Campanha Institucional - divulgação do Espiritismo

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Apresentação de monografia no curso de Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, em 2006. Tema: Campanha institucional da Federação Espírita do Estado de Mato Grosso - divulgação do espiritismo.

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Campanha Institucional - divulgação do Espiritismo

  1. 1. Planejamento de Campanha Institucional da FederaçãoEspírita do Estado de Mato Grosso
  2. 2. OBJETIVO GERALComplementar conhecimentos e experiências acerca decampanha institucional através de planejamento de comunicaçãoestratégica, execução e aferição de resultados.Objetivos:OBJETIVOS ESPECÍFICOSFazer refletir sobre temas espirituais e existenciais;Convidar a conhecer o Espiritismo.
  3. 3. Fluxos econômicos e comunicacionaisdo mercado material e simbólico:A principal diferença está nastrocas:Bens e Moeda X Idéia eInteresse.Tratamento econômico devalores ideológicos por meiodo uso de técnicasmercadológicas.Mercado MaterialMercado Simbólico
  4. 4. Campanha InstitucionalImagem institucional é fruto da filosofia de negócios da empresa e deseus valores;O marketing institucional é usado para fixar uma imagem positiva daorganização. Suas atividades podem mudar o foco podendo ora a açãoestar dando ênfase à estrutura, ora as idéias, ora em ambasUm gesto, um som, um desenho, ou umafotografia constituem idéias tanto quanto aformulação de um pensamento. Ou seja, tudo oque atinge a consciência, ainda que abaixo denossa sensibilidade reflexiva e crítica (VAZ,1995, p. 40).O produto da campanhainstitucional:
  5. 5. EspiritismoCiência: Do mesmo modo que a ciência, propriamente dita, tem por objeto oestudo das leis do princípio material, o objeto especial do Espiritismo é oconhecimento das leis do princípio espiritual (KARDEC, 1994, p 20)Religião: A religião é caracterizada como sendo um conjunto de atividades quepossam fazer uma re-ligação com Deus. O Espiritismo traz, além de informações,uma visão de como exercer e alcançar essa re-ligação de forma prática,comunicando as pessoas a viverem o Evangelho de Jesus.Filosofia: A questão filosófica da ciência espírita está no estudo dasmanifestações inteligentes. A filosofia, que busca refletir sobre questõesexistenciais e morais, encontra na doutrina espírita argumentos, informações,conteúdo para meditarEspiritismo é uma ciência que trata da natureza, origem e destino dosEspíritos, bem como de suas relações com o mundo corporal (KARDEC,1997, Preâmbulo)
  6. 6. Análise do Produto: EspiritismoProduto GenéricoReligião que conforta e consola pela revelação de coisas antesdesconhecidas, e de questões que causam angustias existenciais, tais como, oque somos, de onde viemos, para onde vamos após a morte, qual objetivo danossa existência e qual a razão da dor e do sofrimento.Produto EspecíficoPrática da religião em forma: não tem sacerdotes e não adota enem usa em suas reuniões e em suas práticas: altares, imagens, andores, velas,procissões, sacramentos, concessões de indulgência, paramentos, bebidasalcoólicas ou alucinógenas, incenso, fumo, talismã, etc.Prática da religião íntima e individual: deve-se buscar a práticada caridade, superação de vícios e imperfeições, amor ao próximo, transformaçãoíntima através da vivência da moral do Cristo.
