O documento apresenta uma atividade escolar sobre a produção de histórias em quadrinhos. As instruções incluem escolher personagens, definir seus nomes, e começar a criar a história em quadrinhos. Exemplos iniciais mostram dois personagens, Nim e Emanuel, passeando na praia e floresta e ajudando uma tartaruga ferida.
O documento relata uma expedição de 15 pessoas ao Parque Nacional do Itatiaia no Rio de Janeiro para escalar o Pico das Agulhas Negras. No sábado, o grupo fez um circuito de 11km até o Morro do Couto e avistou o Pico das Prateleiras. No domingo, eles acordaram às 4h para iniciar a ascensão ao Pico das Agulhas Negras, o ponto mais alto do Rio de Janeiro, culminando com sucesso após escaladas e trilha íngreme.
1) O documento apresenta uma lição inicial sobre cumprimentos em japonês, incluindo como dizer bom dia, boa tarde, boa noite, obrigado e desculpe.
2) A lição também explica quando usar certos cumprimentos e frases como "itadakimasu" antes de comer e "gochiso samadeshita" após as refeições.
3) Uma lenda japonesa sobre o festival Tanabata é resumida, contando a história de duas estrelas separadas que só podem se encontrar uma vez por ano
O patinho amarelo queria aprender a falar como o gato, a galinha e o passarinho, mas não conseguia. Ao tentar falar como a mamãe pata, ele finalmente conseguiu dizer "Quá, quá, quá", ficando muito feliz por aprender a falar do jeito de um pato.
O documento fornece instruções para uma tarefa sobre histórias em quadrinhos. Os alunos devem pesquisar as etapas para criar uma história em quadrinhos e copiar em seu caderno, e observar um modelo de quadrinho feito por outros alunos. Eles também devem escrever os nomes dos tipos de balões usados em histórias em quadrinhos.
Este documento apresenta várias imagens de formações rochosas, geológicas e naturais que parecem representar rostos humanos, animais ou figuras mitológicas, sugerindo semelhanças acidentais ou possíveis evidências de civilizações antigas ou vida extraterrestre.
Este documento apresenta uma série de imagens de formações rochosas, geológicas e fenômenos naturais que se assemelham a rostos humanos, animais ou objetos. A maioria das imagens sugere se tratar de coincidências naturais interessantes, enquanto outras levantam a possibilidade de terem origem extraterrestre ou divina. O documento termina encorajando o compartilhamento das imagens de forma descontraída.
Este documento apresenta uma série de imagens de formações rochosas, fenômenos naturais e fotografias que parecem retratar rostos humanos ou animais. A maioria das imagens sugere semelhanças acidentais ou efeitos de pareidolia, enquanto uma foto das ruínas de Machu Picchu é apontada como possivelmente esculpida por uma civilização extraterrestre. O documento encerra convidando o leitor a compartilhar as imagens sem promessas de recompensas.
Várias imagens de formações rochosas e naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e figuras míticas. Algumas fotos sugerem que as semelhanças podem ser obra da natureza, enquanto outras insinuam uma possível origem extraterrestre ou divina.
O documento relata uma expedição de 15 pessoas ao Parque Nacional do Itatiaia no Rio de Janeiro para escalar o Pico das Agulhas Negras. No sábado, o grupo fez um circuito de 11km até o Morro do Couto e avistou o Pico das Prateleiras. No domingo, eles acordaram às 4h para iniciar a ascensão ao Pico das Agulhas Negras, o ponto mais alto do Rio de Janeiro, culminando com sucesso após escaladas e trilha íngreme.
1) O documento apresenta uma lição inicial sobre cumprimentos em japonês, incluindo como dizer bom dia, boa tarde, boa noite, obrigado e desculpe.
2) A lição também explica quando usar certos cumprimentos e frases como "itadakimasu" antes de comer e "gochiso samadeshita" após as refeições.
3) Uma lenda japonesa sobre o festival Tanabata é resumida, contando a história de duas estrelas separadas que só podem se encontrar uma vez por ano
O patinho amarelo queria aprender a falar como o gato, a galinha e o passarinho, mas não conseguia. Ao tentar falar como a mamãe pata, ele finalmente conseguiu dizer "Quá, quá, quá", ficando muito feliz por aprender a falar do jeito de um pato.
O documento fornece instruções para uma tarefa sobre histórias em quadrinhos. Os alunos devem pesquisar as etapas para criar uma história em quadrinhos e copiar em seu caderno, e observar um modelo de quadrinho feito por outros alunos. Eles também devem escrever os nomes dos tipos de balões usados em histórias em quadrinhos.
Este documento apresenta várias imagens de formações rochosas, geológicas e naturais que parecem representar rostos humanos, animais ou figuras mitológicas, sugerindo semelhanças acidentais ou possíveis evidências de civilizações antigas ou vida extraterrestre.
