Projeto de aprendizagem webquest

Escola Quintino Bocaiúva

Projeto de Aprendizagem:
Light, Camera and Music

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Projeto de Aprendizagem
Light, Camera and Music

2

Processos
Para realizar a tarefa proposta, vocês deverão seguir o
seguintes procedimentos:

1 – Formação de grupos (7 ou 9 participantes);
2 – Escolha de ritmo musical;
3 – Pesquisa na Internet sobre o ritmo/estilo musical;
4 – Escolha de música no ritmo escolhido;
5 – Pesquisa na Internet de letra e tradução;
6 – Elaboração de roteiro para produção de Clip;
8 – Filmagem Clip;
9 – Edição de Clip;
10 – Apresentação do Clip.

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Recursos

Click no ritmo musical escolhido por seu grupo.

Rock n’roll
Pop rock
Country
Romantic
Rap
6

Rock n’roll
Vocês deverão utilizar os links abaixo para ter acesso a uma vasta
coletânea de informações que poderão ser úteis para a produção de seu
videoclipe.
http://wiki.answers.com/Q/How_does_music_affect_society
http://bricolabs.net/politics/popular-music-and-society
http://www.portacurtas.com.br
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rock
http://www.suapesquisa.com/rock/
http://super.abril.com.br/cultura/rock-n-roll-dois-quatro-444901.shtml
http://www.territoriodamusica.com/rockonline/az/
http://letras.mus.br/
http://www.slideshare.net/georgiastella/tutorial-movie-maker-presentation-821962
http://www.jorgetadeu.com.br/rot_unicavida.htm
7

Pop rock
videoclipe.
http://literaturareal.blogspot.com.br/2007/12/breve-histria-do-pop-rock.html
http://www.poprock.com.br/

8

Country
videoclipe.
http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_country
http://musikcity.mus.br/country.html

9

Romantic
videoclipe.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Era_Rom%C3%A2ntica
http://www.renatacortezsica.com.br/paginas/musica1.htm

10

Rap
videoclipe.
http://www.suapesquisa.com/rap/
http://www.renatacortezsica.com.br/paginas/musica1.htm
http://www.slideshare.net/georgiastella/tutorial-movie-maker-presentation-
821962

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Avaliação dos Grupos
Nível
Critérios
Cenas interligadas,
Com cenas soltas Cenas interligadas
Roteiro do clip mas com falhas de
sem coerência. com total coerência.
coerência.
Cumpriu com todas
Empenho na realização do Fez pouco sem Fez pouco com
etapas com
trabalho responsabilidade responsabilidade
responsabilidade.

Apresentou
Ajudou com
Cooperação com o colega egocentrismo, não Em tudo cooperou.
egocentrismo.
ajudou.

Não fez nada para Tomou decisões, mas Tomou decisões e
Autonomia
realizar uma ação só não realizou ações só realizou ações

Produção com Produção
Produção com pouca
Criatividade algumas inovações, totalmente
inovação.
porém inovadora

Vivenciou poucas Vivenciou várias Vivenciou todas as
Realização das etapas
etapas no processo. etapas no processo. etapas no processo.

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Conclusão

Parabéns!
Vocês concluíram todo o processo de
criação e lançamento do videoclipe,
agora é só aguardar o resultado de
Mr. Mustache. Aproveitem agora
para curtir as produções de todos os
colegas.
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Remix das Produções

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Local
CRÉDITOS
Escola Quintino Bocaiúva
Camocim de São Félix – PE/BRA

Idealização
Ivone Soares
Professora

Realização
Estudantes 3º “A”
Apoio
Gilmara S. Soares 15
Educadora de apoio

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