  7. 7. Produto AmpliadoComo produto ampliado pode buscar a melhora profissional quea pessoa pode ter ao buscar a evolução intelectual; através da disciplina depensamento e atos, poderá atingir uma melhora na alimentação e uso melhor dotempo, etcProduto PotencialPode e deve ser estudado, analisado e praticado em todos osaspectos fundamentais da vida, tais como: científico, filosófico, religioso, ético,moral, educacional, social (FEB e CEI, Campanha de Divulgação do Espiritismo)Um exemplo que temos e a fundação de escolas que tem comoprincípios a moral espírita, educando de acordo com os aspectos da doutrina.Análise do Produto: Espiritismo
  8. 8. Análise do Produto: EspiritismoProduto Segundo a destinaçãoProduto FinalProduto Segundo Necessidade (Maslow)Necessidade de SegurançaNecessidades AfetivasProduto Segundo o InteresseInteresse pelo SobrenaturalInteresse pelo Acasalamento
  9. 9. Federação Espírita do Estado de MatoGrossoEm setembro de 2005 iniciou-se o processo de planejamento estratégicoda Feemt e que finalizou no mês de janeiro de 2006. Definiu como objetivoestratégico ampliar o movimento espírita até 2018, e definições de metas globaisa longo e curto prazo.VocaçãoUnificação do movimento espírita.MissãoPromover a unificação do movimento espírita, por meio doestudo, difusão e orientação da prática da Doutrina Espírita, visando atransformação moral do ser.VisãoSer uma instituição reconhecida pela vivência do Evangelho deJesus, através da prática da Doutrina Espírita.
  10. 10. Análise de Ambiente - FEEMTFRAQUEZASDificuldades na obtenção de recursosfinanceiros e outros.FORÇASEstrutura Física;Equipe de trabalho comprometida equalificada;Site atualizado.AMEAÇASDivulgação inapropriada sobre oEspiritismo.OPORTUNIDADETemas emergentes (corrupção, aborto,depressão, violência, droga, etc.); gerandotransformações Bio – Psico -Social –Espiritual - moral na perspectiva do homemintegral;Uso da tecnologia;Espaço na mídia.
  11. 11. 1- criar campanha permanente de adesão eparticipação às ações realizadas pela FEEMT;2- identificar o perfil e necessidade das casasespíritas;3- descentralizar os eventos realizados pelaFEEMT;4- implantar sistema de acompanhamento.1. Ampliar a participaçãodos espíritas em 5% nasações desenvolvidas pelaFEEMT até março de 20073. Ampliar aparticipação dosespíritas em nasações desenvolvidaspela FEEMT atémarço de 20181- fortalecer as casas espíritas já existentes;2- aproximar as casas espíritas não adesas aomovimento federativo.3- Incentivar a criação de novas casasespíritas1. Aumentar o numero decasas espíritas de 143para150 até março de20072. Aumentar onumero de casasespíritas de 143 para214.1- disseminar a doutrina espírita em MT;2- implementar a estrutura de comunicação daFEEMT3- criar o sistema de regionalização federativo1. Aumentar o percentualde espíritas de 1.3% para1.9% até março de 20071. Aumentar opercentual deespíritas de 1.3%para 1.9% até marçode 2018Ampliar o MovimentoEspíritaMEDIDAS ESTRATÉGICASMETAS ANUAISMETAS GLOBAISOBJETIVOESTRATÉGICOMAPA ESTRATÉGICOMapa Estratégico - FEEMT