Este documento apresenta uma série de imagens de formações rochosas, geológicas e fenômenos naturais que se assemelham a rostos humanos, animais ou objetos. A maioria das imagens sugere se tratar de coincidências naturais interessantes, enquanto outras levantam a possibilidade de terem origem extraterrestre ou divina. O documento termina encorajando o compartilhamento das imagens de forma descontraída.
Este documento apresenta uma série de imagens de formações rochosas, fenômenos naturais e fotografias que parecem retratar rostos humanos ou animais. A maioria das imagens sugere semelhanças acidentais ou efeitos de pareidolia, enquanto uma foto das ruínas de Machu Picchu é apontada como possivelmente esculpida por uma civilização extraterrestre. O documento encerra convidando o leitor a compartilhar as imagens sem promessas de recompensas.
Várias imagens de formações rochosas e naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e figuras míticas. Algumas fotos sugerem que as semelhanças podem ser obra da natureza, enquanto outras insinuam uma possível origem extraterrestre ou divina.
Uma série de imagens mostra formas incomuns em paisagens naturais que lembram rostos humanos, animais e outras figuras. A última imagem descreve uma tempestade na Ilha dos Açores que formou o rosto do deus Netuno em falésias.
Uma série de imagens mostra formas incomuns em paisagens naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e outros objetos, sugerindo coincidências interessantes ou possíveis evidências de civilizações antigas.
Várias imagens de formações rochosas e naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e figuras míticas. Algumas fotos sugerem que as semelhanças podem ser obra da natureza, enquanto outras insinuam uma possível origem extraterrestre ou divina.
Uma série de imagens mostra formas incomuns em paisagens naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e outras figuras. Algumas das imagens incluem um rosto gigante em uma montanha no Peru, uma face de Netuno em uma falésia e uma ilha que se parece com um quebra-cabeça.
Este documento apresenta uma série de imagens aparentemente inexplicáveis de formas naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e objetos. Algumas imagens sugerem que essas formas podem ter sido criadas por civilizações antigas ou extraterrestres. O documento encoraja os leitores a compartilhar as imagens surpreendentes.
Uma série de imagens de formações rochosas, ilhas e fenômenos naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e figuras míticas. Algumas das imagens incluem semelhanças com rostos de índios, golfinhos, neptuno, elefantes, crocodilos e uma lebre gigante. O documento encoraja os leitores a compartilhar as imagens sem promessas de recompensas.
Este documento apresenta uma série de imagens de formações naturais que se assemelham a objetos e criaturas familiares. Algumas das imagens mostram rostos humanos, animais e figuras em pedras, gelo e ilhas. O texto sugere que essas semelhanças podem ser obra de uma civilização extraterrestre antiga.
O documento fornece instruções para que os alunos escrevam sua própria autobiografia usando o aplicativo Publisher após pesquisar o que é uma autobiografia em um site fornecido. Ele também fornece um exemplo de autobiografia de Patativa do Assaré que descreve sua vida, família, educação, trabalho e carreira como cantador.
O Bob Esponja apresenta seus amigos e atividades favoritas em três frases ou menos por parágrafo. Ele descreve Lula Molusco, Sirigueiro e Patrick, seu trabalho fazendo hambúrgueres, sua casa com Gary e como gosta de se divertir com os amigos.
O documento é uma conversa entre um palhaço e seu elefante Mil Reis, onde o palhaço comenta sobre trazer comida da feira, o banho do elefante, e pergunta sobre o aniversário de Mil Reis, notando que ele está ficando velho.
O documento descreve um jogo de futebol entre os times Esparta e Atenas para decidir qual time será o novo rei da rua e terá livre acesso às Ruas Belmiro e 5 e ao campinho de futebol. No jogo, o Esparta começou vencendo por 4-0, mas o Atenas reagiu e empatou, fazendo o gol da vitória nos últimos minutos.
Patrik convida os jovens para dançar e ir ao parque. Eles vão em um navio pirata e caçam algas vivas, tendo um passeio legal. No final, Patrik se despede dos amigos, ressaltando que ter amigos é bom.
As instruções pedem que os alunos escolham personagens para uma história em quadrinhos, seja desenhando ou selecionando de histórias existentes, e então definam nomes para as personagens baseadas no livro escolhido para ler. Os alunos são incentivados a começar a trabalhar na atividade.
Uma série de imagens mostra formas incomuns em paisagens naturais que lembram rostos humanos, animais e outras figuras. A última imagem descreve uma tempestade na Ilha dos Açores que formou o rosto do deus Netuno em falésias.
Uma série de imagens mostra formas incomuns em paisagens naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e outros objetos, sugerindo coincidências interessantes ou possíveis evidências de civilizações antigas.
