UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO

                 FACULDADE DE LETRAS

                    CURSO: FILOSOFIA




    Tema: O impacto do poder tradicional na
democracia (um estudo sobre os Kibalas de Angola)




Autor: César Faria da Silva
Docente: Dr. José Lazo




                 Luanda, 06 de Dezembro 2012




                      CAP-TUTORIA DE TESE
Antecedentes:

Pelo que sabemos à volta do problema não existe nenhuma abordagem precisa acerca do
assunto, mas alguns autores como: Raúl Araújo, José Manuel Imbamba, Raúl Tati
falaram genericamente do comportamento de certos dirigentes que é análoga aos sobas.



Problema:

A necessidade de se compreender a influência do poder tradicional na democracia, para
uma verdadira instauração do sistema democrático.



Objecto:

Poder tradicional e democracia



Objectivo Geral

Contribuir para a compreensão da influência do poder tradicional na democracia em
Angola.



Objectivos específicos

   •   Reflectir sobre a questão da influência do poder tradicional na democracia;

   •   Saber até que ponto o poder tradicional pode contribuir para a democratização
       do país;

   •   Identificar o lugar e o papel das autoridades tradicionais na sociedade
       democrática.



Redacção das hipóteses

   •   As autoridades tradicionais podem contribuir para o processo de democratização
       de Angola;




                                  CAP-TUTORIA DE TESE
•   O comportamento de alguns dirigentes angolanos de não aceitarem o abandono
         do poder resulta da influência do legado cultural onde o poder alcança por
         herança e é eterno.

         Descrição das tarefas e o cronograma de actividades

                      Descrição da Tarefa                           Tempo de Realização
Pesquisa Bibliográfica                                            2 meses
Aplicação da técnicas de pesquisa (Entrevista e questionário)     3 meses
Redacção do trabalho                                              2 meses1 mês
Preparação de defesa                                              1 mês


     •   Métodos e técnicas

     •   Método Empírico: observação.

     •   Método Teórico: análise e síntese, indução e dedução; dialéctico,
         comparativo (através deste método o estudante deverá comparar as duas formas
         de governo (tradicional e democrático). Assim será possível aproximar duas
         formas de governo.), histórico (este método será usado pelo estudante para
         analisar a questão do poder tradicional); hermenêutico (pelo tipo de pesquisa
         que se fará (documental) há uma necessidade de se fazer recurso a este método,
         sobretudo quando o estudante recolher os dados, que posteriormente deverá
         interpretar).

     •   Técnicas: Questionário e Entrevista



 Benefícios

 Melhor compreensão da democracia em Angola;

 Cultivo, por parte dos cidadãos, dos valores democráticos;

 Democratização das instituições angolanas;

 Apelo dos cidadãos a participação política.



 Despesa

 Aquisição do material bibliográfico: 30000 AKZ

 Pesquisa de campo: 20000 AKZ


                                    CAP-TUTORIA DE TESE
Material gastável: 50000 AKZ

Total:100000 AKZ

Referências bibliográfica

VINTE E CINCO, Gabriel. Os kibalas: sua origem e tradição; centro de publicações
cristãs, Lda – Portugal Setembro, 1992.

QUIPUNGO, José. Teologia e Cultura Africana no Contexto Sócio-Político de Angola.
Instituto Metodista de Ensino Superior, S. Bernardo do Campo – SP- 1987.

AA.VV. Ciências Sociais em África: alguns projectos de investigação – Codesria,
Dakar-Senegal, 1992.

AA.VV. 1º Encontro sobre a Autoridade Tradicional em Angola. Editorial Nzila, Lda 1ª
edição Luanda Novembro, 2003.

IMBAMBA, José Manuel. Uma Nova Cultura para mulheres e homens novos. Um
projecto filosófico para Angola do 3º milénio à luz da Filosofia de Battista Mondin:
Instituto Missionário Filhas de S. Paulo, Luanda, Angola, Maio de 2003.

 HEINEMAN, Fritz. Trad. Alexandre F. Morujão. A Filosofia do século XX. 2ª edição,
Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1963.

CHATELET, François et alli. História das Ideias políticas. Tard. Carlos Nelson
Coutinho. Jorge Zahar editor RJ Brasil, 1985p. 12, a questão do poder.

BOILANT, Esquisses senegalaises, p. 352. (Introdução à Cultura Africana).
BALOGUN, Ola et alli. Biblioteca de Estudos Africanos p. 121.

VALENTE Francisco. A problemática do matrimónio tribal, instituto de Investigação
cientifica Tropical –Lisboa 1985.



Estrutura do trabalho

   •   Dedicatória

   •   Agradecimento

   •   Introdução

       Capítulo I. Abordagem Conceptual e enquadramento jurídico da temática.

          1. Soba, conceito




                                 CAP-TUTORIA DE TESE
2. Autoridade tradicional

   3. Poder tradicional vs poder político

   4. A fonte dos dois poderes

   5. O direito costumeiro e a sua aplicabilidade na sociedade tradicional: a
      resolução de problemas.

   6. Resolução de conflitos intra-familiares acerca do feitiço.

   7. Ji-sabu (provérbio e adágios)

   8. O papel da autoridade tradicional

Capítulo II. A autoridade tradicional e a problemática da democracia.

2.1. As influências negativas do legado tradicional na democracia.

2.1.1. O vitalismo no poder

2.1.2. O nepotismo e o paternalismo

Capítulo III. Poder tradicional e poder político: um estudo comparativo.

