Os professores usam vários recursos midiáticos como data-show, DVDs, laboratórios de informática e ciências para diversificar as aulas e integrar conteúdo com aprendizagem, incluindo seminários apresentados pelos próprios alunos.
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis em uma escola, incluindo internet, data show, laboratório de informática e equipamentos de áudio e vídeo. Ele também discute como esses recursos estão sendo usados para pesquisas, apresentações e atividades recreativas com orientação dos professores, ajudando no desenvolvimento do aprendizado dos alunos.
O documento lista os recursos tecnológicos e de comunicação disponíveis em uma escola, incluindo quadro negro, material impresso, televisão, DVD player, rádio, projetor multimídia, laboratório de informática, sala de articulação, sala de vídeo, sala de leitura, biblioteca e rádio escolar.
Observatório de Ciências - Rita Helena Bröckelmann Editora Moderna
O documento descreve um observatório de ciências que oferece atividades de aprendizagem significativa para estudantes do ensino fundamental utilizando DVDs, organizadores gráficos, objetos multimídia e design instrucional para dominar a linguagem e melhorar o ensino.
O documento discute definições de objetos de aprendizagem, distinguindo entre definições amplas, que incluem recursos digitais e não digitais, e definições restritas a recursos digitais. Também lista exemplos de repositórios e sites com objetos de aprendizagem digitais para educação infantil e ensino fundamental.
O documento descreve um projeto para levar tecnologias da informação e comunicação (TICs) para a sala de aula de uma escola, com o objetivo de facilitar o aprendizado dos alunos e o trabalho dos professores. Recursos como computadores, projetores e impressoras serão organizados em um laboratório de informática para que as crianças possam complementar atividades escolares, enquanto os professores participarão de oficinas sobre o uso pedagógico das TICs.
O documento fornece 10 dicas sobre bancos e plataformas que oferecem objetos de aprendizagem digitais que podem ser utilizados por professores para melhorar suas aulas, incluindo o Pinterest, Khan Academy, Curta na Escola, YouTube Edu, Escola Digital, banco internacional do MEC e Portal do Professor.
Recursos educativos digitais com o Google Earth Conceber um recurso e respeti...Teresa Pombo
This document discusses the creation of a digital educational resource using Google Earth to teach about Camões' "The Lusiads". It describes developing a geo-located reading guide to start studying the work, which tells the story of Vasco da Gama's voyage discovering the sea route to India. It also addresses integrating different media like images, video and documents, making the resource self-explanatory for students, and sharing it with other teachers.
O projeto tem como objetivo capacitar professores no uso do Linux e de ferramentas digitais para suas atividades docentes. As aulas abordam conceitos básicos do Linux, uso de editores de texto e internet para pesquisa. Os professores produzem trabalhos individuais e em grupo utilizando os programas educacionais.
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis em uma escola, incluindo internet, data show, laboratório de informática e equipamentos de áudio e vídeo. Ele também discute como esses recursos estão sendo usados para pesquisas, apresentações e atividades recreativas com orientação dos professores, ajudando no desenvolvimento do aprendizado dos alunos.
O documento lista os recursos tecnológicos e de comunicação disponíveis em uma escola, incluindo quadro negro, material impresso, televisão, DVD player, rádio, projetor multimídia, laboratório de informática, sala de articulação, sala de vídeo, sala de leitura, biblioteca e rádio escolar.
Observatório de Ciências - Rita Helena Bröckelmann Editora Moderna
O documento descreve um observatório de ciências que oferece atividades de aprendizagem significativa para estudantes do ensino fundamental utilizando DVDs, organizadores gráficos, objetos multimídia e design instrucional para dominar a linguagem e melhorar o ensino.
O documento discute definições de objetos de aprendizagem, distinguindo entre definições amplas, que incluem recursos digitais e não digitais, e definições restritas a recursos digitais. Também lista exemplos de repositórios e sites com objetos de aprendizagem digitais para educação infantil e ensino fundamental.
O documento descreve um projeto para levar tecnologias da informação e comunicação (TICs) para a sala de aula de uma escola, com o objetivo de facilitar o aprendizado dos alunos e o trabalho dos professores. Recursos como computadores, projetores e impressoras serão organizados em um laboratório de informática para que as crianças possam complementar atividades escolares, enquanto os professores participarão de oficinas sobre o uso pedagógico das TICs.
O documento fornece 10 dicas sobre bancos e plataformas que oferecem objetos de aprendizagem digitais que podem ser utilizados por professores para melhorar suas aulas, incluindo o Pinterest, Khan Academy, Curta na Escola, YouTube Edu, Escola Digital, banco internacional do MEC e Portal do Professor.
Recursos educativos digitais com o Google Earth Conceber um recurso e respeti...Teresa Pombo
This document discusses the creation of a digital educational resource using Google Earth to teach about Camões' "The Lusiads". It describes developing a geo-located reading guide to start studying the work, which tells the story of Vasco da Gama's voyage discovering the sea route to India. It also addresses integrating different media like images, video and documents, making the resource self-explanatory for students, and sharing it with other teachers.