Várias imagens de formações rochosas e naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e figuras míticas. Algumas fotos sugerem que as semelhanças podem ser obra da natureza, enquanto outras insinuam uma possível origem extraterrestre ou divina.
Uma série de imagens mostra formas incomuns em paisagens naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e outras figuras. Algumas das imagens incluem um rosto gigante em uma montanha no Peru, uma face de Netuno em uma falésia e uma ilha que se parece com um quebra-cabeça.
Este documento apresenta uma série de imagens aparentemente inexplicáveis de formas naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e objetos. Algumas imagens sugerem que essas formas podem ter sido criadas por civilizações antigas ou extraterrestres. O documento encoraja os leitores a compartilhar as imagens surpreendentes.
Uma série de imagens de formações rochosas, ilhas e fenômenos naturais que se assemelham a rostos humanos, animais e figuras míticas. Algumas das imagens incluem semelhanças com rostos de índios, golfinhos, neptuno, elefantes, crocodilos e uma lebre gigante. O documento encoraja os leitores a compartilhar as imagens sem promessas de recompensas.
Este documento apresenta uma série de imagens de formações naturais que se assemelham a objetos e criaturas familiares. Algumas das imagens mostram rostos humanos, animais e figuras em pedras, gelo e ilhas. O texto sugere que essas semelhanças podem ser obra de uma civilização extraterrestre antiga.
O documento fornece instruções para que os alunos escrevam sua própria autobiografia usando o aplicativo Publisher após pesquisar o que é uma autobiografia em um site fornecido. Ele também fornece um exemplo de autobiografia de Patativa do Assaré que descreve sua vida, família, educação, trabalho e carreira como cantador.
O Bob Esponja apresenta seus amigos e atividades favoritas em três frases ou menos por parágrafo. Ele descreve Lula Molusco, Sirigueiro e Patrick, seu trabalho fazendo hambúrgueres, sua casa com Gary e como gosta de se divertir com os amigos.
O documento é uma conversa entre um palhaço e seu elefante Mil Reis, onde o palhaço comenta sobre trazer comida da feira, o banho do elefante, e pergunta sobre o aniversário de Mil Reis, notando que ele está ficando velho.
O documento descreve um jogo de futebol entre os times Esparta e Atenas para decidir qual time será o novo rei da rua e terá livre acesso às Ruas Belmiro e 5 e ao campinho de futebol. No jogo, o Esparta começou vencendo por 4-0, mas o Atenas reagiu e empatou, fazendo o gol da vitória nos últimos minutos.
Patrik convida os jovens para dançar e ir ao parque. Eles vão em um navio pirata e caçam algas vivas, tendo um passeio legal. No final, Patrik se despede dos amigos, ressaltando que ter amigos é bom.
As instruções pedem que os alunos escolham personagens para uma história em quadrinhos, seja desenhando ou selecionando de histórias existentes, e então definam nomes para as personagens baseadas no livro escolhido para ler. Os alunos são incentivados a começar a trabalhar na atividade.
1. E. E. SÃO JOSÉ Atividade:
DISCIPLINA: L.PORTUGUESA
PROFª LÍLIN INÊS
PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Escolha as personagens que farão parte da sua história
em quadrinhos. Pode ser desenhada ou selecionada na
Vamos fazer uma
internet de histórias já existentes.
História em quadrinhos?
Ex: Turma da Mônica, Menino Maluquinho, Menina
Maluquinha, etc...
Após escolhida a personagem defina o nome delas de
acordo com a história do livro que você escolheu para
ler.
MÃOS À OBRA
Nããão!!!
E agora??
2. E E.SÂO JOSÉ
DICIPLINA:L PORTUGESA Só
observando
PROF° LILIN INES essa linda
imagem !!
Nim o que vc ta
fazeno em cima
do coqueiro?
Nem vamos dar Vamos! Na
uma volta? onde ?
___ _____________________________________________________________
3. Nem e seu amigo
Emanuel caminhava
pela praia quando de
repente surge seu
pai!!
Na praia!!
Ooi filho!
vamos dar
uma volta de
barco!!
_______________________________________________________________
5. Um passeio de
barco
maravilhoso.
_____________________________________________________________
Depois daquele passeio de
barco!
Nim resolveu passear pela
floresta sozinho!
Nim andando pela
floresta encontra
uma tartaruga
machucada !
__
6. Nim não precisa se preocupa
não foi nada grave! Com a
tartaruga agora ela só precisa
de repouso! Obrigado! doutor
Depois da quele passeio
de barco!
Nim resolveu passear pela
floresta sozinho!
Nim andando pela
floresta encontra
uma tartaruga
machucada !
__
7. Nim a tartaruga já
esta boa, já pode voltar
para o mar!
Que bom doutor
então ela já pode
ir!