Tema da Hora
BULLYINGBullying é uma situação que se caracteriza por agressõesintencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repeti...
CYBERBULLYINGO cyberbullying é praticado com novas tecnologias como (computador/celulares/internet). Fenômeno moderno ou c...
Esportes
BasqueteO basquetebol      surgiu no ano de    convite para lecionar no tradicional1891, nos Estados Unidos. Seu          ...
Pronto Falei!
ARMÁRIOS NA ESCOLATodos pedem a mesma coisa… armários!!!Uns pedem por causa do peso das mochilas, outrosporque querem deix...
Fique Ligado!
Estação da LuzA Estação da Luz foi de extremaimportância no início do século XX paraa economia da cidade de São Paulo, poi...
MUSEU DA LINGUA PORTUGUESAInaugurado no dia 20 de março, o     Praça   da      Luz,       s/nºMuseu da Língua Portuguesa  ...
Cantinho do Aluno
Museu da Imagem e SomOs alunos que fazem parte dos projetos da escola, foramvisitar o MIS ( Museu da Imagem e Som) que apr...
Curiosidades
TABLET                       COMO TUDO COMEÇOUTablet é um dispositivo pessoal      com o lançamento do Tabletem formato de...
Em 2012, o Brasil será sede de uma importante conferência da ONU (Organizaçãodas Nações Unidas), a Conferência das Nações ...
EQUIPE DO JORNALAllyson – 5ª B    Beatriz Mota – 5ª ACarolina – 5ª A   Jennifer – 5ª CDenis – 7ª B      Larissa – 5ª BJhen...
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Jornal firmino informa - 3ª edição

  1. 1. Tema da Hora
  2. 2. BULLYINGBullying é uma situação que se caracteriza por agressõesintencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, porum ou mais alunos contra um colega. O termo bullying temorigem inglesa e mesmo sem uma denominação em português, éentendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação,humilhação e maltrato.O bullying pode ocorrer em qualquer lugar: escolas,universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, àprimeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo podeafetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar,crianças e adolescentes que passam por humilhações, podemapresentar doenças e sofrer de algum tipo de trauma queinfluencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, obullying chega a afetar o estado emocional do jovem de talmaneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio. Quem sofre bullying deve denunciar.
  3. 3. CYBERBULLYINGO cyberbullying é praticado com novas tecnologias como (computador/celulares/internet). Fenômeno moderno ou consequência da evolução, é aindauma realidade pouco conhecida, mas com efeitos preocupantes.Alguns indivíduos aproveitam essas tecnologias para fazer agressões verbais ouutilizam imagens com a finalidade de ridicularizar outras pessoas. Como oespaço virtual é ilimitado, o poder de agressão se amplia e a vítima se senteacuada.Normalmente observamos essa conduta em sites tais como:*Orkut*twitter*facebook *MSN *Entre outros.Quem sofre bullying, deve sempre denunciar!
  4. 4. Esportes
  5. 5. BasqueteO basquetebol surgiu no ano de convite para lecionar no tradicional1891, nos Estados Unidos. Seu Colégio Mackenzie , em São Paulo.criador foi James Naismith, Na bagagem, trouxe também umaprofessor de Educação Física da bola de basquete. Não demorou paraAssociação Cristã de Moços de que o professor pudesse concretizarSpringfield (Massachusetts – EUA). o desejo de ver o esporte adotado noO primeiro jogo de Basquetebol foi Brasil. A nova modalidade foidisputado em 20 de Janeiro de 1892, apresentada e aprovadacom nove jogadores em cada equipe imediatamente pelas mulheres. Issoe utilizando-se uma bola de futebol. atrapalhou a difusão do basqueteEquipes de cinco pessoas passaram a entre os rapazes, movidos pelo forteser o padrão por volta de 1897-1898. machismo da época. Para piorar,A primeira partida de basquete havia a forte concorrência dofeminino aconteceu em 4 de Abril de futebol, trazido em 1894 por Charles1896, a Universidade de Stanford Miller, e que se tornou o esporte davenceu a Universidade da época entre os homens.Califórnia. Aos poucos o persistente AugustoO Brasil foi um dos primeiros países Shaw foi convencendo seus alunos dea conhecer a novidade. Augusto que o basquete não era um jogo deShaw completou seus estudos na mulheres e conseguiu montar aUniversidade de Yale, onde tomou primeira equipe do Colégiocontato pela primeira vez com o Mackenziee, ainda em 1896.basquete, anos depois, recebeu um
  6. 6. Pronto Falei!
  7. 7. ARMÁRIOS NA ESCOLATodos pedem a mesma coisa… armários!!!Uns pedem por causa do peso das mochilas, outrosporque querem deixar o material na escola. Pedimosentão à direção da escola, verificar a possibilidade deatender nossa solicitação. Afinal, não devemoscarregar tanto peso!
  8. 8. Fique Ligado!