  12. 12. EstágioModelo de Adoção deInovaçãoEstágio Cognitivo ConsciênciaInteresseAvaliaçãoTentativaAdoçãoEstágio AfetivoEstágio da açãoIsto porque a partir da comunicação aspessoas passam a conhecer, despertainteresse, auxilia na avaliação da idéia(Espiritismo) e por fim, faz umatentativa para posterior adoção daidéia. Este modelo se encaixa ao deAdoção de Inovação, segundo Kotler,p. 833 V. IIIPara que se atinjam as metas e conseqüentemente o objetivo estratégicoda FEEMT, vimos nas campanhas institucionais uma ferramenta adequadaà medida estratégica: disseminar a doutrina espírita em MT.Estratégia da Comunicação
  13. 13. Etapa do processo: Estágio cognitivo, consciência.Tema: “Conheça o Espiritismo”Objetivo: Convidar à refletir sobre questões espirituais e existenciais e a conhecero Espiritismo;Características: Linguagem simples, alcance em todo estado, produto genérico.Target: Todas as pessoas.Estágio Cognitivo Consciência1º Etapa – 1º Campanha
  14. 14. Etapa do processo: Estágio afetivo – interesse e avaliaçãoTema: “Visite uma Casa Espírita”Objetivo: Incentivar as pessoas que se interessaram em conhecer o Espiritismo airem a uma Casa Espírita, onde terá informações completas e exatas.Características: Produto específico, a prática da religião em forma.Target: pessoas interessadas em conhecer o Espiritismo.Estágio AfetivoAvaliaçãoInteresse2º Etapa – 2º Campanha
  15. 15. Etapa do processo: Estágio de ação – Tentativa, Adoção.Tema: “Reforma íntima”Objetivo: Incentivar as pessoas que já conhecem o Espiritismo a vivenciar osensinamentos, a moral cristã, a prática da caridade.Características: produto específico, a prática da religião íntima e individual.Target: EspíritasEstágio da AçãoAdoçãoTentativa3º Etapa – 3º Campanha
  16. 16. Considera um público que já adotou a inovação.Tema: “Divulgação e União”Objetivo: Informar sobre a importância da união no movimento espírita, coesão euniformidade, e divulgação.Características: produto potencial – envolvimento pessoal com a causa adotada.Target: Espíritas.VocaçãoUnificação do movimento espíritaMissãoPromover a unificação do movimento espírita, pormeio do estudo, difusão e orientação da prática daDoutrina Espírita, visando a transformação moral doser4º Etapa – 4º Campanha
  17. 17. Objetivos da PesquisaA pesquisa tem os seguintes objetivos específicos:1º - Espera-se saber o que buscam de uma religião e,2º - Até que ponto conhecem a Doutrina Espírita.Metodologia da PesquisaUtilizamos pesquisa quantitativa, com coleta de dados através dequestionário com perguntas objetivas de múltipla escolha, enumeração esemi-abertas.Amostra: 200 questionáriosLocal de coleta: praça no centro da cidade de CuiabáEntrevistados: sem restriçãoPesquisa
  18. 18. 94,29%91,30%89,5%90,0%90,5%91,0%91,5%92,0%92,5%93,0%93,5%94,0%94,5%95,0%Feminino Masculino53% das mulheres e 47% de homens que responderam, estessão os que se interessam por religião:
  19. 19. 89,09%91,46%97,14%100,00%82,00%84,00%86,00%88,00%90,00%92,00%94,00%96,00%98,00%100,00%102,00%1Ensino MédioSuperior IncompletoSuperior CompletoPós graduaçãoDo total de pessoas de cada escolaridade, aqui estárepresentado os que se interessam por religião:
  20. 20. 1%29%7%2%18%1%7%21%7%1%1%1%2%1%1%Promessa de curaConforto espiritualOrientação moralSolucionar problemas de Pobreza/misériaFilosofia de vidaNecessidade imediatas (roupa, comida)MilagresConhecimento da vidaConhecimento geral e específico de cadauma delasPazDeusEstudar todasProximidade com DeusConhecimento sobre as religiõesBrancoO que você busca na religião?
