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SEMINÁRIOS
TerceiroTrimestre
ORIENTAÇÃO DOS SEMINÁRIOS –
3ºTRIMESTRE.
■ 06TEMÁTICAS
■ GRUPO 1 – FUNÇÕES DO “se” + ORAÇÕES SUBORDINADAS EM 4 GRAMÁTICAS
■ GRUPO 2 – POESIA DO CONCRETISMO DO BRASIL (FASE E AUTORES)
■ GRUPO 3 – A POESIA DE FERREIRA GULLAR
■ GRUPO 4 – A LITERATURA DE DRUMMOND (FASES GOUCHE, SOCIAL, DO NÃO E
FASE DA MEMÓRIA)
■ GRUPO 5 – A LITERATURA DE MANUEL BANDEIRA
■ GRUPO 6 – A LIETRATURA DE GUIMARÃES ROSA
FORMAS DE AVALIAÇÃO
1) A NOTA DE PESO 10, SERÁ DISTRIBUÍDA PARA O GRUPO QUE APRESENTAR DE FORMA CLARA
TODASAS METAS DE CADA EQUIPE, CONFORME ESTE CRONOGRAMA.
2) SERÃO CONSIDERADOSOSASPECTOS:
A) DO SLIDE – LETRA BEM CHEIA,VISÍVELTAMANHO 25~30
B) CORRESPONDÊNCIA ENTRE O QUE SE PEDIU E O QUE SE MOSTROU
C) SEGURANÇA DAAPRESENTAÇÃO
OBSERVAÇÃO: ALUNOS QUE LEREM APENAS OS SLIDES E/OU PEDACINHOS DE PAPEL SEM
CONTEXTUALIZAÇÃO DE LEITURA,TERÃOA NOTA ZERADA NA APRESENTAÇÃO.
D) OS LIMITES DE SLIDES SÃO ENTRE 6 E 10 SLIDES POR GRUPO; É OBRIGATÓRIA A CITAÇÃO DE
FONTES BIBLIOGRÁFIAS (LIVROS, REVISTAS, INTERNET) e as fontes não contam como slides de
conteúdo.
E) Cada equipe deverá imprimir seus slides na véspera da apresentação e entregar ao professor antes da
de se iniciar a apresentação, em formato de folheto com anotações. A equipe que entregar os slides
depois da apresentação perderá 5 pontos.
F) Em casos de faltas, haverá nota ZERO para o aluno ausente, sem direito de recuperar já que se trata de
apresentação de grupo/oralidade. O grupo deverá assumir a parte do faltoso sem prejuízo da
apresentação.
GRUPO 01
■ GRUPO 1 – FUNÇÕES DO “se” + ORAÇÕES SUBORDINADAS EM 4 GRAMÁTICAS
■ PESQUISAR EM 4 GRAMÁTICAS OS DOIS CONTEÚDOS E APRESENTAR:
1) CONCEITOS
2) EXPLICAÇÕES E COMPARAÇÕES ENTRE FRASES
3) EXEMPLOS DE FRASES DENTRO DETRECHOS DETEXTOS.
GRUPO 02
■ GRUPO 2 – POESIA DO CONCRETISMO DO BRASIL (FASE E AUTORES)
1) APRESENTARO CONCEITO DE CONCRETISMO NO BRASIL
2) APRESENTARAUTORES DO CONCRETISMO
3) APRESENTAR POEMASCONCRETOS
4) APRESENTAR RELAÇÃO ENTRE A POESIACONCRETA E O CANTOR ARNALDO
ANTUNES
5) APRESENTARAS CARACTERÍSTICAS DA POESIA CONCRETA
GRUPO 03
■ GRUPO 3 – A POESIA DE FERREIRA GULLAR
1) APRESENTARA MINI BIOGRAFIA DOAUTOR
2) APRESENTAR AS CARACTERÍSTICAS DA POESIA DE FERREIRA GULLAR
3) APRESENTAROSTEXTOS DELEQUETEM NO LIVRO DA EDEBÊ (PESQUISA)
4) APRESENTARA RELAÇÃO ENTRE FERREIRA GULLAR E MARIA BETHÂNIA
GRUPO 04
■ GRUPO 4 – A LITERATURA DE DRUMMOND (FASES GOUCHE, SOCIAL, DO NÃO E
FASE DA MEMÓRIA)
1) APRESENTARAVIDA EM MINI BIOGRAFIA DE DRUMMOND
2) APRESENTAR SUAS 04 FASES POÉTICAS
3) APRESENTAR DOIS POEMAS DE CADA FASE E EXPLICAR
4) APRESENTARAS CARACTERÍSTICAS DA POESIA DE DRUMMOND.
