2. ONDAS
• Aparelhos de TV e de rádio, radares, antenas, satélites,
celulares, instrumentos musicais e aparelhos de som têm
uma característica em comum: todos eles se utilizam de
ondas para o seu funcionamento.
3. ONDAS
• Se alguém segurar uma
corda esticada, presa em
uma extremidade, e depois
movimentar a mão,
provocando um pequeno
abalo na extremidade solta
da corda, o abalo se
propagará ao longo dela.
Esse abalo é denominado
pulso de onda.
4. ONDAS
• Se agora essa pessoa
provocar diversos abalos
repetidos, em tempos
iguais, acabará produzindo
uma onda periódica.
• O som e a luz são exemplos
de ondas periódicas.
5. ONDAS
• A onda é uma perturbação que se propaga e que envolve
transporte de energia sem transporte de matéria.
6. ELEMENTOS DE UMA ONDA
PERIÓDICA
• A intensidade da perturbação é medida por sua amplitude,
representada por A na figura.
7. ELEMENTOS DE UMA ONDA
PERIÓDICA
• Na figura também é possível identificar dois pontos, C e V, que
representam a crista e o vale da onda, respectivamente.
8. COMPRIMENTO DE ONDA
• O comprimento de uma onda é a distância percorrida por ela
durante uma oscilação.
9. COMPRIMENTO DE ONDA
• No SI, a unidade usada para medir comprimento de onda é o
metro.
10. COMPRIMENTO DE ONDA
• Um elemento que pode ser associado ao comprimento de onda é
o período (T).
11. COMPRIMENTO DE ONDA
• O número de ondas completas que passam por um ponto em um
determinado intervalo de tempo é chamado frequência (f).
14. PENSE E RESOLVA
1 - Analise a ilustração a seguir, que representa uma onda.
Identifique os termos crista, vale, amplitude e comprimento de onda
aos pontos ou distâncias indicados por I, II, III e IV.
15. PENSE E RESOLVA
2 - A figura abaixo representa ondas produzidas por uma fonte
durante 8 s em uma corda tensionada.
A partir da figura, determine:
a) a amplitude da onda.
b) o comprimento de onda.
c) o período.
d) o período.
16. PENSE E RESOLVA
3 - Considere uma onda que se propaga em uma corda. Qual
característica da onda está descrita em cada item abaixo?
a) Parte mais alta de uma onda.
b) Parte mais baixa de uma onda.
c) Distância entre o ponto de equilíbrio e uma crista.
d) Distância entre duas cristas.
e) Número de oscilações em uma unidade de tempo.
f) Tempo de uma oscilação.
17. PENSE E RESOLVA
4 - Utilizando papel quadriculado, faça desenhos representando
duas ondas:
a) de mesmo comprimento de onda e de diferentes amplitudes;
b) de mesma amplitude e de diferentes comprimentos de onda.