  21. 21. 15%8%4%2%9%4%4%9%8%20%7%10%Certo/errado¹Princípios de bem/mal¹Culpa¹Penas eternas¹Perdão¹Noções de virtude/pecado¹O que é o universo²Estar no mundo²Por que sofremos²Sentido da vida²Morte²Quem somos²angústias morais(¹) / angústias existenciais(²)Das idéias em que as pessoas pensam com maiorfreqüência, independentemente da ordem, estas foram asmais assinaladas:
  22. 22. 42%58%Angústias MoraisAngústias ExistenciaisCategorizamos os questionamentos como angústias morais eangústias existenciais para que a classificação possa nos dar umamelhor clareza sobre o assunto. Esses questionamentos caracterizamnecessidades ainda não satisfeitas, são perguntas que ainda não foramrespondidas.Das idéias em que as pessoas pesam com maior frequencia:
  23. 23. 1% 4% 4%7%1%5%36%6%5%8%12%4% 7%Cura de doenças¹Relacionamentos¹Melhorias sociais²Estudo das diversas religiões¹Soluções para problemas de pobreza¹Assistencialismo²Fé¹Trabalho voluntário²Princípios¹Educação Moral¹Educação Espiritual¹Consolar outros²Brancointeresse individual(¹) / interesse humanitário(²)Na religião você se interessa por:
  24. 24. 35%65%Interesses IndividuaisInteresses HumanitáriosCategorizamos os interesses, demonstrando qual é o objetivo da buscada religião para os entrevistados. As categorias são: Interesseindividual busca respostas para seu único benefício; interessehumanitário apresenta tendência para servir, acabam desenvolvendotrabalho voluntário e engajam-se arduamente na causaCategorias de interesses:
  25. 25. 24%9%25%4%24%5% 7%2%Orientação¹Determinação²Proteção espiritual¹Regras de conduta moral²Postura firme quanto a assuntos polêmicos²Informações para uma análise racional¹Solução pós morte²BrancoOrientação(¹) / Determinação(²)Da postura da religião que você se identifica, você esperaque ela lhe dê:
  26. 26. 79%21%OrientaçãoDeterminaçãoEsta questão diz respeito ao posicionamento que pode ser: postura de orientação epostura determinista. A postura de orientação funciona por meio da indução,provocando a adesão através da colocação de propostas que cativem as pessoas, epressupõe abertura para a reflexão crítica. A postura determinista é a que reflete afunção histórica da religião, ou seja, dizer a palavra da divindade.Postura da religião:
  27. 27. 98%2%Sim NãoVocê já ouviu falar no Espiritismo?
  28. 28. 18%82%Sim NãoJá leu algum livro das obras básicas?
  29. 29. 42%58%Sim NãoVocê já foi a algum Centro Espírita?
  30. 30. 7%30%2%4%7%37%7% 2%2%2%AcreditaAdmiraçãoBuscava orientaçãoCompletar o ciclo de um assuntoGostou/sentiu-se bemNão tinha mentiras nem traiçãoPais ou Amigos frequentamPorque deu respostas/explicaçõesSe identificou/interessouSegue a doutrinaVoltou ao Centro Espírita porque:
  31. 31. 8%17%17%11%6%6%35%Era contra princípiosFoi por curiosidade/conhecerMedoNão gostou/sentiu-se bemNão se adaptou/indentificouNão seiPreferia a religião já praticadaNão voltou ao Centro Espírita porque:
  32. 32. 23%15%0%32%15%0%15% 0%0%UmbandaHinduReligião de Deus, LBVCamdombléCristianismo EsotéricoRamatísDoutrina EspíritaRacionalismo cristãoVale do AmanhecerDas pessoas que NÃO voltaram a um Centro Espírita porque"Não gostaram/não se sentiram bem", identificaram comoEspiritismo as seguintes religiões:
  33. 33. 6% 0%0%12%0%0%70%0%12%UmbandaHinduReligião de Deus, LBVCamdombléCristianismo EsotéricoRamatísDoutrina EspíritaRacionalismo cristãoVale do AmanhecerDas pessoas que NÃO voltaram a um Centro Espírita porque"Não se adaptou/não se indentificou", identificaram comoEspiritismo as seguintes religiões:
