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“Infância e Fé: olhares sobre crianças religiosas”
DEBATEDORA:
Roberta Bivar Carneiro Campos
É doutora em Antropologia Social pela Universidade de Saint Andrews. Fez seu
mestrado em Antropologia e graduação em Ciências Sociais na Universidade Federal de
Pernambuco. Atualmente é professora ‘adjunto IV’ da Universidade Federal de
Pernambuco, pesquisadora e vice-líder do Núcleo de Pesquisa sobre Religiões
Populares (NERP) do PPGA da mesma universidade, e membro da comissão editorial
da Revista Anthropológicas. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em
emoções, atuando principalmente nos seguintes temas: religião, cultura e identidade,
teoria antropológica, corpo e sociedade.
APRESENTADORAS:
Ligia Barros Gama
Doutoranda PPGA/UFPE, integrante do NERP, docente FBV/Devry
libgama@yahoo.com.br/lgama@fbv.edu.br
Maria Edi da Silva (Coordenadora)
Doutoranda PPGA/UFPE, integrante do NERP
mariaedi_s@yahoo.com.br
Paula Neves Cisneiros
Mestranda PPGA/UFPE, integrante do NERP
paulanc@gmail.com
A presente proposta tem como objetivo a apresentação e discussão de estudos que se
debruçam sobre o lugar da criança em diferentes contextos religiosos. Tais trabalhos
visam contribuir para um diálogo entre as áreas da Antropologia da Criança, campo em
desenvolvimento, e da Antropologia das Religiões, focando as crianças enquanto
sujeitos religiosos, protagonistas de suas relações com o sagrado. Pretende-se mostrar
como tais crianças vivenciam suas crenças, seja no âmbito ritual ou esfera pública.
Pretendemos abordar este tema, no caso do candomblé, atentando para o tênue limite
entre a circunspecção do culto e a descontração das brincadeiras infantis que possuem
como mote o próprio universo numinoso. As crianças que expressam sua fé pagando
promessas na Festa de Nossa Senhora da Conceição, padroeira do Morro da Conceição
(Recife/PE) farão parte da discussão, assim como analisaremos a vivência das crianças
da Assembleia de Deus no processo de evangelização, na escola dominical, junto às
suas famílias e no domínio escolar oficial.

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