Os alunos realizaram experimentos com circuitos elétricos em série e paralelo, mediram a voltagem e corrente em cada circuito e compararam os resultados com as previsões. Eles aprenderam que circuitos diferentes produzem comportamentos elétricos distintos e como prever esses resultados.

1. Laboratório de física 3
Nome: Bruno Ribeiro Borin RA: 7626707635
Nome: Daniel de Oliveira RA: 7414615738
Nome: Renan Sanches De Souza RA: 7092584004
Nome: Wagner Martins Ferreira RA: 7091574706
Professor : Wanderlei Aguilera Hidalga
Atividades em Laboratório 11/11/2014
Objetivo: Aprender que projetos de circuitos diferentes resultam em
comportamentos elétricos diferentes.
2: Aprender sobre o fluxo da corrente e as diferenças operacionais entre
circuitos em série e em paralelo.
3: Aprender como predizer resultados e tirar conclusões.
4: Aprender sobre trabalho em equipe e como trabalhar em grupo.
Introdução Teórica:Os estudantes realizarão experimentos usando dois
tipos de disposição de circuitos:
circuitos em série e em paralelo. Os estudantes compararão montagens de
lâmpadas
elétricas em série e em paralelo, farão previsões sobre como os circuitos
funcionarão,
registrarão os resultados e discutirão os circuitos em grupo.
Calculo:
RESISTOR EM SÉRIE:
VCALCULADO VMEDIO ICALCULADO IMEDIO
R1: 320 Ω 5,93 Ω 0,0183 V 18,3
R2: 210 Ω 4,63 Ω 0,0183 V 18,3
RESISTOR EM PARALELO:
VCALCULADO VMEDIO ICALCULADO IMEDIO
R1: 320Ω 9,92 Ω 31 V 30,5V
R2: 210 Ω 9,92 Ω 47 V 44,9V