Este documento discute os requisitos originais de Jesus para os apóstolos de não possuírem bolsas ou alforjes, e como esses requisitos foram posteriormente revogados por Jesus para permitir que os missionários modernos carregassem seus pertences. Também discute como as revelações contínuas de Deus permitem que a Igreja se adapte às mudanças nas condições sociais e econômicas ao longo do tempo.
O documento lista as atividades semanais do Instituto de Estudos Espíritas "Allan Kardec", incluindo cursos sobre mediunidade e o Evangelho de Jesus, sessões mediúnicas e palestras públicas. Também recomenda a leitura do livro "Pão Nosso" e fornece citações sobre paciência, amor, caridade e fé.
O documento discute a importância da luz e do conhecimento para a humanidade. Apresenta trechos bíblicos sobre como as pessoas não querem ver a verdade e cita a necessidade de renovação através do estudo, meditação e trabalho.
Crowdsourcing and open innovation are becoming increasingly important for product development and business innovation. There are many examples of companies successfully using crowdsourcing approaches at different stages of the product development process. Crowdfunding also takes various forms like donation, reward, lending, and equity models, allowing funders to be motivated by intrinsic, social, or financial factors. For crowdsourcing to be effective, projects should incorporate diversity, independence, decentralization, and aggregation as outlined in Surowiecki's theory of wise crowds.
The document contains questions and answers in French about playing sports and musical instruments. It tests knowledge of prepositions like "de", "du", "au", and "aux" used before nouns when discussing playing various sports and instruments in French. The questions cover topics like playing football, rugby, volleyball, piano, guitar, and not playing an instrument.
The document outlines a multi-level marketing compensation plan with different levels (D3 to F7) that correspond to increasing monthly earnings ranging from $115 to $14,000. It also shows how someone could sponsor more people over time, from 1 person in 1 month earning $3 up to 729 people in 6 months earning over $1,000. The bottom encourages joining the opportunity with the hashtags #VIDAWUN #HUBLIFE #WUNLIFE.
O documento lista as atividades semanais do Instituto de Estudos Espíritas "Allan Kardec", incluindo cursos sobre mediunidade e o Evangelho de Jesus, sessões mediúnicas e palestras públicas. Também recomenda a leitura do livro "Pão Nosso" e fornece citações sobre paciência, amor, caridade e fé.
O documento discute a importância da luz e do conhecimento para a humanidade. Apresenta trechos bíblicos sobre como as pessoas não querem ver a verdade e cita a necessidade de renovação através do estudo, meditação e trabalho.
Crowdsourcing and open innovation are becoming increasingly important for product development and business innovation. There are many examples of companies successfully using crowdsourcing approaches at different stages of the product development process. Crowdfunding also takes various forms like donation, reward, lending, and equity models, allowing funders to be motivated by intrinsic, social, or financial factors. For crowdsourcing to be effective, projects should incorporate diversity, independence, decentralization, and aggregation as outlined in Surowiecki's theory of wise crowds.
The document contains questions and answers in French about playing sports and musical instruments. It tests knowledge of prepositions like "de", "du", "au", and "aux" used before nouns when discussing playing various sports and instruments in French. The questions cover topics like playing football, rugby, volleyball, piano, guitar, and not playing an instrument.
The document outlines a multi-level marketing compensation plan with different levels (D3 to F7) that correspond to increasing monthly earnings ranging from $115 to $14,000. It also shows how someone could sponsor more people over time, from 1 person in 1 month earning $3 up to 729 people in 6 months earning over $1,000. The bottom encourages joining the opportunity with the hashtags #VIDAWUN #HUBLIFE #WUNLIFE.
Este documento resume lições tiradas de 3 Néfi 8-11 sobre os milagres de Jesus, o grande desastre natural que ocorreu e a subsequente visita de Jesus aos nefitas. Jesus curou o povo de três maneiras: curando as divisões entre eles, confirmando que a terra era deles e perdoando seus pecados. Ele convidou crianças e adultos a se aproximarem para sentir suas marcas e receber seu amor e consolo.
