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CAPACITAÇÃO XADREZ 
ESCOLAR 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR 
CLAUBER MARTINS 
WWW.XADREZDONORTE.COM.BR 
MÓDULO 03
MOVIMENTOS ESPECIAIS 
• O ROQUE 
• A PROMOÇÃO 
• EN PASSANT 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
MOVIMENTOS ESPECIAIS 
ROQUE 
• É um movimento combinado de duas peças (Rei e 
Torre) numa única jogada; 
• É o único lance que permite mover duas peças 
num mesmo tempo; 
• Os principais objetivos: Colocar o Rei em 
segurança e estabelecer uma ligação entre as 
torres; 
• Cada jogador tem o direito de fazer o roque apenas 
uma vez; 
• É considerado como um movimento do rei. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
MOVIMENTOS ESPECIAIS 
ROQUE 
• Na execução do roque, a 
primeira peça a ser tocada 
é o rei, e a segunda a torre; 
• Se movermos primeiro a 
torre, nosso adversário 
pode alegar que o 
movimento é de torre e não 
de roque; 
• Rompe-se a regra do rei se 
movimentar apenas uma 
casa por lance 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
ROQUES 
• PEQUENO 
• O Rei branco move-se 
duas casas para 
direita, o preto duas 
para a esquerda; 
• Acontece na ala do 
Rei, em ambos os 
casos. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
ROQUES 
• Este é o movimento do pequeno ROQUE do rei 
branco. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
ROQUES 
• GRANDE 
• O Rei branco move-se 
duas casas para a 
esquerda, e o rei 
preto para a direita. 
• Acontece na ala da 
Dama, em ambos os 
casos, ou seja, para 
as brancas e para as 
pretas. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
ROQUES 
• Este é o movimento do grande ROQUE para as 
peças brancas 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
ROQUES 
As Regras do Roque: 
Perde-se o direito de rocar 
– Se o Rei já foi movido; ou 
– com uma torre que já tenha sido movida. 
Não é permitido temporariamente 
– Se a casa que o Rei ocupa, ou a casa pela qual deve passar, ou 
se a casa a que ele passará ocupar, estiver atacada por uma ou 
mais peças do oponente; 
– Se houver alguma peça entre o Rei e a torre com a qual o roque 
será efetuado. 
OBS.: A torre não tem a limitação de estar sendo atacada, nem o 
seu caminho ameaçado, para executar o roque. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
EN PASSANT 
• Um tipo de captura somente para os peões; 
• O termo é francês e significa “na passagem” 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
EN PASSANT 
• Só pode capturar EN PASSANT quando o peão adversário 
sai da sua casa inicial avançando duas casas! 
• O peão branco tem que esta posicionado na fileira 5, e o 
preto na fileira 4, para fazer a captura (campo inimigo). 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
EN PASSANT 
Existem duas regras En Passant importantes: 
• 1) Você pode só capturar En Passant se seu 
oponente moveu seu Peão duas casas adiante; e 
• 2) Você deve fazer a captura En Passant em seu 
movimento imediatamente seguinte. Depois de 
passada a jogada não poderá ser capturado En 
Passant. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
A PROMOÇÃO DO PEÃO 
• Quando um peão alcança a última fileira, será promovido, e o 
jogador tem que escolher uma peça para colocar no seu lugar: 
Dama, Torre, Bispo ou Cavalo, exceto Rei 
• A limitação é o número de peões; 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
A PROMOÇÃO DO PEÃO 
• É possível, por exemplo, ter nove damas em 
jogo; 
• Como a dama é mais poderosa, é a mais 
solicitada quando se promove um peão, mas nem 
sempre ela é ideal; 
• A escolha fica a critério do jogador. 
• Se a peça escolhida não estiver disponível, o 
jogador poderá parar ambos os relógios e 
chamar o árbitro, para providenciar a referida 
peça. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
SEUS MOVIMENTOS
EMPATES 
• Como Poderá Ocorrer: 
1 - Posição Morta 
2 - O Afogamento 
3 - O Xeque Perpétuo 
4 - De Comum Acordo 
5 - Repetição da Posição 
6 - 50 Lances Consecutivos 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
POSIÇÃO MORTA 
• Um exemplo claro seria um jogo onde todas as 
peças foram capturadas, ficando apenas os 
Reis no tabuleiro. 
