O documento lista verbos conceituais, procedimentais e atitudinais frequentemente usados na construção de trabalhos acadêmicos. Os verbos conceituais incluem identificar, conhecer, distinguir e analisar. Os verbos procedimentais incluem observar, planejar, pesquisar e demonstrar. Os verbos atitudinais incluem interessar-se, prestar atenção, valorizar e cooperar.

1. Caro aluno:
Na busca de encontrar uma forma de ajudá-lo na construção do seu trabalho e baseado no conhecimento do educador Antoni
Zabala, reuni os verbos conceituais, procedimentais e atitudinais que são utilizados com freqüência nessa atividade.
● OBJETIVOS:
 CONCEITUAIS: Identificar/ Conhecer/ Distinguir/ Reconhecer/ Relacionar/ Classificar/ Descrever/
Comparar/ Explicar/ Situar/ Lembrar/ Analisar/ Inferir/ Generalizar/ Comentar/ Interpretar/ Tirar conclusões/
Esboçar/ Indicar/ Enumerar/ Assinalar/ Resumir/ Distinguir/ Aplicar.
 PROCEDIMENTAIS: Observar/ Planejar/ Elaborar/ Aplicar/ Ler/ Inferir/ Interpretar/ Construir/ Pesquisar/
Produzir/ Realizar/ Manejar/ Confeccionar/ Utilizar/ Coletar/ Compor/ Representar/ Experimentar/ Testar/
Simular/ Demonstrar/ Reconstruir/ Planejar/ Desenhar/ Calcular/ Classificar/Traduzir.
 ATITUDINAIS: Interessar-se/ Ponderar/ Prestar atenção a/ Ser consciente de/ Valorizar/ Preocupar-se/
Comportar-se/ Respeitar/ Tolerar/ Apreciar/ Praticar/ Reagir/ Conformar-se com/ Obedecer/ Permitir/
Deleitar-se com/ Recrear-se/ Preferir/ Inclinar-se/ Cooperar com.