, produtos e serviços), tendo como referência o oferecimento destes ao público de Pequenas e Médias Empresas, pois esta é a fórmula para o seu sucesso profissional na maior empresa de telecomunicações da América Latina: a Vivo! A Vivo é resultante da união de dois grandes grupos: A Vivo é a maior prestadora de serviços de telecomunicações móveis do Hemisfério Sul. É líder no segmento corporativo e também no mercado individual.
  • 3. Central de Relacionamento Vivo Atendimento aos clientes corporativos da Vivo com relação a: •Informações • Reclamações • Solução de dificuldades • Suporte técnico e de dados • Retenção •Ações de fidelização e Ataque à concorrência Apoio a Força de Vendas: *4979 Atendimento e apoio às solicitações de: • Consultores • Gerentes • Suporte de Vendas • BKO O cliente deve ligar para *8486
  • 4. Área de Sombra; Dificuldade de presença de sinal dentro da área de cobertura. •Barreiras naturais (montanhas, vales) e urbanas (edifícios) As Redes Vivo são projetadas para oferecer sempre a melhor recepção, mesmo em locais fechados! Roaming; • Expressão genérica utilizada para indicar que cliente está com seu celular fora de sua área de registro. • Permite utilizar o telefone fora do local de origem. •Nacional e internacional. •Dependente de acordo entre operadoras. •Não funciona com diferentes tecnologias. CSP: O que é Código de Seleção de Prestadora (CSP) é um número de dois dígitos utilizado no Brasil pelo assinante do Serviço Telefônico para selecionar a operadora em chamadas de longa distância. A Vivo possui (15) oferecendo planos com valores agressivos para realização de chamadas LD e fora da área de registro. Conceitos; •Área de atuação (concessão nacional): área onde a Vivo opera no Brasil. •Área de concessão (concessão da operadora regional): área onde operam regionais da Vivo. •Área de registro: área onde está habilitado telefone do cliente (DDD). Nela existe a mobilidade contratual.
  • 5. • Ligação Local: expressão genérica para chamadas feitas para dentro da área de registro (mesmo DDD). • LD (longa distância nacional): indica chamadas para fora da área de registro (DDD diferente). • Operadora de Longa Distância ou CSP: necessária para realização de chamadas entre DDD´s diferentes (chamadas LD). Na Vivo, utilizamos o CSP 15. Exemplo: Ligação para Brasília: 0 15 61 9999-9999 • LDI (longa distância internacional): indica chamadas para outros países. ______________________________________________________________ • Ligação on-net: expressão usada quando ligação é realizada de Vivo para Vivo. • Ligação off-net: expressão usada quando ligação é realizada de Vivo para outro telefone (fixo ou celular de outra operadora). VC (Preços e tarifas): O cliente realiza chamadas normalmente. Existem diferentes tipos de VC (VC1, VC2 e VC3).
  • 6.
  • 7. Agora é sua vez! Demonstre seu conhecimento! Vamos praticar!!! 1. Crie situações que envolvam chamadas VC1 ou VC2 ou VC3 e apresente aos seus colegas! 2. O que é uma área de sombra? 3. O que você entende por Roaming?