• Por falta de material suficiente, não consegue 
forçar o xeque-mate. 
• Exemplo: 
• 1 – Rei e Bispo contra Rei; 
• 2 – Rei e cavalo contra Rei 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
POSIÇÃO MORTA 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
AFOGAMENTO 
• O afogamento é uma situação especial que acontece 
quando Rei do jogador não está em xeque, mas em 
sua vez de jogar, todo movimento que ele poderia 
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• Desde que o Rei do jogador não esteja em xeque, 
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dar-se o empate. Isto é, o que chamamos de 
afogamento. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
AFOGAMENTO 
• O empate por afogamento se dá quando, na sua vez de 
jogar, você não tem nenhum movimento legal para 
efetuar e seu Rei não estando em xeque; 
• Nesta posição onde jogam as brancas, a torre de g7 
ameaça dar xeque na casa g2; 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
AFOGAMENTO 
• O Rei Preto está em xeque, e vai utilizar como defesa o 
recurso da fuga; 
• Existem duas alternativas de fuga, as casas h1 ou h3 e 
a opção escolhida é h1; 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
AFOGAMENTO 
• O Rei branco não pode se afastar de sua torre, pois 
corre o risco de perdê-la; 
• Sua opção é deslocar-se para f2; 
• O Rei preto não se encontra em xeque, e suas casas de 
fuga estão ameaçadas; 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
AFOGAMENTO 
• O Rei preto não se encontra em xeque, e suas casas de 
fuga estão ameaçadas; 
• Pois a torre branca tem o domínio das casas de fuga do 
Rei preto. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
XEQUE PERPÉTUO 
• Como o próprio 
nome diz, esta é 
uma situação onde 
o Rei não consegue 
escapar dos 
repetidos xeques 
do adversário; 
• Vamos para página 
35 de nosso livro 
texto 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
XEQUE PERPÉTUO 
• Posição após: 
16 - ... De8 jogam as brancas 
• Esta é uma posição clássica tomada 
de uma partida jogada entre Alekhine 
e Lasker, Moscou, 1914. 
• As brancas conseguiram destruir o 
roque preto mas, para isso, 
precisaram entregar material pesado 
(uma torre) 
• Com sua última jogada, as pretas 
pretendem trocar as Damas, após o 
qual, o ataque branco desapareceria 
e Lasker poderia impor sua 
vantagem material. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS 
EM XADREZ ESCOLAR
XEQUE PERPÉTUO 
• Observe o que aconteceria: 
17 – Dxh6+ Rg8 
18 – Dg5+ Rf7?? 
19 – Dg6# 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
XEQUE PERPÉTUO 
• A partida seguiu: 
17 – Dxh6+ Rg8 
18 – Dg5+ Rh8 
19 – Dh6+ Rg8 
20 – Dg5+ Rh8 
21 – Dh6+ Rg8 
EMPATE! 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
DE COMUM ACORDO 
• Durante uma partida, o 
jogador pode propor ao 
seu adversário o empate 
acreditando que a 
posição é equilibrada, 
com poucas chances de 
alterar esta situação; 
• A proposta pode ser 
aceita ou não; 
• Vamos para página 37 de 
nosso livro texto. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
DE COMUM ACORDO 
• O diagrama ao lado 
mostra uma posição de 
equilíbrio e o empate é 
um resultado justo. 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
REPETIÇÃO DA POSIÇÃO 
• Vamos para página 37 de nosso livro texto. 
