O que éSubstantivo?
Substantivo é uma classe de palavras que nomeia seres, objetos,
fenômenos, lugares, qualidades, ações, dentre outros.
Eles podem ser flexionados em gênero (masculino e
feminino), número (singular e plural) e grau (aumentativo e
diminutivo).
3.
Substantivo
s
comuns
Nomeiam seres ouobjetos da mesma espécie,
sem especificá-los. Ex.: prima, cocada, coco, ovos
etc.
Nomeiam também qualidades, estados e
processos.
Ex.: serviço, sonho, revolta etc.
Substantivo
s
próprios
Nomeiam seres específicos, como pessoas e
lugares que tenham uma individualidade.
Ex.: Cora, Fernando Pessoa, Goiás etc.
Classificação dos substantivos
4.
Substantivos próprios ecomuns
Observe a tira de Suriá.
Suriá escreveu um poema para Gaspar,
seu amigo camelo. Os nomes que
identificam os seres individualizados
são chamados substantivos
próprios. Todos os nomes próprios são
iniciados por letras maiúsculas. Na tira,
podemos citar como
exemplos Suriá e Gaspar.
Quando as palavras nomeiam todos os
seres de uma espécie ou todos os
elementos de um grupo são chamados
de substantivos comuns. No texto,
podemos destacar alguns exemplos
como garota, cabelo e poesia.
5.
Classificação dos substantivos
Substantiv
o
Simples
caracterizamum tipo de substantivo que
apresenta somente um radical ou uma palavra.
Ex.: papel, homem, caneta. Pessoas, de lugares,
de instituições etc.).
Substantiv
o
Composto
Os substantivos compostos, ao contrário dos
substantivos
simples, são aqueles formados por duas ou mais
palavras.
Exemplos: guarda-roupa, guarda-chuva,
etc..
Ex.:
Substantivos simples e compostos
6.
Substantivos simples ecompostos
Leia o poema a seguir.
Mistério de amor
É o beija-flor
que beija a flor
ou é a flor
que beija o
beija-flor?
Jose Paulo
Paes. Olha o
bicho. São
Paulo: Ática,
1989. p. 12-13.
Observe que o
mistério de
amor proposto
por esse
poema gira
em torno do
7.
Classificação dos substantivos
Substantiv
o
concreto
Designamseres propriamente ditos (os nomes
de pessoas, de lugares, de instituições etc.).
Ex.: menina, noite, Portugal.
Substantiv
o
abstrato
Designam noções, qualidades, estados,
processos ou ações.
Ex.: tempo, bem (noções); alegria (do estado de
quem é alegre); cobertura (do processo de
cobrir).
Substantiv
o
coletivo
Designam vários seres de uma mesma espécie.
Ex.: frota (um conjunto de barcos), tripulação (um
conjunto de pessoas que trabalham em um navio
ou aeronave).
8.
Classificação dos substantivos
Substantiv
o
concreto
Designamseres propriamente ditos (os nomes
de pessoas, de lugares, de instituições etc.).
Ex.: menina, noite, Portugal.
Substantiv
o
abstrato
Designam noções, qualidades, estados,
processos ou ações.
Ex.: tempo, bem (noções); alegria (do estado de
quem é alegre); cobertura (do processo de
cobrir).
Substantiv
o
coletivo
Designam vários seres de uma mesma espécie.
Ex.: frota (um conjunto de barcos), tripulação (um
conjunto de pessoas que trabalham em um navio
ou aeronave).
9.
Substantivos concretos eabstratos
Observe as capas dos livros.
Os substantivos que nomeiam os seres de
existência própria reais ou imaginários
recebem o nome de substantivos
concretos. Como exemplos, nas capas dos
livros, Príncipe, Princesa, Dragão,
Mágico, comboio, caracóis.
Os substantivos que nomeiam ações,
qualidades e estados, tratados como seres,
recebem o nome de substantivos
abstratos. É o exemplo do
substantivo saudades.
10.
Substantivos coletivos
Uma únicapalavra que representa um conjunto de seres ou
coisas da
mesma espécie.
Na tirinha acima, Hagar usa o substantivo coletivo
"equipe": pessoas reunidas com um propósito
comum.
11.
Substantiv
o
primitivo
É aquele cujonome não se origina
de outro nome. Esse tipo de
substantivo costuma dar origem a
outras palavras.
Substantiv
o
derivado
É aquele cujo nome origina-se
com base em outro nome.
Classificação dos substantivos
Exercícios
Agora vamos substituiras expressões sublinhadas pelo substantivo coletivo equivalente.
Sem esqueçer de fazer a correção das concordâncias.
1 Os atores da nova novela são muito experientes.
2 Quase todos os meus fregueses vêm da zona norte da cidade.
3 Devemos sempre preservar os animais e as plantas da região pantaneira.
4 Há mais de cem anos nascia João Guimarães Rosa, autor de “Grande serão: veredas”.
5 O conjunto de ilhas de Fernando de Noronha é um dos mais bonitos do Brasil.
6 O viajante seguiu os camelos por todo o deserto.
7 Quando o tubarão encontra uma grande quantidade de peixes reunidos, sua refeição está
garantida.
8 Os ladrões tiveram enorme facilidade em passar pelos vigilantes.
9 Os cães fugiram em disparada ao primeiro tiro de espingarda.
10. Trate bem os seus clientes e eles sempre voltarão.
14.
ATIVIDADE SOBRE SUBSTANTIVOCOM TIRINHA - 6º ANO
Leia a tirinha e depois responda as questões:
EXERCÍCIOS:
a) Diga um substantivo concreto presente nesta imagem?
b) Há nas falas da tirinha um substantivo abstrato.
Identifique-o.
15.
Atividade de casa
Releiame resolvam as atividades do livro de Português:
páginas 122 a 124, 128 e 129 (até a questão 5).