Este documento presenta un catálogo de servicios de formación para profesionales de la educación básica en México, con tres ejes principales: 1) modelos y actores de la educación básica, 2) propuestas curriculares y de enseñanza, y 3) ofertas de formación como seminarios, talleres y diplomados sobre estos temas.
2. Introducción
A lo largo de la última década, la Educación Básica de México ha sido
objeto de paulatinas Reformas Educativas en cada uno de sus niveles.
Así, en 2004 dio inicio el Programa de Educación Preescolar, en 2006
la Reforma de Educación Secundaria y en 2009 la Reforma Integral de
Educación Básica, para Primaria. Para el año 2011, se implementará
la Articulación de la Educación Básica.
En este marco, este eje parte de la consideración que las
innovaciones en los Modelos Educativos y sus consecuentes
propuestas curriculares requieren de procesos de elaboración y
apropiación paulatina de los actores educativos. De ahí que el
propósito de esta línea sea ofrecer opciones de formación que
permitan el conocimiento, análisis y apropiación situada de las
propuestas Curriculares y su desarrollo desde los respectivos ámbitos
de competencia.
3. Líneas de Trabajo
3.1. Modelos y Actores de la Educación Básica de
México.
3.2 Propuestas curriculares y de Enseñanza en los
niveles de Educación Básica.
4. 3.1. Modelos y Actores de la
Educación Básica de México.
Potencia las competencias profesionales de
los actores educativos de Educación Básica
vinculadas al nivel y modalidad en que se
desarrollan, así como a las funciones que
desempeñan.
5. Oferta de formación 3.1.1.
Seminario-Taller: “Fundamentos y estructura del
Plan de estudios de Educación Primaria 2009”
• Duración: 20 horas presenciales.
• Dirigido a:Docentes
y
Direc-vos
académicos
de
las
Escuelas
Normales.
6. Oferta de formación 3.1.2
Diplomado: Reforma Curricular en Educación
Preescolar y transformación de las Prácticas
Educativas”.
• Duración: 160 horas presenciales.
• Dirigido a: Equipos Técnicos, Supervisoras y
Directoras de Educación Preescolar.
7. Oferta de formación 3.1.3
Diplomado: Articulación de Educación Básica:
Análisis del Modelo Educativo, sus propuestas para
las Prácticas Docentes y la Gestión Institucional.
• Duración: 160 horas presenciales.
• Dirigido a: Jefes de Sector, Supervisores,
Directores y Docentes de Educación Primaria.
8. 3.2 Propuestas curriculares
y de Enseñanza en los
niveles de Educación Básica .
Fortalece las competencias docentes
mediante un mayor dominio de las Propuestas
Curriculares de Educación Básica.
9. Oferta de formación 3.2.1
Taller: “Los proyectos en Educación Básica: Una
propuesta metodológica para el desarrollo de
competencias”.
• Duración: 20 horas presenciales.
• D i r i g i d o
a: Docentes de Educación
Preeescolar, Primaria y Secundaria.
10. Oferta de formación 3.2.2
Seminario “Competencias Docentes para fortalecer
la enseñanza de la Educación Secundaria, en el
marco de la Articulación de la Educación Básica.
• Duración: 40 horas presenciales.
• Dirigido
a: Jefes de Enseñanza, Directores y
Docentes de Educación Secundaria.
11. Contacto
DISTRITO
FEDERAL
M.
en
C.
Ma.
del
Socorro
García
Manzano.
Celular
044
555
505
6419
Teléfono
Oficina:
55
98
68
80
andamioseduca-vos@gmail.com
12. Nombre
Andamios Educativos SC
RFC
AED 080529 4LA
Registro Nacional de Instituciones
y Empresas Científicas y Tecnológicas
(CONACYT): No. 10206
Agente Capacitador Externo
(STPS): AED-080529-4LA-0013
www.andamioseducativos.org