O projeto tem como objetivo capacitar professores no uso do Linux e de ferramentas digitais para suas atividades docentes. As aulas abordam conceitos básicos do Linux, uso de editores de texto e internet para pesquisa. Os professores produzem trabalhos individuais e em grupo utilizando os programas educacionais.
La escuela celebró su 25 aniversario. Felicitó a los estudiantes por sus talentos y logros. Espera continuar formando a los jóvenes y ayudándolos a alcanzar su máximo potencial.
O documento lista atividades de um festival de música na escola CIEP 150, incluindo um passeio ao aeroporto de Cabo Frio e uma confraternização com estagiárias do Instituto Ismar G. de Azevedo, além de mencionar o Sindicato dos Trabalhadores.
A escola realizou uma palestra sobre a importância dos pais na educação dos filhos. A palestrante abordou como pais amorosos podem ajudar seus filhos a se tornarem melhores pessoas. Alunos e familiares participaram de uma dramatização musical ilustrando o tema da palestra.
La escuela celebró su 25 aniversario. Se felicitó a la escuela por sus logros a lo largo de 25 años educando a los estudiantes y desarrollando sus talentos. La escuela ha tenido mucho éxito formando a los jóvenes.
Este documento discute a importância de se adaptar a sala de aula às necessidades dos alunos e professores. Propõe que a sala não seja estática, mas sim organizada de forma flexível de acordo com cada atividade, usando diferentes configurações de carteiras. Também defende que o foco deve ser nos alunos, não apenas no quadro, e que o ambiente físico influencia o aprendizado.
O Este documento discute a implementação de "salas-ambiente" em uma escola, onde os alunos rotacionam entre as salas ao invés dos professores permanecerem em uma sala fixa. Isso permite que cada sala seja configurada como um ambiente estimulante para o assunto ensinado naquele dia. O documento fornece depoimentos de professores, dicas e metas para melhorar o aproveitamento dos espaços da escola.
Os Jogos Cooperativos podem ser um instrumento útil no processo pedagógico da Educação Física Escolar, ajudando a desenvolver o conteúdo de Esporte e contribuindo para o processo de inclusão ao levar em conta as condições sociais, culturais, políticas e econômicas das escolas.
A reunião de pais com a equipe de direção e professores foi um sucesso, com os pais conversando individualmente com os professores e tirando todas as suas dúvidas.
Os alunos analisaram os resultados das avaliações, apontaram as causas do baixo desempenho e deram sugestões para melhorias. A reunião foi positiva e os alunos puderam tirar dúvidas sobre a importância dos estudos.
O documento descreve um baile da amizade realizado em uma escola. A janta foi deliciosa e preparada com carinho pelas funcionárias da cozinha. Houve música e dança, com todos se divertindo e demonstrando habilidade nos passos de dança. O evento contou com a participação da comunidade escolar e foi considerado uma noite de grande sucesso.
O CIEP 150 realizou diversos eventos educacionais em 2010 como aulas de matemática com data show, visita ao IFF, palestras e projeto interdisciplinar. Eles também incentivaram os alunos a estudar para a prova do SAERJ para ganhar um notebook de prêmio. A escola desejou feliz natal e próspero ano novo.
O CIEP 150 realizou diversos eventos educacionais em 2010 como aulas de matemática com data show, visita ao IFF, palestras e projeto interdisciplinar. Eles também incentivaram os alunos a estudar para a prova do SAERJ para ganhar um notebook de prêmio. A escola desejou feliz natal e próspero ano novo.
O CIEP 150 realizou diversos eventos educacionais em 2010 como aulas de matemática com data show, visita ao IFF, palestras e projeto interdisciplinar. Eles também incentivaram os alunos a estudar para a prova do SAERJ para ganhar um notebook de prêmio. A escola desejou feliz natal e próspero ano novo.
O documento resume os principais eventos e atividades realizados no CIEP Brizolão 150 durante o ano de 2010, incluindo oficinas de arte, projetos esportivos e sociais, visitas culturais, horta escolar, aniversário da escola e celebração do natal.
O documento dá conselhos e encorajamentos para enfrentar os desafios restantes do ano com calma, prudência, cooperação mútua e fé no sucesso, evitando desperdiçar tempo com pessoas negativas e acreditando que é possível ir longe através do esforço conjunto e realização de sonhos.
O documento celebra o Dia Internacional da Mulher em 8 de março, destacando a importância da data para homenagear as conquistas das mulheres e a luta pela igualdade de gênero.
O CIEP B. 150 promoveu um curso de introdução ao uso do laptop como ferramenta pedagógica para capacitar professores, abordando tópicos como hardware, software, elaboração de aulas em PowerPoint e preservação de notebooks. O curso teve carga horária de 16 horas ao longo de quatro encontros e foi organizado pela Orientadora Tecnológica Vânia Rodrigues.
