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Historia de mexico tenga para que se entretenga
El documento proporciona una guía de repaso general sobre la historia de México en forma de preguntas con respuestas múltiples. Aborda temas como los orígenes de los primeros pobladores de América, las culturas mesoamericanas antiguas como los olmecas, mayas y aztecas, la conquista española, la colonia, la independencia y los primeros periodos del México independiente hasta el Porfiriato. Incluye instrucciones para el estudiante de subrayar la respuesta correcta a cada pregunta.
Contenido literatura 2
Este documento presenta una introducción a cuatro géneros literarios: la lírica, el teatro, el ensayo literario y nuevos formatos emergentes. Cubre el origen y evolución de la lírica y sus elementos formales y estilísticos. Explica el origen del teatro y sus subgéneros, así como los elementos de la representación escénica. Explora el origen y desarrollo del ensayo literario y sus características. Finalmente, identifica diferentes formatos emergentes como la historieta, la novela gráfica y la poes
Ecologia
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la ecología, la sostenibilidad y el desarrollo sostenible. Explica conceptos como ecosistema, huella ecológica y factores ambientales. También describe los objetivos de desarrollo sostenible y la necesidad de conservar los recursos naturales. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo las personas y comunidades pueden adoptar estilos de vida más sostenibles.
Portafolio de evidencias sociologia
Este documento presenta instrucciones para completar varias actividades como parte de un portafolio de evidencias de sociología. Los estudiantes deben investigar teóricos sociales como Demócrito, Lévi-Strauss y Marx, resolver acertijos sobre conceptos sociológicos, y analizar temas como la Revolución Industrial, el positivismo y la teoría de la imitación de George Simmel. También se pide que ordenen conceptos relacionados con Max Weber y analicen un proyecto piloto de educación en el Estado de México.
Temas de filosofia bt
Este documento presenta seis bloques que comprenden el contenido central y objetivos de aprendizaje de un curso de filosofía. Cada bloque contiene preguntas filosóficas y productos esperados relacionados con temas como la naturaleza humana, la sociedad, el arte, las creencias y el sentido de la vida. Los estudiantes deben completar proyectos como collages, cartas, diarios y obras de teatro para explorar estas cuestiones desde diferentes perspectivas.
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Filosofia dgb
Este documento presenta un resumen de la historia de la filosofía dividida en cuatro bloques: 1) del pensamiento prefilosófico a la filosofía clásica, incluyendo a los presocráticos y a Sócrates, Platón y Aristóteles; 2) la filosofía medieval y el Renacimiento; 3) la filosofía moderna con racionalismo, empirismo, idealismo alemán y reacciones como el materialismo histórico, el existencialismo y el vitalismo; 4) la filosofía del siglo XX incluy
Etica 2 dgb contenido
Este documento presenta un plan de estudios sobre ética dividido en cuatro bloques. El Bloque I cubre temas relacionados con la globalización como el libre comercio, la desigualdad y la multiculturalidad. El Bloque II explora las implicaciones éticas del uso de la ciencia y la tecnología, incluidos los desastres, el armamento y los conflictos éticos como el ciberdelito. El Bloque III trata sobre bioética y situaciones como la eutanasia y la manipulación genética. Finalmente, el Bloque IV examina problemas
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Algebra contenido
Este documento presenta un plan de estudios dividido en 6 bloques para enseñar conceptos algebraicos de manera gradual. El Bloque 1 introduce variables, expresiones algebraicas y el lenguaje algebraico. El Bloque 2 cubre sucesiones numéricas y su representación simbólica. El Bloque 3 se enfoca en variación lineal y proporcional. El Bloque 4 trata el trabajo simbólico con polinomios y sistemas de ecuaciones lineales.
Portafolio de evidencias ética 1 l
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ÉTICA 1
NUEVO MODELO EDUCATIVO
LA DIDÁCTICA ES NUESTRO FUERTE
SOMOS GRANDES IDEAS
Tratados internacionales
Este documento discute la jerarquía de las normas en el derecho mexicano. Explica que la Constitución Federal es la norma suprema y que los tratados internacionales tienen un lugar inmediatamente debajo de ella y por encima del derecho federal y local. También señala que el Tribunal Supremo de Justicia abandonó un criterio anterior que consideraba que las leyes federales y los tratados internacionales tenían la misma jerarquía normativa.
Mundo del ser y del deber ser
El documento contrasta las leyes naturales y las leyes sociales. Las leyes naturales describen relaciones constantes en la naturaleza que siempre se cumplen, mientras que las leyes sociales nacen de la necesidad de regular la conducta humana en sociedad y describen lo que debe hacerse aunque no necesariamente se cumpla. Mientras las leyes naturales pertenecen al mundo del ser, las leyes sociales pertenecen al mundo del deber ser.
Fuentes del derecho
El documento describe las diferentes fuentes del derecho, incluyendo la legislación, jurisprudencia, costumbre, doctrina y tratados internacionales. Explica que la legislación es creada por órganos del estado y establece el proceso legislativo mexicano. También describe cómo la jurisprudencia se establece a través de sentencias judiciales concordantes que crean precedentes, y provee un ejemplo de una jurisprudencia sobre la igualdad de género en la custodia de menores.
Antecedentes de los derechos humanos
En México, los derechos humanos se remontan a la época prehispánica, cuando los aztecas tenían derechos como la propiedad y representación legal para las mujeres. Aunque también había esclavitud. Las leyes españolas de 1812 y 1814 reconocieron derechos como la igualdad, libertad y propiedad. La constitución de 1857 estableció derechos como la libertad de expresión y abolió la esclavitud. Finalmente, la constitución de 1917 fue pionera al reconocer derechos sociales, laborales y educativos
Sistema endocrino
El documento describe el sistema neuroendocrino y las interacciones entre el sistema nervioso y el sistema endocrino. El sistema endocrino regula procesos en el organismo a través de hormonas que se difunden por la sangre, mientras que el sistema nervioso provee comunicación rápida a través de la transmisión sináptica. La glándula hipófisis está controlada por el hipotálamo y coordina las funciones de otras glándulas endocrinas a través de la liberación de hormonas.
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