Este documento contém 12 questões sobre um simulado de avaliação da alfabetização para o 3o ano. As questões abordam identificar figuras, palavras, o assunto e propósito de textos, realizar inferências, compreender sentidos de palavras e produzir um texto a partir de imagens.
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Simulado de avaliação ana 1
1. Simulado de Avaliação ANA( Avaliação Nacional Da Alfabetização) 3º ano
Escola:_______________________________________________________
Nome:_______________________________________________________
Professora:___________________________________________________
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Questão 01. Faça um “X” no quadradinho em que aparece o nome da
figura que você está vendo.
(A) Xícara
(B) Xarada
(C) xarope
(D) Xerife
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Questão . Marque um X no quadrinho onde está escrito o nome do animal
abaixo:
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Questão 03. Leia o texto abaixo:
FINZETO, Ângela. Brasileitura.
Esse texto serve para
A) divertir o leitor.
B) dar uma informação.
C) orientar um doente.
2. D) passar um recado
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Leia o texto abaixo e, a seguir, responda a questão 4.
Alguém pode dormir 24h por dia?
Em circunstâncias normais, é impossível dormir por tantas horas seguidas,
pois depois de um tempo de repouso, o organismo sente necessidade de
água e de alimento. Quando uma pessoa fica acordada por muito tempo,
ela costuma dormir no Maximo 17 horas.
Mais tempo de sono pode ser sinal de algum tipo de doença, a menos que
nesse período a pessoa desperte algumas vezes.
Disponível em Disponível: Revista Recreio, nº 265. Acesso em 18/04/2014.
Questão 04.De acordo com o texto, é
(A) impossível dormir 24 horas por dia.
(B) normal dormir mais de 24 horas por dia.
(C) normal ficar acordado 24 horas por dia.
(D) impossível ficar acordado 24 horas por dia.
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Questão 05. Leia o texto e responda.
O ELEFANTE NÃO BEBE ÁGUA COM A TROMBA. A TROMBA É O NARIZ DELE
E FUNCIONA COMO UM CANUDÃO. O ELEFANTE PUXA A ÁGUA E A
ESGUICHA NA BOCA OU NAS COSTAS.
DUARTE , Marcelo. A arca dos bichos. São Paulo: Companhia das letrinhas, 1999. p.15. Fragmento.
Nesse texto, a palavra “esguicha” significa
3. ---------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia o texto abaixo e, a seguir, responda aos itens 6 e 7.
O telefone
Triiim...Triiim... Triiim...
_Au?
_Alô? É você, Rex?
_Au! Au!
_Ambrósio está?
_Au.
_ Vá chamá-lo, por favor.
_Au...
_Alô, Ambrósio?
_Miau.
_Ambrósio não esqueça de tomar o seu remédio.
_Miau.
_ Então um beijo, até já.
Bip,bip,bip,bip...
Gilles Eduar. Diálogos, interessantíssimos. São Paulo: Companhia das letras.
2013.
Questão 06. O assunto desse texto é:
(A) lembrar o cachorro de tomar o remédio.
(B) lembrar o gato de tomar o remédio.
(C) conversar com o cachorro.
(D) saber se o Ambrósio está.
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Questão 07. Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:
5. (D) o Brasil
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Questão 09. Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:
No Reino Perdido do Beleléu
Dizem que todas as coisas perdidas vão para o Beleléu. Não sei onde
fica esse lugar, mas que ele existe, existe. Já ouvi muita gente grande dizer
sempre que perde alguma coisa e não acha mais:
“Foi para o Beleléu”.
Eu conheci um menino que foi para lá.
Chamava-se Zé Léo e um dia sumiu de casa. Só o irmão dele, o
Valdomiro, não estranhou o sumiço, pois tudo o que era do Zé Léo não
sumia...Sumiam o lápis, os livros, os brinquedos. Ia tudo para o Beleléu.
Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá.
PENTEADO, M. H. No reino perdido do Beleléu. S. Paulo: Ática, 1983, p.4.
No trecho “Ia tudo para o Beleléu. Só faltava mesmo o Zé Léo ir para lá.” a
palavra lá está no lugar de:
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Questão 10. Escreva o nome do desenho.
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Questão 11. Escreva o nome do desenho.
6. --------------------------------------------------------------------------------------------------
Questão 10.Produção de texto
Nas histórias em quadrinhos, as imagens nos ajudam a compreender o
texto. Desse modo, observe as imagens e crie uma história envolvendo
esses personagens (Chico Bento e Rosinha). Não se esqueça de dar um
título criativo para sua história.
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7. ______________________________________________________________
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Matriz de referência simulado ANA 2014
Nº Descritor Gabarit
o
01 H1. Ler palavras com estrutura silábica canônica A
02 H2. Ler palavras com estrutura silábica não canônica B
03 H3. Reconhecer a finalidade do texto A
04
H4. Localizar informações explícitas em textos
A
05 H5. Compreender os sentidos de palavras e expressões
em textos
B
06 H6. Realizar inferências a partir da leitura de textos verbais B
07 H7. Realizar inferências a partir da leitura de textos que
articulem a linguagem verbal e não verbal
A
08 H8. Identificar o assunto de um texto C
09 H9. Estabelecer relações entre partes de um texto
marcadas por elementos coesivos
D
10 H10. Grafar palavras com correspondências regulares
diretas
11 H11. Grafar palavras com correspondências regulares
8. contextuais entre letras ou grupos de letras e seu valor
sonoro
12
H12. Produzir um texto a partir de uma situação dada