  34. 34. 18,27%2,03% 2,54%19,29%7,11%0,00%87,31%3,55%24,87%0,51%UmbandaHinduReligiãodeDeus,LBVCamdombléCristianismoEsotéricoRamatísDoutrinaEspíritaRacionalismocristãoValedoAmanhecerNenhumaDas religiões abaixo marque as que você conhece porEspiritismo:
  35. 35. 57%43%Somente DoutrinaEspíritaDoutrina Espírita e OutrareligiãoDas religiões abaixo marque as que você conhecepor Espiritismo:
  36. 36. “Nascer, morrer,renascer ainda eprogredir sempre, estaé a lei.”Allan Kardec
  37. 37. “Nascer, morrer, renascer ainda e progredir sempre,esta é a lei.”A partir desta frase desenvolvemos temas recorrentes na pesquisa:Sentido da Vida;Morte;Reencarnação;Quem somos;Certo/Errado;Orientação;Atividades humanitárias;Noções de virtude/pecado;
  38. 38. Mapa de MídiaSite:Argumentação de suporte;Obras básicas;Histórico do Espiritismo;Endereços de Casas Espíritas;Histórico FEEMT;Outras obras;Outras campanhas;Eventos espíritas;Horários de palestras.Outdoor’s:1º Reflexão;2 º ArgumentaçãoE Site.Folder:Utilizar Folder’s daFEBVT:Reflexão,Argumentação eSite.Spot’s (2) portema:1º Reflexão;2 º Argumentaçãoe Site.Entrevistas:Divulgação deEventos,Argumentação eSite.Mapa de Mídia
  39. 39. Estratégia de CriaçãoSensibilização que leve a reflexão. Despertar interesse sobre o queé Espiritismo.Utilizaremos o formato teaser em todas as peças. Este formato depeças publicitárias é o que melhor se adapta aos objetivos dacampanha: fazer refletir, pois dá tempo de “pensar”antes quepossamos fazer o convite para que conheçam o Espiritismo.Tema: "Nascer, morrer, renascer ainda e progredir sempre, esta é a lei"Slogan: Nascer, Crescer, Morrer, Renascer Ainda e Progredir Sempre.Informações:A) Site: www.feemt.org.br.B) Endereços de Casa Espíritas: Cada cidade terá uma diferente.C) Nome das Obras Básicas: O Livro dos Espíritos; A Gênese; O EvangelhoSegundo o Espiritismo; O Livro dos Médios; Céu e Inferno.Logo: Será utilizada a logomarca da Federação para assinar as peças.
  40. 40. Diminui BGTEC- PROCURAR O SENTIDO DA VIDA / TALVEZ FAÇA PARTEDO PRÓPRIO SENTIDO DA VIDA. / BUSCAR O QUESOMOS, / NOS CONHECER VERDADEIRAMENTE É, UMAAÇÃO COMUM AO HOMEM.loc1(voz masculina)VOCÊ JÁ PENSOU / POR QUE ESTÁ / ONDE ESTÁ?E... / PARA QUÊ?loc1Inicia com a música “Encontros e Despedidas”(MiltonNascimento e Fernando Brant) cantada por Maria Rita noCd “Senhora do Destino”.Inicia no 0”termina em 15”TECSPOT (Teaser):Peça: “Sentido da Vida”
  41. 41. SPOT:Peça: “Sentido da Vida – parte 2”CONHEÇA O ESPIRITISMO. / VISITE O SITE WWW PONTO FE-EMT PONTO ORG PONTO B-R. FEDERAÇÃO ESPÍRITA DOESTADO DE MATO GROSSO.loc1BG inicia novamente em 1”baixo até encerrarTECNASCER / CRESCER / MORRER / RENASCER AINDA E /PROGREDIR SEMPREloc1Corta BGTEC- QUANDO PENSAMOS NO SENTIDO DA VIDA, PENSAMOSTAMBÉM: / EM QUAL VIDA? / NESSA, / TRANSITÓRIA ERÁPIDA / NA ETERNA / OU NAS DUAS?loc1(voz masculina)Inicia com a música “Encontros e Despedidas”(MiltonNascimento e Fernando Brant) cantada por Maria Rita no Cd“Senhora do Destino”.Inicia no 15”termina em 25”somente instrumentalTEC
