Este documento apresenta a obra "Parque de Wivenhoe" do artista John Constable. Discute detalhes da pintura, como as árvores, nuvens e relva, e propõe uma atividade para os alunos desenharem uma paisagem com árvores.
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01 O artista e seu trabalho (Roteiro).pdf
1. Artes Turma:____
O ARTISTA E SEU TRABALHO
Objetivo da aula: compreender que existem artistas que produziram obras de arte
utilizando diversos materiais e elementos para compor suas imagens. Praticar o desenho
com lápis grafite.
➢ Apresentar a obra “Parque de Wivenhoe” do artista John Constable (1776-1837).
Esta é uma PINTURA do artista chamado John Constable. Ele viveu na Inglaterra há
muito tempo atrás e a pintou no ano de 1816, utilizando tinta a óleo sobre uma tela.
Vamos observar o que ele pintou.
- O que vocês veem?
Muito bem! Ele pintou uma paisagem!
John Constable gostava muito de pintar paisagens naturais, pois passou sua infância
no campo e guarda boas recordações em seu coração sobre este tempo. Ele se interessou
particularmente pelas nuvens e pela luminosidade na paisagem. Quanto talento! A pintura
foi muito bem feita!
- Como deveria estar o dia neste lugar?
- Havia agitação e barulho ou tranquilidade e silêncio?
- Fazia calor ou frio?
- Você já visitou algum lugar parecido? Gostaria de visitar?
Em uma pintura de paisagem o artista precisa pensar bem onde vai colocar cada uma
das figuras e estar atento a boa representação delas. Vamos observar agora a forma como ele
fez esta bela paisagem.
- Ele pintou árvores. Que cores utilizou para representá-las?
- Observem como são as copas dessas árvores, são cheias? Elas parecem altas?
- E na relva ele utilizou o mesmo tom da folhagem das árvores? Ela é mais clara ou mais escura
que as copas das árvores?
- E as nuvens, estão carregadas? Será que vai chover? Que cores John Constable usou para
pinta-las?
- Já viram alguma árvore parecida com essa? Que outras árvores vocês conhecem? Como elas
são?
➢ PROPOSTA DE ATIVIDADE: Desenhar uma paisagem com algumas das árvores conhecidas
(desenho de memória). Pode-se fazer alguma demonstração no quadro/papel de
desenhos de tipos diferentes de árvores para que eles percebam que tipos de linha podem
usar (retas, curvas, onduladas, quebradas, espirais)