La escuela celebró su 25 aniversario. Felicitó a los estudiantes por sus talentos y logros. Espera continuar formando a los jóvenes y ayudándolos a alcanzar su máximo potencial.
O documento lista atividades de um festival de música na escola CIEP 150, incluindo um passeio ao aeroporto de Cabo Frio e uma confraternização com estagiárias do Instituto Ismar G. de Azevedo, além de mencionar o Sindicato dos Trabalhadores.
A escola realizou uma palestra sobre a importância dos pais na educação dos filhos. A palestrante abordou como pais amorosos podem ajudar seus filhos a se tornarem melhores pessoas. Alunos e familiares participaram de uma dramatização musical ilustrando o tema da palestra.
La escuela celebró su 25 aniversario. Se felicitó a la escuela por sus logros a lo largo de 25 años educando a los estudiantes y desarrollando sus talentos. La escuela ha tenido mucho éxito formando a los jóvenes.
Este documento discute a importância de se adaptar a sala de aula às necessidades dos alunos e professores. Propõe que a sala não seja estática, mas sim organizada de forma flexível de acordo com cada atividade, usando diferentes configurações de carteiras. Também defende que o foco deve ser nos alunos, não apenas no quadro, e que o ambiente físico influencia o aprendizado.
O Este documento discute a implementação de "salas-ambiente" em uma escola, onde os alunos rotacionam entre as salas ao invés dos professores permanecerem em uma sala fixa. Isso permite que cada sala seja configurada como um ambiente estimulante para o assunto ensinado naquele dia. O documento fornece depoimentos de professores, dicas e metas para melhorar o aproveitamento dos espaços da escola.
Os Jogos Cooperativos podem ser um instrumento útil no processo pedagógico da Educação Física Escolar, ajudando a desenvolver o conteúdo de Esporte e contribuindo para o processo de inclusão ao levar em conta as condições sociais, culturais, políticas e econômicas das escolas.
A reunião de pais com a equipe de direção e professores foi um sucesso, com os pais conversando individualmente com os professores e tirando todas as suas dúvidas.
Os alunos analisaram os resultados das avaliações, apontaram as causas do baixo desempenho e deram sugestões para melhorias. A reunião foi positiva e os alunos puderam tirar dúvidas sobre a importância dos estudos.
O documento descreve um baile da amizade realizado em uma escola. A janta foi deliciosa e preparada com carinho pelas funcionárias da cozinha. Houve música e dança, com todos se divertindo e demonstrando habilidade nos passos de dança. O evento contou com a participação da comunidade escolar e foi considerado uma noite de grande sucesso.
O CIEP 150 realizou diversos eventos educacionais em 2010 como aulas de matemática com data show, visita ao IFF, palestras e projeto interdisciplinar. Eles também incentivaram os alunos a estudar para a prova do SAERJ para ganhar um notebook de prêmio. A escola desejou feliz natal e próspero ano novo.
O CIEP 150 realizou diversos eventos educacionais em 2010 como aulas de matemática com data show, visita ao IFF, palestras e projeto interdisciplinar. Eles também incentivaram os alunos a estudar para a prova do SAERJ para ganhar um notebook de prêmio. A escola desejou feliz natal e próspero ano novo.
O CIEP 150 realizou diversos eventos educacionais em 2010 como aulas de matemática com data show, visita ao IFF, palestras e projeto interdisciplinar. Eles também incentivaram os alunos a estudar para a prova do SAERJ para ganhar um notebook de prêmio. A escola desejou feliz natal e próspero ano novo.
O documento resume os principais eventos e atividades realizados no CIEP Brizolão 150 durante o ano de 2010, incluindo oficinas de arte, projetos esportivos e sociais, visitas culturais, horta escolar, aniversário da escola e celebração do natal.
O documento dá conselhos e encorajamentos para enfrentar os desafios restantes do ano com calma, prudência, cooperação mútua e fé no sucesso, evitando desperdiçar tempo com pessoas negativas e acreditando que é possível ir longe através do esforço conjunto e realização de sonhos.
O documento celebra o Dia Internacional da Mulher em 8 de março, destacando a importância da data para homenagear as conquistas das mulheres e a luta pela igualdade de gênero.
O CIEP B. 150 promoveu um curso de introdução ao uso do laptop como ferramenta pedagógica para capacitar professores, abordando tópicos como hardware, software, elaboração de aulas em PowerPoint e preservação de notebooks. O curso teve carga horária de 16 horas ao longo de quatro encontros e foi organizado pela Orientadora Tecnológica Vânia Rodrigues.
Uso das mídias como instrumento de integração entre
1. USO DAS MÍDIAS COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO ENTRE CONTEÚDO E APRENDIZADO
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5. Os professores diversificam suas aulas com o uso de data-show; DVDs; laboratório de informática; laboratório de ciências; seminários aplicado pelos próprios alunos entre outros recursos.