Este documento discute lições 4 e 5 do livro de Helamã, que relatam um ataque lamanita aos nefitas e as consequências da prosperidade e da santificação. Os nefitas perderam a cidade de Antom e se tornaram vulneráveis devido a conflitos internos. O documento também discute como o povo nefita "amadureceu para a destruição" através da iniquidade, e como Néfi e Leí converteram muitos apesar de serem aprisionados.
1) O documento discute a liderança do Capitão Morôni e suas qualidades como um líder justo e espiritual que defendia o povo nefita.
2) Detalha as guerras entre os nefitas e os lamanitas descritas no Livro de Mórmon e as causas de discórdia que levavam a esses conflitos.
3) Comenta sobre os 2000 jovens guerreiros nefitas que lutaram contra os lamanitas sob a liderança de Helamã e não sofreram nenhuma baixa,
Este documento discute lições tiradas do livro de Alma no Livro de Mórmon. Inclui conselhos de Alma para seus filhos, uma descrição de seu sofrimento espiritual, e ensinamentos sobre a expiação de Cristo e a ressurreição. Os leitores são encorajados a refletir sobre como o sofrimento espiritual pode ter um propósito, e como a expiação de Cristo torna a salvação possível.
Este documento resume lições de um Instituto sobre os capítulos 29-35 do Livro de Alma. Discute ensinamentos falsos pregados por Corior e os zoramitas, a importância de um testemunho firme de Jesus Cristo para evitar a apostasia, e como a humildade e a fé são necessárias para se beneficiar da expiação. Também resume os eventos que levaram à guerra entre os néfitas e lamanitas descrita nos capítulos 43-62.
A história de Amon e seus irmãos ilustra princípios para melhorar como missionários, como seguir a orientação do Espírito Santo, dar bons exemplos e ter paciência. Os bons missionários ensinam com poder e autoridade de Deus e o plano de salvação, levando à conversão através da compreensão da dependência em Cristo. A importância da obra missionária é pregar o evangelho.
O documento resume alguns ensinamentos de Alma 8-16 sobre (1) como Deus ajudará aqueles que são fiéis, (2) a ressurreição e o julgamento final, e (3) o plano de redenção que Deus preparou para salvar a humanidade. Ele também contém perguntas sobre esses capítulos para discutir.
O documento discute alguns princípios e doutrinas do Livro de Mórmon, incluindo que os membros da Igreja não devem praticar artimanhas sacerdotais, e que Deus dará forças se resistirmos à iniquidade. Também aborda como o orgulho afetou os membros da Igreja e como o arrependimento sincero leva ao desenvolvimento de virtudes cristãs.
1) Alma começou a ensinar aqueles dispostos a ouvir após sua conversão, levando-os a um lugar chamado Mórmon onde receberam o batismo.
2) Esse grupo instalou-se pacificamente em Helã, mas foi feito cativo por Amulon.
3) O povo que permaneceu em Leí-Néfi também foi cativo dos lamanitas, aprendendo que só Deus poderia salvá-los.
O documento discute alguns princípios e doutrinas do Livro de Mórmon, incluindo a remissão dos pecados através do sangue expiatório de Cristo, como aplicar esse sangue para levar uma vida mais cristã, e como passar por uma mudança de coração através da fé. Ele também resume partes dos capítulos 4, 5, 8, 9, 11-13 e 16-17 de Mórmon.
O documento discute alguns princípios e doutrinas do Livro de Mórmon, incluindo a remissão dos pecados através do sangue expiatório de Cristo, como aplicar esse sangue para levar uma vida mais cristã, e como passar por uma mudança de coração através da fé. Ele também resume partes dos capítulos 4, 5, 8, 9, 11-13 e 16-17 de Mórmon.
Este documento apresenta alguns ensinamentos do rei Benjamim para seu povo, incluindo que devemos servir ao próximo como se estivéssemos servindo a Deus e que somos devedores por nossa vida eterna. Também discute brevemente a história de Enos e os mistérios de Deus revelados por revelação divina.
