El documento habla sobre la necesidad de un cambio metodológico en la educación para adaptarse a los estudiantes nativos digitales y a las posibilidades que ofrece la Web 2.0. Señala que la inclusión de las TIC no es suficiente y se requiere un cambio profundo en el paradigma educativo centrado en el profesor hacia uno basado en redes de aprendizaje y la participación activa de los estudiantes. También proporciona algunas ideas sobre cómo llevar a cabo este cambio utilizando herramientas de la Web 2

1. La web 2.0 y el cambio metodológico Seminario Permanente de Directivos Innovadores 24 de noviembre, 2008

2. Clases tradicionales

3. Si nuestros alumnos han cambiado…

5. ¿por qué no cambiamos nosotros?

6. http://es.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o

7. ¿nativos digitales?

8. ¿Se necesita Cambiar? ¿Por qué?

9. Centrado en el profesor JERARQUICO Redes de aprendizaje Profesores como facilitadores Estudiantes activos Se habla del que es necesario un cambio del paradigma educativo--->

10. Un cambio profundo requiere un proyecto global integrado, asumido por todos los agentes educativos, que se articule en una misma dirección coherente y con unos objetivos educativos compartidos que impliquen una narrativa asumida mayoritariamente por la sociedad en su conjunto. . Boris Mir, "La mirada pedagógica"

11. La inclusión de las TICs no llevan implícito un cambio de metodología Sin embargo para que sean efectivas es necesario un cambio metodológico

12. http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=11 (Nestor Alonso)

13. ¿Cómo realizamos este cambio?

14. aulas + Web 2.0

16. Proverbio chino

17. http://internality.com/web20/files/mapa-web-20.pdf Herramientas WEB 2.0 en el aula

20. ¡¡Se rompen los muros del aula!!

23. MÁS PISTAS... ..para adoptar la web 2.o en educación Freire- santiago 2008

27. Hay que asumir el reto de enseñar a nuestros alumnos a navegar con responsabilidad, filtrar la información, y mucho más: seleccionar, resumir, elaborar, generar, colaborar, conversar, participar, reciclar, usar ... … en pocas palabras: debemos educar a nuestros alumnos y alumnas para que sean buenos ciudadanos digitales

29. Nos vemos en la red