3.1. Origem dos dois poderes




                           CAP-TUTORIA DE TESE
CAP-TUTORIA DE TESE

Tutoria de teses

  • 1.
    UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO FACULDADE DE LETRAS CURSO: FILOSOFIA Tema: O impacto do poder tradicional na democracia (um estudo sobre os Kibalas de Angola) Autor: César Faria da Silva Docente: Dr. José Lazo Luanda, 06 de Dezembro 2012 CAP-TUTORIA DE TESE
  • 2.
    Antecedentes: Pelo que sabemosà volta do problema não existe nenhuma abordagem precisa acerca do assunto, mas alguns autores como: Raúl Araújo, José Manuel Imbamba, Raúl Tati falaram genericamente do comportamento de certos dirigentes que é análoga aos sobas. Problema: A necessidade de se compreender a influência do poder tradicional na democracia, para uma verdadira instauração do sistema democrático. Objecto: Poder tradicional e democracia Objectivo Geral Contribuir para a compreensão da influência do poder tradicional na democracia em Angola. Objectivos específicos • Reflectir sobre a questão da influência do poder tradicional na democracia; • Saber até que ponto o poder tradicional pode contribuir para a democratização do país; • Identificar o lugar e o papel das autoridades tradicionais na sociedade democrática. Redacção das hipóteses • As autoridades tradicionais podem contribuir para o processo de democratização de Angola; CAP-TUTORIA DE TESE
  • 3.
    O comportamento de alguns dirigentes angolanos de não aceitarem o abandono do poder resulta da influência do legado cultural onde o poder alcança por herança e é eterno. Descrição das tarefas e o cronograma de actividades Descrição da Tarefa Tempo de Realização Pesquisa Bibliográfica 2 meses Aplicação da técnicas de pesquisa (Entrevista e questionário) 3 meses Redacção do trabalho 2 meses1 mês Preparação de defesa 1 mês • Métodos e técnicas • Método Empírico: observação. • Método Teórico: análise e síntese, indução e dedução; dialéctico, comparativo (através deste método o estudante deverá comparar as duas formas de governo (tradicional e democrático). Assim será possível aproximar duas formas de governo.), histórico (este método será usado pelo estudante para analisar a questão do poder tradicional); hermenêutico (pelo tipo de pesquisa que se fará (documental) há uma necessidade de se fazer recurso a este método, sobretudo quando o estudante recolher os dados, que posteriormente deverá interpretar). • Técnicas: Questionário e Entrevista Benefícios Melhor compreensão da democracia em Angola; Cultivo, por parte dos cidadãos, dos valores democráticos; Democratização das instituições angolanas; Apelo dos cidadãos a participação política. Despesa Aquisição do material bibliográfico: 30000 AKZ Pesquisa de campo: 20000 AKZ CAP-TUTORIA DE TESE
  • 4.
    Material gastável: 50000AKZ Total:100000 AKZ Referências bibliográfica VINTE E CINCO, Gabriel. Os kibalas: sua origem e tradição; centro de publicações cristãs, Lda – Portugal Setembro, 1992. QUIPUNGO, José. Teologia e Cultura Africana no Contexto Sócio-Político de Angola. Instituto Metodista de Ensino Superior, S. Bernardo do Campo – SP- 1987. AA.VV. Ciências Sociais em África: alguns projectos de investigação – Codesria, Dakar-Senegal, 1992. AA.VV. 1º Encontro sobre a Autoridade Tradicional em Angola. Editorial Nzila, Lda 1ª edição Luanda Novembro, 2003. IMBAMBA, José Manuel. Uma Nova Cultura para mulheres e homens novos. Um projecto filosófico para Angola do 3º milénio à luz da Filosofia de Battista Mondin: Instituto Missionário Filhas de S. Paulo, Luanda, Angola, Maio de 2003. HEINEMAN, Fritz. Trad. Alexandre F. Morujão. A Filosofia do século XX. 2ª edição, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 1963. CHATELET, François et alli. História das Ideias políticas. Tard. Carlos Nelson Coutinho. Jorge Zahar editor RJ Brasil, 1985p. 12, a questão do poder. BOILANT, Esquisses senegalaises, p. 352. (Introdução à Cultura Africana). BALOGUN, Ola et alli. Biblioteca de Estudos Africanos p. 121. VALENTE Francisco. A problemática do matrimónio tribal, instituto de Investigação cientifica Tropical –Lisboa 1985. Estrutura do trabalho • Dedicatória • Agradecimento • Introdução Capítulo I. Abordagem Conceptual e enquadramento jurídico da temática. 1. Soba, conceito CAP-TUTORIA DE TESE
  • 5.
    2. Autoridade tradicional 3. Poder tradicional vs poder político 4. A fonte dos dois poderes 5. O direito costumeiro e a sua aplicabilidade na sociedade tradicional: a resolução de problemas. 6. Resolução de conflitos intra-familiares acerca do feitiço. 7. Ji-sabu (provérbio e adágios) 8. O papel da autoridade tradicional Capítulo II. A autoridade tradicional e a problemática da democracia. 2.1. As influências negativas do legado tradicional na democracia. 2.1.1. O vitalismo no poder 2.1.2. O nepotismo e o paternalismo Capítulo III. Poder tradicional e poder político: um estudo comparativo. 3.1. Origem dos dois poderes CAP-TUTORIA DE TESE
  • 6.