GRUPO 05
■ GRUPO 5 – A LITERATURA DE MANUEL BANDEIRA
1) APRESENTARAVIDA EM MINI BIOGRAFIA DE MANUEL BANDEIRA
2) APRESENTAR SUAS FASES POÉTICAS
3) APRESENTAR DOIS POEMAS DE CADA FASE E EXPLICAR
4) APRESENTARAS CARACTERÍSTICAS DA POESIA DE BANDEIRA
GRUPO 06
■ GRUPO 6 – A LITERATURA DE GUIMARÃES ROSA
1) APRESENTARA MINI BIOGRAFIA DOAUTOR
2) APRESENTAR SUA OBRA COMPLETA
3) APRESENTARA OBRA PRIMA DO AUTOR
4) CARACTERIZAR SEU ESTILO DE ESCRITA
5) APRESENTAR UMTEXTO PARA ANÁLISE DEMONSTRANDOAS CARACTERÍSTICAS
DO PRÓPRIOTEXTOCOM UMTEXTO DO MESMO.
6) APRESENTARA RELAÇÃO ENTRETOM JOBIM E GUIMARÃES ROSA
CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO
■ DIA 16 – GRUPOS 1 A 3 CADA UM COM 20 MINUTOS
■ DIA 17 – GRUPOS 4 A 6 CADA UM COM 20 MINUTOS
■ RESULTADOS DE NOTAAPENAS NO DIA 17 AOTÉRMINO DAS APRESENTAÇÕES.

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  • 2. ORIENTAÇÃO DOS SEMINÁRIOS – 3ºTRIMESTRE. ■ 06TEMÁTICAS ■ GRUPO 1 – FUNÇÕES DO “se” + ORAÇÕES SUBORDINADAS EM 4 GRAMÁTICAS ■ GRUPO 2 – POESIA DO CONCRETISMO DO BRASIL (FASE E AUTORES) ■ GRUPO 3 – A POESIA DE FERREIRA GULLAR ■ GRUPO 4 – A LITERATURA DE DRUMMOND (FASES GOUCHE, SOCIAL, DO NÃO E FASE DA MEMÓRIA) ■ GRUPO 5 – A LITERATURA DE MANUEL BANDEIRA ■ GRUPO 6 – A LIETRATURA DE GUIMARÃES ROSA
  • 3. FORMAS DE AVALIAÇÃO 1) A NOTA DE PESO 10, SERÁ DISTRIBUÍDA PARA O GRUPO QUE APRESENTAR DE FORMA CLARA TODASAS METAS DE CADA EQUIPE, CONFORME ESTE CRONOGRAMA. 2) SERÃO CONSIDERADOSOSASPECTOS: A) DO SLIDE – LETRA BEM CHEIA,VISÍVELTAMANHO 25~30 B) CORRESPONDÊNCIA ENTRE O QUE SE PEDIU E O QUE SE MOSTROU C) SEGURANÇA DAAPRESENTAÇÃO OBSERVAÇÃO: ALUNOS QUE LEREM APENAS OS SLIDES E/OU PEDACINHOS DE PAPEL SEM CONTEXTUALIZAÇÃO DE LEITURA,TERÃOA NOTA ZERADA NA APRESENTAÇÃO. D) OS LIMITES DE SLIDES SÃO ENTRE 6 E 10 SLIDES POR GRUPO; É OBRIGATÓRIA A CITAÇÃO DE FONTES BIBLIOGRÁFIAS (LIVROS, REVISTAS, INTERNET) e as fontes não contam como slides de conteúdo. E) Cada equipe deverá imprimir seus slides na véspera da apresentação e entregar ao professor antes da de se iniciar a apresentação, em formato de folheto com anotações. A equipe que entregar os slides depois da apresentação perderá 5 pontos. F) Em casos de faltas, haverá nota ZERO para o aluno ausente, sem direito de recuperar já que se trata de apresentação de grupo/oralidade. O grupo deverá assumir a parte do faltoso sem prejuízo da apresentação.
