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ESCOLHA DO GÊNERO
Livro: ACHEI
Texto: LITERATURA INFANTIL
PÚBLICO ALVO: 1º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
 Segundo

Bittencourt e Ferreira, 2002, as
brincadeiras promovem situações em que as
crianças aprendem conceitos, atitudes e
desenvolvem habilidades
diversas, integrando aspectos
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crianças, contribuem para o desenvolvimento
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-

Compreender que as palavras, são
compostas por unidades sonoras menores;
 - Perceber que palavras diferentes possuem
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em outras palavras;
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ilustrações contidas no livro escolhido;
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aluno a descobrir novas palavras escondidas
dentro de palavras, podendo retirar ou
acrescentar letras ou sílabas;
 Propor um desafio (quem encontra mais palavras
dentro de palavras);
 Fazer uma listagem com as palavras descobertas;
 Trabalhar rimas encontradas;
 Propor o jogo, lendo o texto instrucional
(regras).



SOLDADO =___________________________________________________________



SEMENTE =___________________________________________________________



SAPATO



CASA



CAMALEÃO=____________________________________________________________



TUCANO

=____________________________________________________________



SALADA

=____________________________________________________________



TUBARÃO =___________________________________________________________



VIVIANA

=-___________________________________________________________



AVENIDA

=___________________________________________________________



REPOLHO

=____________________________________________________________



LUVA



DEZOITO

=____________________________________________________________



PACA

=____________________________________________________________



BARATA



DEZENOVE =____________________________________________________________



GALINHA



PIOLHO

=___________________________________________________________
=____________________________________________________________

=____________________________________________________________

=____________________________________________________________
=____________________________________________________________
=____________________________________________________________
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COMEU
=____________________________________________________________
JABUTICABA=___________________________________________________________
JAMELÃO =____________________________________________________________
MALUCO
=___________________________________________________________
CAMOMILA=____________________________________________________________
MAMÃE
=___________________________________________________________
MACACO =___________________________________________________________
PIANO
=____________________________________________________________
MAMÃO
=____________________________________________________________
COCADA
=____________________________________________________________
BANANA
=____________________________________________________________
NÁDIA
=____________________________________________________________
PERERECA =____________________________________________________________
ERREI
=____________________________________________________________
FOFOCA
=____________________________________________________________
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=____________________________________________________________
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SOL – DADO; MENTE
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



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
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


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avaliação será feita durante todo o
processo de ensino/aprendizagem
a, analisando o avanço de cada criança.
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