  9. 9. Estação da LuzA Estação da Luz foi de extremaimportância no início do século XX paraa economia da cidade de São Paulo, poisera por ela que as mercadorias,principalmente o café, saiam dasfazendas do interior do estado echegavam até o porto de Santos.Estação da LuzPraça da Luz- São Paulo (Metrô Luz)Tel.: 0800-55-0121E-mail: usuario@cptm.sp.gov.brSite: www.estacaodaluz.org.brHorário: todos os dias, das 4h às 24hGrátis
  10. 10. MUSEU DA LINGUA PORTUGUESAInaugurado no dia 20 de março, o Praça da Luz, s/nºMuseu da Língua Portuguesa Centro - São Paulo - SPabriu suas portas ao público no Fone: (11) 3326-0775dia 21 de março de 2006. Em seus museu@museulp.org.brtrês primeiro anos defuncionamento mais de 1.600.000pessoas já visitaram o espaço, éum dos museus mais visitados doBrasil e da América do Sul. OMuseu da Língua Portuguesa,dedicado à valorização e difusãodo nosso idioma, apresenta umaforma diferenciada dos demaismuseus do país e do mundo,usando tecnologia de ponta erecursos interativos para aapresentação de seus conteúdos.
  11. 11. Cantinho do Aluno
  12. 12. Museu da Imagem e SomOs alunos que fazem parte dos projetos da escola, foramvisitar o MIS ( Museu da Imagem e Som) que apresenta aexposição de Marcelo Tinoco.As imagens apresentadas nesta exposição mostram a relaçãoque as pessoas estabelecem com o tempo, que se identificamcom o passado, têm alguma relação com ele, ou apenaspreferem um período da história.Horário de visitação: terças a sextas, das 12h às 21h; sábados,domingos e feriados, das 11h às 20hFotos em Praga, 2011
  13. 13. Curiosidades
  14. 14. TABLET COMO TUDO COMEÇOUTablet é um dispositivo pessoal com o lançamento do Tabletem formato de prancheta que pela Apple, que já havia sidopode ser usado para acesso à responsável pela produção dosInternet, organização pessoal, MP3, e do iPhone em Janeiro dever fotos/ vídeos, leitura de 2010, que inspirado no sucessolivros, jornais e revistas e para dos Smartphones, utilizava umaentretenimento com jogos. tela sensível ao toque dos dedos,Apresenta uma (tela sensível ao dispensando canetas especiais, etoque) que é o dispositivo de um Sistema, Operacionalentrada principal. A ponta dos diferente do utilizado nosdedos ou uma caneta aciona computadores comuns operadossuas funções. É um novo por mouse e teclado.conceito: não deve ser igualado Após o enorme sucesso doa um computador completo ou aiPod, outras fabricantesum smartphone, embora possua passaram a desenvolver Tabletfuncionalidades de ambos. com recursos semelhantesA popularização deste tipo de utilizando um sistemacomputador começou a se dar operacional melhor.
  15. 15. Em 2012, o Brasil será sede de uma importante conferência da ONU (Organizaçãodas Nações Unidas), a Conferência das Nações Unidas sobre DesenvolvimentoSustentável, a Rio+20. Mas você faz ideia do que acontecerá durante esse evento?Do que ele representa para o nosso futuro?Em junho, líderes dos 193 paises que fazem parte da ONU, além de representantesde vários setores, se reunirão para discutir como podemos transformar o planetaem um lugar melhor para viver, inclusive para as futuras gerações. Uma granderesponsabilidade, não é mesmo? E você sabe por que o evento recebeu o nome deRio+20? Porque a reunião acontecerá no Rio de Janeiro, exatamente 20 anosdepois de outra conferência internacional que tinha objetivos muito semelhantes: aEco92, também promovida pela ONU, para debater meios possíveis dedesenvolvimento sem desrespeitar o meio ambiente.Vinte anos depois, a Rio+20 reunirá os líderes de todo o mundo para fazer umbalanço do que foi feito nas últimas duas décadas e discutir novas maneiras derecuperar os estragos que já fizemos no planeta, sem deixar de progredir. Maspensar em alternativas para diminuir o impacto da humanidade na Terra não éresponsabilidade, apenas, dos governantes: é nossa também. Afinal, todas asatitudes que tomamos no dia a dia - do tempo que demoramos para escovar osdentes ao meio de transporte que escolhemos para ir à escola - afetam, de algumamaneira, o planeta e, por consequência, nossa vida.A ideia é que todos os setores da sociedade discutam, ao mesmo tempo, maneirasde transformar o planeta em um lugar melhor para vivermos. Afinal, a união faz aforça.
  16. 16. EQUIPE DO JORNALAllyson – 5ª B Beatriz Mota – 5ª ACarolina – 5ª A Jennifer – 5ª CDenis – 7ª B Larissa – 5ª BJhenny – 7ª B Nathália – 5ªBStefany – 7ª B Vanessa – 7ª AProf.ª Fátima

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