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 O USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO
EDUCACIONAL BRASILEIRO RESOLVERÁ
TODOS OS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO.
 O USO DO COMPUTADOR IRÁ DIMINUIR A
REPETÊNCIA E A EVASÃO ESCOLAR.
 A FORMA DE UTILIZAÇÃO DO
COMPUTADOR NA ESCOLA ATINGE
TODOS OS OBJETIVOS EDUCACIONAIS.
 O COMPUTADOR POSSUI A CAPACIDADE
DE SUBSTITUIR O PROFESSOR E LIVROS
DIDÁTICOS.
 NO BRASIL, TODAS AS ESCOLAS POSSUEM
INFRA-ESTRUTURAS ADEQUADAS PARA A
INFORMATIZAÇÃO DO SISTEMA DE
ENSINO POR COMPLETO.
 NO BRASIL, TODOS OS PROFESSORES
RECEBEM CAPACITAÇÃO SOBRE O
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 O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA É
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  • 1.
  • 2.  O USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO EDUCACIONAL BRASILEIRO RESOLVERÁ TODOS OS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO.
  • 3.  O USO DO COMPUTADOR IRÁ DIMINUIR A REPETÊNCIA E A EVASÃO ESCOLAR.
  • 4.  A FORMA DE UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR NA ESCOLA ATINGE TODOS OS OBJETIVOS EDUCACIONAIS.
  • 5.  O COMPUTADOR POSSUI A CAPACIDADE DE SUBSTITUIR O PROFESSOR E LIVROS DIDÁTICOS.
  • 6.  NO BRASIL, TODAS AS ESCOLAS POSSUEM INFRA-ESTRUTURAS ADEQUADAS PARA A INFORMATIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO POR COMPLETO.
  • 7.  NO BRASIL, TODOS OS PROFESSORES RECEBEM CAPACITAÇÃO SOBRE O USO DO COMPUTADOR, MÉTODOS DE APRENDIZAGEM, ENSINO E RECURSOS SUFICIENTES.
  • 8.  O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA É PRIMORDIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DOS INDIVÍDUOS.