Este documento resume uma aula sobre os capítulos 15 e 16 do livro de Jacó. Ele discute princípios como os líderes da Igreja admoestarem sobre o pecado, buscar o reino de Deus antes das riquezas, e o Senhor deleitar-se na castidade. Também aborda temas como os perigos espirituais do orgulho e do mau uso dos bens materiais, a importância das doações e da consagração, e como não ser enganado.
Neste documento, são resumidos os ensinamentos de Néfi sobre as condições espirituais dos últimos dias e a doutrina de Cristo. O documento discute como muitas pessoas serão enganadas por falsas doutrinas e como podemos resistir a tentação. Também descreve os elementos centrais da doutrina de Cristo, incluindo fé, arrependimento e perseverança.
1) O documento descreve a época em que o profeta Isaías ministrou, com dois reinos israelitas (Judá e Israel) e um terceiro país (Síria) que ora se aliava a eles, ora lutava contra eles.
2) Nos capítulos 17-24 de 2 Néfi, Isaías profetizou sobre o nascimento e segunda vinda de Jesus Cristo, incluindo títulos como "Príncipe da Paz".
3) O documento discute os pecados dos reinos de Israel e dos assírios, e
A aula apresenta trechos do Livro de Mórmon e ensinamentos sobre a Expiação de Cristo. Discute como a Expiação nos ajuda a vencer a morte física e espiritual e como o sofrimento de Cristo influencia a vida dos membros. Também aborda temas como honestidade, dispersão e coligação de Israel e o uso de símbolos para ensinar. Convidam os alunos a refletir sobre o significado desses ensinamentos e princípios em suas vidas.
O documento discute lições do Livro de Mórmon sobre a Criação, Queda e Expiação como parte do plano de Deus. Inclui resumos de 2 Néfi 1-8, com ênfase nas bênçãos da terra prometida, a relação entre Criação, Queda e Expiação, e como o povo de Néfi viveu feliz seguindo os ensinamentos de Deus.
Este documento resume capítulos do Livro de Mórmon que descrevem a jornada da família de Leí através do deserto e os desafios que enfrentaram. Inclui discussões sobre como a Liahona os guiava dependendo de sua fé, o arco de Néfi feito de aço, e a revelação de que Deus mostrará seu poder a todas as nações.
O documento discute a jornada de Leí e sua família da Jerusalém antiga até a Terra Prometida. Detalha as paradas e desafios enfrentados, incluindo Nahom no Iêmen onde Ismael faleceu, e o deserto da Arábia onde passaram fome antes de chegar à Terra da Abundância.
Este documento discute os ensinamentos de João sobre Jesus Cristo. João e outros apóstolos testemunharam a ressurreição de Jesus e tocaram suas feridas. João escreveu para que os leitores acreditem que Jesus é o Filho de Deus. O documento também discute outros temas como seguir os passos de Cristo e a importância de evitar falsos ensinamentos.
Este documento resume lições tiradas de 3 Néfi 8-11 sobre os milagres de Jesus, o grande desastre natural que ocorreu e a subsequente visita de Jesus aos nefitas. Jesus curou o povo de três maneiras: curando as divisões entre eles, confirmando que a terra era deles e perdoando seus pecados. Ele convidou crianças e adultos a se aproximarem para sentir suas marcas e receber seu amor e consolo.
Este documento discute lições 4 e 5 do livro de Helamã, que relatam um ataque lamanita aos nefitas e as consequências da prosperidade e da santificação. Os nefitas perderam a cidade de Antom e se tornaram vulneráveis devido a conflitos internos. O documento também discute como o povo nefita "amadureceu para a destruição" através da iniquidade, e como Néfi e Leí converteram muitos apesar de serem aprisionados.
1) O documento discute a liderança do Capitão Morôni e suas qualidades como um líder justo e espiritual que defendia o povo nefita.
