3. COMO PRIMERA PREGUNTA ES:
QUE NOCION TIENE EL NIÑO DEL MUNDO QUE
LO RODEA?
LOGRAREMOS SABERLO ATRAVES DE LOS
METODOS DE:
TEST: someter al niño a pruebas organizadas
LA OBSERVACION PURA:trata de observar un grupo
de niños en las mismas condiciones
METODO CLINICO: observacion directa
4. “REGLAS DESTINADAS A LA
INTERPRETACION DE LOS
RESULTADOS”
EL NIÑO NO SOLO IMITA SINO QUE ASIMILA AL
MUNDO REAL
LO QUE CREE, ES POR LO QUE HA ESCUCHADO
AL PASO EN QUE EL NIÑO EVOLUCIONA SUS
CREENCIAS, TIENE SU ORIGINALIDAD
AL ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS SOBRE
LO QUE CREE, LO COMBINA CON LO QUE SABE Y
CREA UNA NUEVA CONCEPCION
5. VIGOSTKY: EL DESARROLLO DE LOS
CONCEPTOS CIENTIFICOS EN LA
INFANCIA
QUE SUCEDE EN LA MENTE INFANTIL CUANDO
RECIBE LOS CONCEPTOS CIENTIFICOS QUE SE
LES ENSEÑAN EN LA ESCUELA?