PROJETO   GEOVIDA TEMA: MEIO AMBIENTE OTONILMA PIMENTA PROFESSORA
A POLUIÇÃO E A SOCIEDADE.
<ul><li>A cidade é a &quot;cara&quot; da sociedade,  o rio e o parlamento também. Se a sociedade é mal educada política e ...
<ul><li>Lixo que com a chuva irá se depositar no fundo do rio. Nos córregos e os bueiros veremos um infinito número de ape...
<ul><li>A comunidade acha que pode sujar porque paga imposto, com esse dinheiro para limpar novamente poderia realizar out...
<ul><li>Todo mundo pode fazer um pouco pelo meio ambiente, é uma conquista coletiva recuperar e conservar o meio ambiente....
RESPONDA A TAREFA Nº. 1 USANDO O QUADRO ABAIXO. APÓS A LEITURA DO TEXTO RESPONDA AS QUESTÕES <ul><li>Tarefa nº.1. </li></u...
CONTINUAÇÃO DA TAREFA <ul><li>Seria viável que nossa escola criasse um movimento no bairro alertando os moradores para os ...
AQUECIMENTO GLOBAL <ul><li>O planeta terra está esquentando!  </li></ul><ul><li>Os dias mais quentes foram registrados dur...
<ul><li>Os cientistas dizem que alguns fenômenos naturais como erupções vulcânicas possuem um efeito temporário sobre o cl...
Qual a causa do aquecimento da terra? <ul><li>É a liberação de gases e vapores produzidos através de queimadas nas matas, ...
QUE CONSEQÜÊNCIAS O AQUECIMENTO DA TERRA PODE PROVOCAR? <ul><li>Alguns cientistas calculam um aumento de seis graus centíg...
Existe algo a fazer? <ul><li>Para reverter os efeitos do aquecimento global é preciso: reduzir a quantidade de carbono e d...
Existe algo a fazer? <ul><li>Os gases lançados na atmosfera podem permanecer por lá durante um ou mais séculos. Para que h...
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O projeto Geovida promoverá a inclusão digital dos alunos da EESLG, contextualizando-os no momento histórico enquanto fixa os conhecimentos géográficos.

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  1. 1. PROJETO GEOVIDA TEMA: MEIO AMBIENTE OTONILMA PIMENTA PROFESSORA
  2. 2. A POLUIÇÃO E A SOCIEDADE.
  3. 3. <ul><li>A cidade é a &quot;cara&quot; da sociedade, o rio e o parlamento também. Se a sociedade é mal educada política e ambientalmente, ela terá péssimos políticos à representá-la e viverá em ambientes degradados </li></ul><ul><li>Basta dar um passeio por uma das principais ruas de seu bairro ou de sua cidade, as margens do rio ´Potengí para se deparar com o lixo que a sociedade, ali deposita. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Lixo que com a chuva irá se depositar no fundo do rio. Nos córregos e os bueiros veremos um infinito número de apetrechos como garrafas, pneus, sacos de lixo... </li></ul><ul><li>A sociedade que suja cobra do governo limpeza.Nos bairros nos deparamos com terrenos baldios transformados em verdadeiros lixões. </li></ul><ul><li>Lixões acarretam problemas como ratos, baratas, aranhas e toda ordem de insetos que habitam estes focos. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>A comunidade acha que pode sujar porque paga imposto, com esse dinheiro para limpar novamente poderia realizar outras obras saúde, educação, transporte, etc. </li></ul><ul><li>A comunidade acha que pode sujar porque paga imposto, com esse dinheiro que repete a ação, poderia realizar outras obras como saúde, educação, transporte... </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Todo mundo pode fazer um pouco pelo meio ambiente, é uma conquista coletiva recuperar e conservar o meio ambiente. </li></ul><ul><li>Hábitos antiecológicos, tirar o automóvel da garagem para se ir ao mercadinho da esquina têm contribuído para com a degradação de nosso planeta. Nós, devemos nos empenharmos para a tarefa gigantesca do ser humano. </li></ul>
  7. 7. RESPONDA A TAREFA Nº. 1 USANDO O QUADRO ABAIXO. APÓS A LEITURA DO TEXTO RESPONDA AS QUESTÕES <ul><li>Tarefa nº.1. </li></ul><ul><li>Como você, elemento ativo da sociedade pode interferir nesta situação? </li></ul><ul><li>No seu bairro existem situações semelhantes , o que pode ser feito? </li></ul><ul><li>Dê sugestões para discutirmos na sala de aula. </li></ul>
  8. 8. CONTINUAÇÃO DA TAREFA <ul><li>Seria viável que nossa escola criasse um movimento no bairro alertando os moradores para os perigos que todos nós corremos? Faríamos faixas e panfletos para distribuirmos? </li></ul><ul><li>Como o aluno de geografia, conhecendo o assunto e os perigos que corre a população, pode contribuir para conscientização do seu bairro? Esta é uma atitude de um cidadão planetário? </li></ul>
  9. 9. AQUECIMENTO GLOBAL <ul><li>O planeta terra está esquentando! </li></ul><ul><li>Os dias mais quentes foram registrados durante esta última década. </li></ul><ul><li>A previsão é de que até o ano de 2100 as temperaturas estarão destinadas a aumentarem até seis graus, o que poderia trazer conseqüências devastadoras. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Os cientistas dizem que alguns fenômenos naturais como erupções vulcânicas possuem um efeito temporário sobre o clima. Porém, afirmam também que o clima está sofrendo mudanças por causa do aquecimento global. </li></ul>
  11. 11. Qual a causa do aquecimento da terra? <ul><li>É a liberação de gases e vapores produzidos através de queimadas nas matas, carros e industrias, eles destroem “camada de Ozônio“ que tem a função de proteger a terra dos raios solares. </li></ul><ul><li>Destruição da camada a terra fica mais exposta ao sol, e a temperatura aumenta. </li></ul>
  12. 12. QUE CONSEQÜÊNCIAS O AQUECIMENTO DA TERRA PODE PROVOCAR? <ul><li>Alguns cientistas calculam um aumento de seis graus centígrados durante este século. </li></ul><ul><li>As geleiras derreterão, o nível do mar subirá, inundações, grandes alterações climáticas, às chuvas e secas, provocará prejuízos agricultura; o avanço do deserto na Europa; terremotos; ondas gigantescas, Tsunamis. E a falta de água. </li></ul>
  13. 13. Existe algo a fazer? <ul><li>Para reverter os efeitos do aquecimento global é preciso: reduzir a quantidade de carbono e de outros gases químicos </li></ul><ul><li>Em 1997, a ONU (Organização das Nações Unidas) lançou o tratado de Kioto, assinado no Japão. Objetiva diminuir em 5, 2%. </li></ul><ul><li>Porém, os Estados Unidos, responsável por 30% dos poluentes, não assinaram o protocolo. </li></ul>
  14. 14. Existe algo a fazer? <ul><li>Os gases lançados na atmosfera podem permanecer por lá durante um ou mais séculos. Para que houvesse uma mudança significativa,a diminuição é de 60% desses gases lançados. </li></ul><ul><li>O aquecimento global é um problema coletivo. É preciso da conscientização da população mundial. É uma luta contra o tempo, uma “bomba do tempo”correndo o risco de explodir a qualquer momento . </li></ul>

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