“Olha pro céu meu amor, Vê como ele está lindo”.
       Assim era Luiz Gonzaga um eterno poeta,
  transformando em melodias letras simples e lindas,
              tocando em cada um de nós.
  Luiz Gonzaga trouxe os ritmos do sertão nordestino
 para os meios de comunicação em massa. Fez shows
por todo o país , passando a ser chamado de Gonzagão
   “O Rei do Baião”. Assim consagrou-se um homem
  simples, um mito e um Rei, coroado com chapéu de
                        couro.
Tarefa
   Para a realização das atividades serão envolvidas
    todas as turmas do Ensino Fundamental, primando
    pela interdisciplinaridade, valorizando a pesquisa,
    a leitura e os debates. Desta forma o trabalho será
    organizado da seguinte maneira:
   6º Ano - Produção de cartazes e atividades
    musicais;
   7º Ano - Danças (Xote – Xaxado – Baião);
   7ª Série - Peça Teatral;
   8ª Série - Produção de Vídeo;
   EJA – Produção de Cordel e Minidicionário com
    expressões idiomáticas do Nordeste.
Processo
                 
 As atividades serão realizadas na
  classe   e    extraclasse,  com    a
  participação de todos os alunos,
  orientação dos professores, apoio da
  equipe     gestora      e    demais
  funcionários.
Recursos
 Pesquisar os sites:
 www.vagalume.com.br
 http://www.luizluagonzaga.mus.br/index.php
 http://www.mpbnet.com.br/musicos/luiz.gonzaga
  /
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Luiz_Gonzaga
 http://www.reidobaiao.com.br/
Avaliação
                    
 A avaliação se dará de forma contínua por
  meio de observações dos trabalhos
  desenvolvidos e apresentados em
  culminância que será no dia 21/06/12.
 Os critérios de avaliação serão:
 1- Organização;
 2- Participação;
 3- Desenvolvimento;
 4- Criatividade.
Conclusão
                   
 Esse projeto, será vivenciado com as
  turmas do Ensino Fundamental II e as
  turmas da EJA, da Escola Cardeal
  Roncalli, e nos levará a conhecer a
  vida de Luiz Gonzaga, discutir o
  preconceito linguístico, confrontando a
  linguagem do “Rei” com a dos nossos
  alunos.
Equipe
                     
   Adriana Cristina Leal Dantas
   Giovanna Vera Cruz dos Santos
   Inalda da Silva Fleischman
   Lindinalva Ferreira de Queiroz
   Maria Barbosa dos Santos Falcão

Webquest 2003

  • 1.
    “Olha pro céumeu amor, Vê como ele está lindo”. Assim era Luiz Gonzaga um eterno poeta, transformando em melodias letras simples e lindas, tocando em cada um de nós. Luiz Gonzaga trouxe os ritmos do sertão nordestino para os meios de comunicação em massa. Fez shows por todo o país , passando a ser chamado de Gonzagão “O Rei do Baião”. Assim consagrou-se um homem simples, um mito e um Rei, coroado com chapéu de couro.
  • 2.
    Tarefa  Para a realização das atividades serão envolvidas todas as turmas do Ensino Fundamental, primando pela interdisciplinaridade, valorizando a pesquisa, a leitura e os debates. Desta forma o trabalho será organizado da seguinte maneira:  6º Ano - Produção de cartazes e atividades musicais;  7º Ano - Danças (Xote – Xaxado – Baião);  7ª Série - Peça Teatral;  8ª Série - Produção de Vídeo;  EJA – Produção de Cordel e Minidicionário com expressões idiomáticas do Nordeste.
  • 3.
    Processo   As atividades serão realizadas na classe e extraclasse, com a participação de todos os alunos, orientação dos professores, apoio da equipe gestora e demais funcionários.
  • 4.
    Recursos  Pesquisar ossites:  www.vagalume.com.br  http://www.luizluagonzaga.mus.br/index.php  http://www.mpbnet.com.br/musicos/luiz.gonzaga /  http://pt.wikipedia.org/wiki/Luiz_Gonzaga  http://www.reidobaiao.com.br/
  • 5.
    Avaliação   A avaliação se dará de forma contínua por meio de observações dos trabalhos desenvolvidos e apresentados em culminância que será no dia 21/06/12.  Os critérios de avaliação serão:  1- Organização;  2- Participação;  3- Desenvolvimento;  4- Criatividade.
  • 6.
    Conclusão   Esse projeto, será vivenciado com as turmas do Ensino Fundamental II e as turmas da EJA, da Escola Cardeal Roncalli, e nos levará a conhecer a vida de Luiz Gonzaga, discutir o preconceito linguístico, confrontando a linguagem do “Rei” com a dos nossos alunos.
  • 7.
    Equipe   Adriana Cristina Leal Dantas  Giovanna Vera Cruz dos Santos  Inalda da Silva Fleischman  Lindinalva Ferreira de Queiroz  Maria Barbosa dos Santos Falcão