Festa junina 20 sugestões0001

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Sugestões de como organizar uma festa Junina.

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Festa junina 20 sugestões0001

  1. 1. Um roteiro completo para vocêmontar a coreografia da dançaA tradicional quadrilha nasceu nos salões dos palácios europeus. Elaabria os bailes da corte e fazia parte do protocolo real. Com o tempo,espalhou-se para outras camadas da sociedade, foi transformada pelopovo e ganhou novas versões. No Brasil, está presente nas festas juninasde praticamente todas as escolas e pode ser realizada de diversasmaneiras. Confira, a seguir, um roteiro de coreografia sugerido porSimone de Freitas, tutora de música da Escola Viva, em São Paulo.- Sanfoneiro, puxa a ventosa I dama! (As damas avançam até osVamo nós: • cavalheiros e fazem uma reverência).- Pessoal da quadrilha, vamos - A seus luqaresl (As damas voltamentrando! (Duas fileiras, altemando aos seus lugares). voltam aos seus lugares).damas e cavalheiros. Há um espaço - Balanceio! (O balanceio aparece - Balanceio!de aproximadamente quatro metros em vários momentos da quadrilha. - Damas e cavalheiros seentre as duas fileiras. O movimento Aqui, damas e cavalheiros, em fileiras cumprimentam! (Damas ebásico - balanceio - é caminhar ao opostas, fazem o passo no lugar cavalheiros avançam, se encontramritmo da música, marcando o passo balançando os braços). no centro e se cumprimentam).com os pés no chão). - Agora, os cavalheiros - A seus luqaresí- Damas pra um lado, cavalheiros cumprimentam as damas: (Os - Vamo prepará pra grande roda! pro outro! cavalheiros avançam até as damas e (As duas fileiras iniciais emendam-se, - Vamo prepará pro cumprimentei fazem uma reverência). formando uma roda que se desloca Agora sim! Cumprimento de - A seus lugares! (Os cavalheiros sempre de mãos dadas).I
  2. 2. l (Os pares se unem novamente, com - Parece que vai chover! lh, olha as mãos no alto. O primeiro par passa a chuval (Todos dão meia-volta, por dentro do túnel até chegar ao colocam-se como estavam e final. seguido pelo par que está ao caminham em sentido contrário). -Vamos seu lado, até que o caminho da roça - Já passou! (Dão meia-volta e rodar pra se forme novamente). retomam o sentido inicial). direita - A seus lugares! (As duas filas se -Caminhoda roça! -Agora, pra separam novamente). - Olha a cobra I (Todos gritam e esquerda! - Balançando! fazem meia-volta, caminhando em -Dois - Vamo preparar para a dança sentido contrário). círculos, do esquisito! Agora, a dança do -Ih, é mentira I (Retomam o damas ao centrol (Agora esquisito! (Os pares se unem e caminho inicial). estas se dirigem para o centro e dão dançam de um jeito engraçado). - Caminho da roça! Balançando! as mãos, enquanto os cavalheiros - A seus lugares! Balançando! - A ponte caiu! (Todos gritam e dão as mãos formando um círculo - Preparar pro caracol I Agora, o fazem meia-volta, caminhando em por fora). caracol! Pra dentrol (Todos dão as sentido contrário). - Cavalheiros rodam para a direita, mãos, deixando uma extremidade - É mentira! (Retomam o sentido damas para a esquerdal livre. Esta ponta vai entrando inicial). - Rodar para a direita! na roda, seguida por todos os - Vamo lá, caminho da roça! - Rodar para â esquerda: participantes) - É o grande baile! (Todos dançam - Grande roda! (Desmancham-se - Pra fora! (O caracol faz o a vontade). os dois círculos concêntricos, volta a movimento inverso). - Tá terminando a nossa quadrilha! formação da grande roda). - Olha a grande roda! Agora vamo dá os vivas! Viva a - A seus lugares! (Voltam as fileiras) - Vamo preparar o trem! Olha o noiva! Viva o noivol Viva o padre! - O galo cantól Vamo fazê o trem! (Os participantes formam um Viva Santo Antônio, São Pedro e caminho da roça! (Os pares se trenzinho). São João! E viva os donos da casa! E formam, de braços dados). - Balançando! viva todos VOCêS!I!(O marcador* se - Balançando! Balançando! - A seus lugares! despede, encerrando a quadrilha). - Preparar o túnel! Olha o túnel! - Caminho da roça! • Pessoaque comanda a quadrilha, anunciando os passos. 5
  3. 3. Veja algumas idéias simples, masbastante criativas, para a criançadaficar nos trinqueso vestuário, em geral, é o mesmo: chapéude palha na cabeça dos meninos, trançasno cabelo das meninas. Eles vão de camisaxadrez e calça jeans (de preferência cheia deremendos). Elas não dispensam um vestidorendado. Mas são os pequenos e inusitadosdetalhes que fazem a diferença no figurino,como os apresentados a seguir. ITra.,ça de papel c,rep0ttl o Corte 3 tiras de papel crepom de €; Faça uma trança (9Fixe as tranças 40 x 5 cm e cole uma no cabelo usando ponta sobre a outra. grampos.