• Considera-se uma partida empatada quando o 
diagrama da posição se repete pela terceira vez na 
partida sejam ou não consecutivas; 
• Para exigir o empate o jogador deve chamar o 
árbitro e demonstrar que, com a sua próxima 
jogada, fará aparecer o mesmo diagrama pela 
terceira vez; 
• Caso não se constate a repetição, a partida 
continuará normalmente; 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
50 LANCES CONSECUTIVOS 
• Ao completar 50 lances feitos para cada 
jogador sem movimento de qualquer peão 
ou captura de peças; 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
ESCORE 
• Vitória por falta do 
oponente (WO), recebe 1 
ponto 
• Vitória da partida, recebe 1 
ponto 
• Derrota por falta (WO), 
recebe 0 ponto 
• Derrota da partida, recebe 
0 ponto 
• Empate da partida recebe 
½ ponto 
CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E 
TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR

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  • 1. CAPACITAÇÃO XADREZ ESCOLAR CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR CLAUBER MARTINS WWW.XADREZDONORTE.COM.BR MÓDULO 03
  • 2. MOVIMENTOS ESPECIAIS • O ROQUE • A PROMOÇÃO • EN PASSANT CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 3. MOVIMENTOS ESPECIAIS ROQUE • É um movimento combinado de duas peças (Rei e Torre) numa única jogada; • É o único lance que permite mover duas peças num mesmo tempo; • Os principais objetivos: Colocar o Rei em segurança e estabelecer uma ligação entre as torres; • Cada jogador tem o direito de fazer o roque apenas uma vez; • É considerado como um movimento do rei. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 4. MOVIMENTOS ESPECIAIS ROQUE • Na execução do roque, a primeira peça a ser tocada é o rei, e a segunda a torre; • Se movermos primeiro a torre, nosso adversário pode alegar que o movimento é de torre e não de roque; • Rompe-se a regra do rei se movimentar apenas uma casa por lance CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 5. ROQUES • PEQUENO • O Rei branco move-se duas casas para direita, o preto duas para a esquerda; • Acontece na ala do Rei, em ambos os casos. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 6. ROQUES • Este é o movimento do pequeno ROQUE do rei branco. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 7. ROQUES • GRANDE • O Rei branco move-se duas casas para a esquerda, e o rei preto para a direita. • Acontece na ala da Dama, em ambos os casos, ou seja, para as brancas e para as pretas. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 8. ROQUES • Este é o movimento do grande ROQUE para as peças brancas CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 9. ROQUES As Regras do Roque: Perde-se o direito de rocar – Se o Rei já foi movido; ou – com uma torre que já tenha sido movida. Não é permitido temporariamente – Se a casa que o Rei ocupa, ou a casa pela qual deve passar, ou se a casa a que ele passará ocupar, estiver atacada por uma ou mais peças do oponente; – Se houver alguma peça entre o Rei e a torre com a qual o roque será efetuado. OBS.: A torre não tem a limitação de estar sendo atacada, nem o seu caminho ameaçado, para executar o roque. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 10. EN PASSANT • Um tipo de captura somente para os peões; • O termo é francês e significa “na passagem” CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 11. EN PASSANT • Só pode capturar EN PASSANT quando o peão adversário sai da sua casa inicial avançando duas casas! • O peão branco tem que esta posicionado na fileira 5, e o preto na fileira 4, para fazer a captura (campo inimigo). CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 12. EN PASSANT Existem duas regras En Passant importantes: • 1) Você pode só capturar En Passant se seu oponente moveu seu Peão duas casas adiante; e • 2) Você deve fazer a captura En Passant em seu movimento imediatamente seguinte. Depois de passada a jogada não poderá ser capturado En Passant. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 13. A PROMOÇÃO DO PEÃO • Quando um peão alcança a última fileira, será promovido, e o jogador tem que escolher uma peça para colocar no seu lugar: Dama, Torre, Bispo ou Cavalo, exceto Rei • A limitação é o número de peões; CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 14. A PROMOÇÃO DO PEÃO • É possível, por exemplo, ter nove damas em jogo; • Como a dama é mais poderosa, é a mais solicitada quando se promove um peão, mas nem sempre ela é ideal; • A escolha fica a critério do jogador. • Se a peça escolhida não estiver disponível, o jogador poderá parar ambos os relógios e chamar o árbitro, para providenciar a referida peça. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 16. EMPATES • Como Poderá Ocorrer: 1 - Posição Morta 2 - O Afogamento 3 - O Xeque Perpétuo 4 - De Comum Acordo 5 - Repetição da Posição 6 - 50 Lances Consecutivos CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 17. POSIÇÃO MORTA • Um exemplo claro seria um jogo onde todas as peças foram capturadas, ficando apenas os Reis no tabuleiro. • Por falta de material suficiente, não consegue forçar o xeque-mate. • Exemplo: • 1 – Rei e Bispo contra Rei; • 2 – Rei e cavalo contra Rei CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 18. POSIÇÃO MORTA CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 19. AFOGAMENTO • O afogamento é uma situação especial que acontece quando Rei do jogador não está em xeque, mas em sua vez de jogar, todo movimento que ele poderia fazer poe seu Rei em xeque. • Você deve recordar que é ilegal, deixar o seu Rei em xeque, então o jogador não poderá fazer nenhum movimento legal. • Desde que o Rei do jogador não esteja em xeque, nenhum dos dois jogador poderá ganhar o jogo, e dar-se o empate. Isto é, o que chamamos de afogamento. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 20. AFOGAMENTO • O empate por afogamento se dá quando, na sua vez de jogar, você não tem nenhum movimento legal para efetuar e seu Rei não estando em xeque; • Nesta posição onde jogam as brancas, a torre de g7 ameaça dar xeque na casa g2; CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 21. AFOGAMENTO • O Rei Preto está em xeque, e vai utilizar como defesa o recurso da fuga; • Existem duas alternativas de fuga, as casas h1 ou h3 e a opção escolhida é h1; CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 22. AFOGAMENTO • O Rei branco não pode se afastar de sua torre, pois corre o risco de perdê-la; • Sua opção é deslocar-se para f2; • O Rei preto não se encontra em xeque, e suas casas de fuga estão ameaçadas; CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 23. AFOGAMENTO • O Rei preto não se encontra em xeque, e suas casas de fuga estão ameaçadas; • Pois a torre branca tem o domínio das casas de fuga do Rei preto. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 24. XEQUE PERPÉTUO • Como o próprio nome diz, esta é uma situação onde o Rei não consegue escapar dos repetidos xeques do adversário; • Vamos para página 35 de nosso livro texto CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 25. XEQUE PERPÉTUO • Posição após: 16 - ... De8 jogam as brancas • Esta é uma posição clássica tomada de uma partida jogada entre Alekhine e Lasker, Moscou, 1914. • As brancas conseguiram destruir o roque preto mas, para isso, precisaram entregar material pesado (uma torre) • Com sua última jogada, as pretas pretendem trocar as Damas, após o qual, o ataque branco desapareceria e Lasker poderia impor sua vantagem material. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 26. XEQUE PERPÉTUO • Observe o que aconteceria: 17 – Dxh6+ Rg8 18 – Dg5+ Rf7?? 19 – Dg6# CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 27. XEQUE PERPÉTUO • A partida seguiu: 17 – Dxh6+ Rg8 18 – Dg5+ Rh8 19 – Dh6+ Rg8 20 – Dg5+ Rh8 21 – Dh6+ Rg8 EMPATE! CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 28. DE COMUM ACORDO • Durante uma partida, o jogador pode propor ao seu adversário o empate acreditando que a posição é equilibrada, com poucas chances de alterar esta situação; • A proposta pode ser aceita ou não; • Vamos para página 37 de nosso livro texto. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 29. DE COMUM ACORDO • O diagrama ao lado mostra uma posição de equilíbrio e o empate é um resultado justo. CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 30. REPETIÇÃO DA POSIÇÃO • Vamos para página 37 de nosso livro texto. • Considera-se uma partida empatada quando o diagrama da posição se repete pela terceira vez na partida sejam ou não consecutivas; • Para exigir o empate o jogador deve chamar o árbitro e demonstrar que, com a sua próxima jogada, fará aparecer o mesmo diagrama pela terceira vez; • Caso não se constate a repetição, a partida continuará normalmente; CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 31. 50 LANCES CONSECUTIVOS • Ao completar 50 lances feitos para cada jogador sem movimento de qualquer peão ou captura de peças; CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR
  • 32. ESCORE • Vitória por falta do oponente (WO), recebe 1 ponto • Vitória da partida, recebe 1 ponto • Derrota por falta (WO), recebe 0 ponto • Derrota da partida, recebe 0 ponto • Empate da partida recebe ½ ponto CURSO DE FORMAÇÃO EM INSTRUTORES E TÉCNICOS EM XADREZ ESCOLAR