6. Os alunos perderão a • Rapidez de efetuar
capacidade de operar cálculos
algebricamente. • Refazê-los
• Criar gráficos
• Tratar com um variado
número de informações,
de forma fácil e rápida,
principalmente se as
mesmas fórmulas forem
usadas por uma grande
quantidade de dados.
7. -Para criação de gráficos a partir - Uso da planilha para o
de dados de pesquisa coletados fluxo de água
de um projeto de iniciação na aquicultura.
cientifica.
8. Uso da planilha no
controle da alimentação
dos peixes.