  4. 4. , c~apeo Esse acessório é imprescindível, tanto para os meninos como para as meninas. Decore-o de maneira original. Para as meninas I~I, O Trança. Corte tiras estreitas de papel crepom de várias cores. Para os meninosI Materiais cott)o Çazer * Chapéu de palha Estoure o milho e cole ast * Milho para pipoca * Cola quente pipocas no chapéu com a cola quente, deixando espaço entre elas. ~ Junte as tiras e torça. o Coloque as tiras entre a copa e a aba do chapéu, dê um nó eI·. Essa decoração não pode faltar nas calças dos meninos. Veja como aplicá-Ias. l!1ct~I>I- -- (!) Flor. Corte uma tira de 40 x 6 cm de papel crepom da cor que desejar. I? r,I deixe as pontas caídas para trás. Materiais * Retalho de vários , Co~o O Corte Çazer retãngulos de tecido. eum poucoa tirapapel para ~I Enrole o franzindo ? ~~)? I formar a flor. I~======== I tecidos xadrez I ~ Desfie 0,5 cm das laterais, * Cola branca puxando os fios com a mão. e Amarre com barbante ~ ~ lavável o Cole com cola branca fino para não desmanchar a / ~ »« * Ferro de passar lavável sobre a roupa. parte franzida. L- _ roupa (!) Passe a ferro para fixar. ~ Cole-a na Dic.a:para retirar o remendo, basta parte de trás lavar a roupa que os remendos saem. do chapéu. 7
  5. 5. Brincadeiras e prêmiosSugestões para enriquecer a festa e fazer os alunos participaremda organização, independentemente dos recursos disponíveisQuanto mais atrações, maisanimada é a festa. Por issoa importância de um bomnúmero de barracas, não sócom comes e bebes, mas commuita brincadeira e prendas,pois agradam tanto as criançasquanto os adultos. Sem falar nocorreio elegante, que é certezade friozinho na barriga.,&oc.a~o palhaço colagens e faça os detalhes com as , c.ottJ0 Çazer canetas coloridas. o Recorte as tampas da caixa e encape-a CD Cole o palhaço na frente da caixa. com papel colorido. o Recorte a abertura da boca do palhaço ~ Desenhe, no papel-cartão, a cara de com estilete, vazando a caixa. um palhaço com a boca aberta, por onde ~ Coloque o palhaço sobre uma mesa passe uma bola de meia de 12 cm de encostada na parede, na altura das diâmetro. crianças, para que possam acertar a boca. g Decore o palhaço com recortes, Retire as bolas pela abertura da caixa.
  6. 6. Pesc.aria Tiro ao alvoVarinhaMaferiais* 3 varetas de pipa* Fita adesiva colorida* Barbante*Imã* Fita crepecottJ0 çazer cottJ0 çazerO Junte as varetas e encape- cottJ0 çazer o Encape as caixasas com a fita adesiva colorida. O Recorte formas de peixe em EVA. com papel colorido.t.l Amarre um barbante €l Pinte os detalhes com tinta €l Desenhe olhos, nariz e boca.na ponta da vara. dimensional em um dos lados dos Faça caras com expressõese Fixe o imã na ponta do peixes e deixe secar bem. engraçadas.barbante com a fita crepe. e Do outro lado escreva com a caneta e Faça bolas de meia de permanente os números de acordo 10 a 12 cm de diâmetro. com a classificação das prendas. ~ Cole um imã pequeno ou um clipe cott)0 brit(.ar na direção da boca do peixe. O Arrume as caixas em forma de o Coloque os peixes pirâmide sobre a mesa, de modo em uma piscina que fique um pouco distante de com água, com o quem vai atirar. número virado ~ Quanto mais caixas derrubar, para baixo. melhor a prenda que irá ganhar. I
  7. 7. Prêmios para as brincadeiras~r;"<fe-c.a;x;"J,a Materiais * EVA vermelho * Cola quente * Tesoura * Retângulos de cottJ0 .Çaz.er papel sulfite I Coloque os brinquedos ou os doces nas caixas. cottJ°.Çaz.er 2 Cole.papel estampado da metade da caixa para baixo O Recorte um coração no representando;roupas (vestido para as meninas e calça EVA vermelho. e camisa para os meninos). ~ Recorte uma tira de EVA 3 Desenhe os rostos dos e faça um pequeno cilindro. meninos e das meninas. O Cole o cilindro atrás do coração. li Faça franjas de papel ~ Escreva o bilhete nos crepom e cole sobre a caixa (cabelo). retângulos de papel sulfite, 5 Decore as meninas com laços e os enrole-os e coloque dentro meninos com gravatas. do cilindro.10