2) Detalha as guerras entre os nefitas e os lamanitas descritas no Livro de Mórmon e as causas de discórdia que levavam a esses conflitos.
3) Comenta sobre os 2000 jovens guerreiros nefitas que lutaram contra os lamanitas sob a liderança de Helamã e não sofreram nenhuma baixa,
Este documento discute lições tiradas do livro de Alma no Livro de Mórmon. Inclui conselhos de Alma para seus filhos, uma descrição de seu sofrimento espiritual, e ensinamentos sobre a expiação de Cristo e a ressurreição. Os leitores são encorajados a refletir sobre como o sofrimento espiritual pode ter um propósito, e como a expiação de Cristo torna a salvação possível.
Este documento resume lições de um Instituto sobre os capítulos 29-35 do Livro de Alma. Discute ensinamentos falsos pregados por Corior e os zoramitas, a importância de um testemunho firme de Jesus Cristo para evitar a apostasia, e como a humildade e a fé são necessárias para se beneficiar da expiação. Também resume os eventos que levaram à guerra entre os néfitas e lamanitas descrita nos capítulos 43-62.
A história de Amon e seus irmãos ilustra princípios para melhorar como missionários, como seguir a orientação do Espírito Santo, dar bons exemplos e ter paciência. Os bons missionários ensinam com poder e autoridade de Deus e o plano de salvação, levando à conversão através da compreensão da dependência em Cristo. A importância da obra missionária é pregar o evangelho.
O documento resume alguns ensinamentos de Alma 8-16 sobre (1) como Deus ajudará aqueles que são fiéis, (2) a ressurreição e o julgamento final, e (3) o plano de redenção que Deus preparou para salvar a humanidade. Ele também contém perguntas sobre esses capítulos para discutir.
O documento discute alguns princípios e doutrinas do Livro de Mórmon, incluindo que os membros da Igreja não devem praticar artimanhas sacerdotais, e que Deus dará forças se resistirmos à iniquidade. Também aborda como o orgulho afetou os membros da Igreja e como o arrependimento sincero leva ao desenvolvimento de virtudes cristãs.
1) Alma começou a ensinar aqueles dispostos a ouvir após sua conversão, levando-os a um lugar chamado Mórmon onde receberam o batismo.
2) Esse grupo instalou-se pacificamente em Helã, mas foi feito cativo por Amulon.
3) O povo que permaneceu em Leí-Néfi também foi cativo dos lamanitas, aprendendo que só Deus poderia salvá-los.
O documento discute alguns princípios e doutrinas do Livro de Mórmon, incluindo a remissão dos pecados através do sangue expiatório de Cristo, como aplicar esse sangue para levar uma vida mais cristã, e como passar por uma mudança de coração através da fé. Ele também resume partes dos capítulos 4, 5, 8, 9, 11-13 e 16-17 de Mórmon.
O documento discute alguns princípios e doutrinas do Livro de Mórmon, incluindo a remissão dos pecados através do sangue expiatório de Cristo, como aplicar esse sangue para levar uma vida mais cristã, e como passar por uma mudança de coração através da fé. Ele também resume partes dos capítulos 4, 5, 8, 9, 11-13 e 16-17 de Mórmon.
Este documento apresenta alguns ensinamentos do rei Benjamim para seu povo, incluindo que devemos servir ao próximo como se estivéssemos servindo a Deus e que somos devedores por nossa vida eterna. Também discute brevemente a história de Enos e os mistérios de Deus revelados por revelação divina.
Este documento resume uma aula sobre os capítulos 15 e 16 do livro de Jacó. Ele discute princípios como os líderes da Igreja admoestarem sobre o pecado, buscar o reino de Deus antes das riquezas, e o Senhor deleitar-se na castidade. Também aborda temas como os perigos espirituais do orgulho e do mau uso dos bens materiais, a importância das doações e da consagração, e como não ser enganado.
