1. EL AUTOEXAMEN SOCRÁTICO,
EL CONOCIMIENTO DE
SI MISMO
Integrantes:
Heidy Rojas
Angélica María Cardona
César Devía
Gilberto Castiblanco Jiménez
2. Martha Nussbaum
Martha C. Nussbaum (Nueva York, 1947)
estudió teatro y lenguas clásicas en la
Universidad de Nueva York y se doctoró
en Derecho y Ética en la Universidad de
Harvard. En la actualidad ejerce la
docencia en la Universidad de Chicago,
tras haber sido profesora en Harvard,
Brown y Oxford. Ha presidido el Comité
para la Cooperación Internacional y el
Comité para la Situación de la Mujer,
ambos de la Asociación Americana de
Filosofía y ha sido miembro del Consejo
de la Academia Americana de las Artes y
las Ciencias.
Considerada una de las figuras más
relevantes del panorama filosófico actual,
se ha significado por su defensa de los
derechos de la mujer y de la importancia
del papel de las humanidades en la
educación.
3. Sócrates
El cultivo de la Humanidad
(Atenas, 470 a.C. - id., 399 a.C)
Filósofo griego. Pese a que no dejó
ninguna obra escrita y son escasas las
ideas que pueden atribuírsele con
seguridad, Sócrates es una figura
capital del pensamiento antiguo, hasta
el punto de ser llamados
presocráticos los filósofos anteriores a
él. Rompiendo con las orientaciones
predominantes anteriores, su reflexión
se centró en el ser humano,
particularmente en la ética, y sus ideas
pasaron a los dos grandes pilares sobre
los que se asienta la historia de la
filosofía occidental: Platón, que fue
discípulo directo suyo, y Aristóteles, que
lo fue a su vez de Platón.
4. El auto examen de Sócrates
“El conocimiento de sí mismo no es considerado como un interés
puramente teórico, no es simple tema de curiosidad o especulación,
se reconoce como la obligación fundamental del hombre”
“conócete a ti mismo”
“Una vida sin examen no merece ser vivida”
“El autoexamen socrático se caracteriza por una crítica de los
saberes establecidos para concluir que el saber humano es poco o
nada”
5. “El trabajo de Sócrates es ilustrar la contribución del examen racional”
La pérdida del autoexamen ha orillado al hombre de hoy a caminar sin
sentido, sin marcar metas claras, por eso es importante la
revaloración del examen racional para que el hombre vuelva a su
interior y se encuentre consigo.
El hombre necesita hoy ser dueño de su vida, de sus decisiones,
pues no basta con pasar el día sino, hay que vivir innovando, es
necesario examinar la misma realidad del hombre para con base en
ello actuar y prever.
6. El Socratismo – la educación
Liberal
Estoicos – Enfrentar la pasividad del alumno exigiendo que
la mente se haga cargo de sus propios pensamientos
Son como instrumentos en que la moda y el hábito tocan
sus melodías.
Estoicos- La argumentación crítica conducen al poder
intelectual y a la libertad
La educación socrática debe adaptarse a las circunstancias
y al contexto del alumno.
7. Frases de reflexión
Si tienes que llegar a la verdad, debe ser por ti mismo y para ti
mismo. Sócrates.
Usted puede plantar bien un campo; pero no sabe quién
recogerá los frutos: usted puede construir bien una casa; pero
no sabe quién vivirá en ella. —Jenofonte
Liderazgo es el arte de lograr que alguien haga algo que usted
desea, porque él quiere hacerlo. – Dwight D. Eisenhower
La mayor confianza entre hombres es la confianza de
dar consejo. —Sir Francis Bacon
Si todos piensan igual, entonces alguien no está pensando?.
—General. George S. Patton Jr