  8. 8. ,Arvore surf>resa C0ttJ0 br;ttc.arCott)O .Çazer A criança deveráo Façasaquinhos de papel crepom. escolher uma~ Cole o retângulo de papel sulfite na frente letra e receberá do saquinho e escreva uma letra com a caneta colorida. o saquinho comf:) Coloque os brindes dentro do saquinho e amarre com os fitilhos. a letra pedida.m Amarre os saquinhos no galho seco pintado que representará uma árvore. 11
  9. 9. J Dicas para os alunos fazerem modelos diferentes de bandeirinhas e um milharal, além de aprenderem sobre - um dos maiores artistas do país Falou em decoração de festa junina, pensou em bandeirinhas. Elas estão em todo lugar: nas ruas, nas lojas e, claro, nas escolas. Para aproximar a tradição da festa ao universo escolar, uma maneira interessante e educativa de trabalhar a decoração é por meio do artista Alfredo Volpi, que tem nas bandeirinhas e fitas coloridas as maiores marcas de seu trabalho. Dec.oraç.ão de parede Inspire-se nas obras de Volpi e decore a escola! Materiais COttJo Çazer ~ Cada criança deverá pintar * Tampa de embalagem O Mostre para os alunos algumas obras de Alfredo Volpi e utilizando o material escolhido (guache, giz de cera etc.) ou fazer de pizza * Guache comente sobre sua vida e obra, colagens com papéis coloridos. * Tintas dimensionais que tem como marca as famosas bandeirinhas. ~ Fixe uma alça de barbante atrás * Gizde cera ~ Desenhe bandeirinhas na para pendurar. e;, * Papéis coloridos embalagem de pizza, fazendo uma Decore as paredes da escola fazendo uma exposição das releituras * Barbante releitura das obras observadas. dos alunos.
  10. 10. ~a"deirasMaferiais COttJO Çazer a"ittJadas* Papel de O Separe cada folha de papel de seda.seda paraembrulhar ~ Cole as folhas em um barbante,bala de alternando as cores,várias cores* Barbante uma próxima da outra. ~ Pendure o barbante COtt)O çazer O Recorte o formato de bandeirinha no papel de seda. com as bandeirinhas. ~ Desenhe olhos e bocas,fazendo diferentes carinhas. ~ Cole as bandeiras em um barbante e pendure. COtt)O Çazer O Encape os cabos de vassoura com uma tira de papel crepom verde. ~ Recorte folhas ovaladas de 20cm no papel crepom verde. ~ Cole as folhas em volta do cabo. ~ Recorte espigas de milho no papel calor set verde e amarelo. o Cole as espigas no cabo de vassoura, entre as folhas. @ Espete os cabos decorados nas caixas com areia,formando vários canteiros, e decore a escola. I~
  11. 11. Convites Uma boa festa começa com um bom convite. A seguir, algumas sugestões originais e criativas para chamar os familiares e amigos É importante que a criança participe das várias etapas da festa. Ela se sente parte dela e faz questão de que a família e os amigos a prestigiem. Preparar o convite que ela mesma entregará para os seus convidados é interessante, ainda mais quando a criança tem a oportunidade de fazer algo diferenciado. CONVITE o Pinte olhos, nariz e boca no ~Faça pinhão com as uma tintas dimensionais, trança deixando a parte de lã de L..... ........!~.JI fina para baixo. lOcm. ºFaça um lacinho com a <9Cole a trança o Cole o pinhão fita estreita e amarre-o nas na parte chata (representando uma ~ extremidades da trança. ~ do pinhão. L.!:~=:!!:J caipirinha) no cartão. 111~--~----------------------------------------------~--------~--------
  12. 12. I o Dobre a cartolina ao meio.r1 m : i i : Desenhe uma espiga de milho e recorte o contorno, deixando uma parte do lado esquerdo sem recortar. eFaça COttJO .Çazer bolinhas de papel crepom ( Dobre o retalho de color set ao meio e amarelo e cole escreva o texto na parte interna. ...... =-__1-- ••••na espiga. 2 Recorte e cole bandeirinhas coloridas na parte superior da capa do convite. 3 Recorte a fogueira nas cores amarelo, r------;,-1/«~-rl(9Recorteas palhas laranja e vermelho. de milho no papel I Cole a fogueira no centro do cartão. crepom verde-claro e 5 Cole os palitos representando a lenha 1--~----~~--------~--- cole no milho. da fogueira. 15

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