Este documento discute como as novas tecnologias exercem influência significativa na formação intelectual e cognitiva de crianças e jovens, mas também como as escolas enfrentam dificuldades para usar essas tecnologias devido à resistência de professores. O projeto pesquisará a concorrência entre programas educacionais e de entretenimento e como as escolas podem trabalhar com novas tecnologias da informação.

1. Educação e Midias O poder persuasivo das novas tecnologias na formação do individuo