  42. 42. Plano americano nopersonagem com ojornal.Zoom in no jornalcom fotos decrianças nas ruaspedindo dinheiro ena folha ao lado,coluna social, umbebê em um berçomuito luxuoso.- POR QUE DEUSCRIARIA DOISSERES TÃO IGUAISNA FORMA / MASTÃO DIFERENTESNASOPORTUNIDADES DAVIDA?Take IIUm homem de maisou menos 40 anos,de porte normal(nem muito fraco,nem musculoso),com aspectotranqüilo.Sentado lê um jornalem uma poltrona.Plano geral.Ouve-se barulho nacasa, crianças quebrincam lá fora,alguém na cozinha.Take IVÍDEOAUDIOVT (Teaser):Peça: “Por quê?”Zoom no personagem. Falapara a câmera.- POR QUÊ?Take VPlano médio. Fala como sefosse para si mesmo.- E MESMO ASSIM NOSPUNIRIAINDEFINIVELMENTE PORNOSSOS PRIMEIROSERROS?Take IVPlano americano enovamente zoom in nojornal.Personagem vira a folha evê uma reportagem comfoto de um trabalhadorcolhendo cana e logoacima uma reportagem deesportes com foto dealguém andando de jet-ski. Fecha o jornal.- POR QUE UNS VIRIAMPARA SOFRER E OUTROSPARA SORRIREM?Take III
  43. 43. VT:Peça: “Por quê? – parte 2”Plano médio no personagemandando e mostrando ao lado agaleria de fotos na parede.Faz um sinal quando fala “Ele”para demonstrar que se refere aDeus.- NA VERDADE, ELE NOS DÁINFINITAS OPORTUNIDADESPARA REPARARMOS NOSSOSERROS.A REENCARNAÇÃO É JUSTIÇA,ONDE RETRIBUÍMOS TUDO OQUE FAZEMOS E EXERCITAMOSO AMOR E A CARIDADE,NECESSÁRIOS PARA AFELICIDADE.Take IIUm homem de mais ou menos40 anos, de porte normal (nemmuito fraco, nem musculoso),com aspecto tranqüilo.Em pé, em uma sala. Há umagaleria de fotos na parede compessoas de diversas épocas, emsituações diferentes.Plano geral. Começa a andarOuve-se barulho na casa,crianças que brincam lá fora,alguém na cozinha.Take IVÍDEOAUDIOO personagemolha pensativopara toda agaleria, dando ascostas parcial paraa câmera.Caracteres doendereço do site:www.feemt.org.brLogomarca daFeemt.(voz in offmasculina)- CONHEÇA OESPIRITISMO.ACESSE O SITEWWW PONTO FE-EMT PONTO ORGPONTO B-RTake IVEle mostra agaleria, dando aentender que setrata de uma sópessoa.- NASCER,CRESCER,MORRER,RENASCER AINDAE, PROGREDIRSEMPRE.Take III
  44. 44. Você sabe por que está onde está?E para queestá aqui?Nascer, morrer, renascerainda e progredir semprewww.feemt.org.brVocê sabe por que está onde está?E para que está aqui?Outdoor:
  45. 45. Layout do site
  46. 46. AgradecimentosAgradecimentos sinceros, profundos e eternos ao Gustavo, companheiro de todas as horas,inclusive as horas das madrugadas de monografia. Faz parte da minha vida, e esse trabalho também temsua autoria. Seu carinho, seu otimismo foram o que me conduziu para chegar até o final. Te amo muito.Obrigada.Ao Mestre, que me ensinou pelo seu exemplo o significado dessa palavra. Mostrou o caminhosem percorrê-lo por mim. Ensinou-me a encontrar as respostas me fazendo olhar para dentro de mimmesma. Não me deixou esquecer que mais importante que a meta é o que se percorre até alcançá-la.Obrigada.Mamãe e Papai, vocês não estavam longe, tudo o que ensinaram também está aqui: estudo,honestidade, amor. Obrigada.A quem me ensinou, com paciência e carinho, os fundamentos da doutrina. José Roberto, ésmeu exemplo para essa vida e, com certeza o será para outras. Obrigada.Aos amigos da Federação que acreditaram nessa colaboradora. Mais aprendo com as pessoasmaravilhosas que passei a conhecer que consigo contribuir. Obrigada.Aos amigos encarnados e, aos espirituais que estiveram comigo. Espero que eu tenha sidodigna da colaboração de vocês para que este trabalho não se encerre aqui. Muito obrigada.

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