1. ÉTICA
OS VALORES NA VIDA
HUMANA

2. Epitáfio
Titãs
Devia ter amado mais
Ter chorado mais
Ter visto o sol nascer
Devia ter arriscado mais
E até errado mais
Ter feito o que eu queria fazer
Queria ter aceitado
As pessoas como elas são
Cada um sabe a alegria
E a dor que traz no coração
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr
Devia ter me importado menos
Com problemas pequenos
Ter morrido de amor
Queria ter aceitado
A vida como ela é
A cada um cabe alegrias
E a tristeza que vier
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr

3. • Quais palavras você usaria para significar o
que o autor do poema estava realmente
sentindo.

4. ESTIGMA
• O QUE É ESTIGMA?
• O QUE NOS FAZ DAR UM SIGNIFICADO OU
SENTIDO ANTECIPADO PARA AQUILO QUE
VEMOS?
• OU POR QUE FAZEMOS UM PRÉ JULGAMENTO
DO QUE VEMOS SEM CONHECERMOS COM
MAIS PROFUNDIDADE?

5. • Escreva
aqui
as
respostas
dos
questionamentos sobre – o que é estigma.

6. • NO
NOSSO
COTIDIANO
ESTAMOS
CONSTANTEMENTE FAZENDO AVALIAÇÕES OU
DANDO SIGNOS OU SIGNIFICADOS PARA
PESSOAS, COISAS E SITUAÇÕES.
• POR EXEMPLO A BELEZA. O QUE É BELEZA
PARA NÓS? QUAL SIGNIFICADO DAMOS PARA
ELA?
• OBSERVE ÀS IMAGENS:

7. Disponível em http://corpoacorpo.uol.com.br//famosas/segredo-das-famosas/veja-fotos-de-famosas-sem-maquiagem/1782 acesso 29/11/13

8. Disponível em http://1.bp.blogspot.com/-WIdx7l4elZs/UJ0kv1KgXHI/AAAAAAAAA_o/uQgT7Y-oAT4/s1600/gisele-bundchen-famosa-sem-maquiagem-18274.jpg Acesso 29/11/13

9. Disponível em http://2.bp.blogspot.com/-AbDIFxGV2Qg/UJ0klSeu65I/AAAAAAAAA88/Zni4WjNs_uw/s1600/famosas-sem-maquiagem-luiza-brunet-26853.jpg Acesso 29/11/13

10. Disponível em http://corpoacorpo.uol.com.br//famosas/segredo-das-famosas/veja-fotos-de-famosas-sem-maquiagem/1782#foto=1782-1 Acesso 29/11/13

11. http://www.youtube.com/watch?v=Il0nz0LHbcM

12. • Relacione palavras que podem definir
BELEZA ou
PADRÃO DE
BELEZA

13. Epitáfio
Titãs
Devia ter amado mais
Ter chorado mais
Ter visto o sol nascer
Devia ter arriscado mais
E até errado mais
Ter feito o que eu queria fazer
Queria ter aceitado
As pessoas como elas são
Cada um sabe a alegria
E a dor que traz no coração
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr
Devia ter me importado menos
Com problemas pequenos
Ter morrido de amor
Queria ter aceitado
A vida como ela é
A cada um cabe alegrias
E a tristeza que vier
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar distraído
O acaso vai me proteger
Enquanto eu andar
Devia ter complicado menos
Trabalhado menos
Ter visto o sol se pôr

14. Quais significações ou valores podemos
tirar das seguintes expressões da música,
fazendo uma leitura entrelinhas:
• “Devia ter amado mais”_______________________________
• “Ter chorado mais”__________________________________
• “Queria ter aceitado as pessoas como elas são”
______________________________________________
• “Devia ter complicado menos”_________________________
• “Queria ter aceitado a vida como ela é”
________________________________________________

15. VALORES
• O QUE SÃO VALORES?
• QUANDO ALGO REALMENTE TEM VALOR
PARA NÓS?
• OS VALORES SÃO HERDADOS OU
ADQUIRIDOS?

16. Registre aqui as respostas sobre
VALORES

17. http://www.youtube.com/watch?v=Wr434-X_ZwM

18. • Damos valor de utilidade, beleza, bem e mal,
econômicos.
• Algo possui valor quando não nos deixa
indiferentes.
• Valores são no primeiro momento, herdados.
• Ao nascermos, o mundo cultural é um sistema
de significados já estabelecido, de tal modo
que aprendemos desde cedo como nos
comportar em várias situações.

19. ATIVIDADE
ORDENE AS DIVERSAS IMAGENS POR ORDEM DE COMO ELAS
RECEBEM SIGNIFICADOS PELA SOCIEDADE, NO QUADRO ABAIXO:

20. O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais
adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa.
Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem
aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga
(corrompida nação fictícia de Lima Barreto).
FRAGA, P. Ninguém é inocente. Folha de
S. Paulo. 4 out. 2009 (adaptado).
O distanciamento entre “reconhecer” e “cumprir” efetivamente o que é moral
constitui uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são
A) decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas.
B) parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação.
C) amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las
integralmente.
D) criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter.
E) cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas.
(Prova Brasil - 2011 http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/enem/enem2011.pdf)

21. • A o olhar as imagens dê significados às
mesmas:
Disponível http://www.bolsademulher.com/files/2013/10/sardas-manchas-pele.jpg

22. Disponível em http://4.bp.blogspot.com/KbP8DR8mLgg/T25ZXC3IvDI/AAAAAAAAAoM/6F8if27c0Mg/s1600/limpezade-pele-natural-2.jpg Acesso 05/11/13

23. ÉTICA
ATIVIDADES ADEQUADAS
PARA ALUNOS COM
NECESSIDADES ESPECIAIS

24. Ouça a música!
http://www.youtube.com/watch?v=LLazwzt3XyU

25. Ao ouvir a música faça o que se
pede:
• Bata duas palmas quando o cantor disser que
ele “queria ter aceitado...”.
• Bata três palmas quando o cantor disser
“ devia ter complicado menos”.

26. Faça desenhos que demonstrem as
expressões destacadas na música

27. Esses sinais representam valores que
você dará às imagens abaixo. Arrasteo até ela. NÃO GOSTO – NÃO ADMIRO
GOSTO – ADMIRO

28. Use a Carinha para atribuir significados diferentes
modificando-a!