  • 4. GRUPO 01 ■ GRUPO 1 – FUNÇÕES DO “se” + ORAÇÕES SUBORDINADAS EM 4 GRAMÁTICAS ■ PESQUISAR EM 4 GRAMÁTICAS OS DOIS CONTEÚDOS E APRESENTAR: 1) CONCEITOS 2) EXPLICAÇÕES E COMPARAÇÕES ENTRE FRASES 3) EXEMPLOS DE FRASES DENTRO DETRECHOS DETEXTOS.
  • 5. GRUPO 02 ■ GRUPO 2 – POESIA DO CONCRETISMO DO BRASIL (FASE E AUTORES) 1) APRESENTARO CONCEITO DE CONCRETISMO NO BRASIL 2) APRESENTARAUTORES DO CONCRETISMO 3) APRESENTAR POEMASCONCRETOS 4) APRESENTAR RELAÇÃO ENTRE A POESIACONCRETA E O CANTOR ARNALDO ANTUNES 5) APRESENTARAS CARACTERÍSTICAS DA POESIA CONCRETA
  • 6. GRUPO 03 ■ GRUPO 3 – A POESIA DE FERREIRA GULLAR 1) APRESENTARA MINI BIOGRAFIA DOAUTOR 2) APRESENTAR AS CARACTERÍSTICAS DA POESIA DE FERREIRA GULLAR 3) APRESENTAROSTEXTOS DELEQUETEM NO LIVRO DA EDEBÊ (PESQUISA) 4) APRESENTARA RELAÇÃO ENTRE FERREIRA GULLAR E MARIA BETHÂNIA
  • 7. GRUPO 04 ■ GRUPO 4 – A LITERATURA DE DRUMMOND (FASES GOUCHE, SOCIAL, DO NÃO E FASE DA MEMÓRIA) 1) APRESENTARAVIDA EM MINI BIOGRAFIA DE DRUMMOND 2) APRESENTAR SUAS 04 FASES POÉTICAS 3) APRESENTAR DOIS POEMAS DE CADA FASE E EXPLICAR 4) APRESENTARAS CARACTERÍSTICAS DA POESIA DE DRUMMOND.
  • 8. GRUPO 05 ■ GRUPO 5 – A LITERATURA DE MANUEL BANDEIRA 1) APRESENTARAVIDA EM MINI BIOGRAFIA DE MANUEL BANDEIRA 2) APRESENTAR SUAS FASES POÉTICAS 3) APRESENTAR DOIS POEMAS DE CADA FASE E EXPLICAR 4) APRESENTARAS CARACTERÍSTICAS DA POESIA DE BANDEIRA
  • 9. GRUPO 06 ■ GRUPO 6 – A LITERATURA DE GUIMARÃES ROSA 1) APRESENTARA MINI BIOGRAFIA DOAUTOR 2) APRESENTAR SUA OBRA COMPLETA 3) APRESENTARA OBRA PRIMA DO AUTOR 4) CARACTERIZAR SEU ESTILO DE ESCRITA 5) APRESENTAR UMTEXTO PARA ANÁLISE DEMONSTRANDOAS CARACTERÍSTICAS DO PRÓPRIOTEXTOCOM UMTEXTO DO MESMO. 6) APRESENTARA RELAÇÃO ENTRETOM JOBIM E GUIMARÃES ROSA
  • 10. CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO ■ DIA 16 – GRUPOS 1 A 3 CADA UM COM 20 MINUTOS ■ DIA 17 – GRUPOS 4 A 6 CADA UM COM 20 MINUTOS ■ RESULTADOS DE NOTAAPENAS NO DIA 17 AOTÉRMINO DAS APRESENTAÇÕES.