Neste documento, são resumidos os ensinamentos de Néfi sobre as condições espirituais dos últimos dias e a doutrina de Cristo. O documento discute como muitas pessoas serão enganadas por falsas doutrinas e como podemos resistir a tentação. Também descreve os elementos centrais da doutrina de Cristo, incluindo fé, arrependimento e perseverança.
1) O documento descreve a época em que o profeta Isaías ministrou, com dois reinos israelitas (Judá e Israel) e um terceiro país (Síria) que ora se aliava a eles, ora lutava contra eles.
2) Nos capítulos 17-24 de 2 Néfi, Isaías profetizou sobre o nascimento e segunda vinda de Jesus Cristo, incluindo títulos como "Príncipe da Paz".
3) O documento discute os pecados dos reinos de Israel e dos assírios, e
A aula apresenta trechos do Livro de Mórmon e ensinamentos sobre a Expiação de Cristo. Discute como a Expiação nos ajuda a vencer a morte física e espiritual e como o sofrimento de Cristo influencia a vida dos membros. Também aborda temas como honestidade, dispersão e coligação de Israel e o uso de símbolos para ensinar. Convidam os alunos a refletir sobre o significado desses ensinamentos e princípios em suas vidas.
O documento discute lições do Livro de Mórmon sobre a Criação, Queda e Expiação como parte do plano de Deus. Inclui resumos de 2 Néfi 1-8, com ênfase nas bênçãos da terra prometida, a relação entre Criação, Queda e Expiação, e como o povo de Néfi viveu feliz seguindo os ensinamentos de Deus.
Este documento resume capítulos do Livro de Mórmon que descrevem a jornada da família de Leí através do deserto e os desafios que enfrentaram. Inclui discussões sobre como a Liahona os guiava dependendo de sua fé, o arco de Néfi feito de aço, e a revelação de que Deus mostrará seu poder a todas as nações.
O documento discute a jornada de Leí e sua família da Jerusalém antiga até a Terra Prometida. Detalha as paradas e desafios enfrentados, incluindo Nahom no Iêmen onde Ismael faleceu, e o deserto da Arábia onde passaram fome antes de chegar à Terra da Abundância.
Este documento discute os ensinamentos de João sobre Jesus Cristo. João e outros apóstolos testemunharam a ressurreição de Jesus e tocaram suas feridas. João escreveu para que os leitores acreditem que Jesus é o Filho de Deus. O documento também discute outros temas como seguir os passos de Cristo e a importância de evitar falsos ensinamentos.
3. Lucas 6:13
E,quando já era dia, chamou a si seus
discípulos, e escolheu doze deles, a quem
também deu o nome de Apóstolos:
João 15:16
Não me escolhestes vós a mim, mas eu
vos escolhi a vós, e vos nomeei, para que
vades e deis fruto(...)
4. Matheus 7
22) Muitos me dirão naquele dia:
Senhor, Senhor, não profetizamos nós em teu
nome? E em teu nome não expulsamos
demônios? E em teu nome não fizemos
muitas maravilhas?
23) E então lhes direi abertamente nunca vos
conheci; apartai-vos de mim vós que
praticais a iniqüidade.
6. "Aparentemente havia na Igreja primitiva quem ensinava
como doutrina as filosofias dos homens. Atualmente, existem
aqueles que parecem ter orgulho de discordar dos
ensinamentos
ortodoxos da Igreja, e que apresentam suas próprias opiniões
contrárias à verdade revelada. Algumas pessoas talvez
sejam parcialmente inocentes, nisso; outras fazem-no para
alimentar seus desejos egoístas, e algumas o fazem
deliberadamente.
Os homens podem pensar da maneira que quiserem,
mas não têm o direito de impor seus pontos de vista não
ortodoxos a outras pessoas. Tais indivíduos devem
conscientizar-se de que sua própria alma está em perigo . . .
7. " O grande objetivo de todo o nosso trabalho é edificar o caráter
e aumentar a fé na vida daqueles a quem servimos. Se
uma pessoa não consegue aceitar e ensinar o programa da Igreja
de modo ortodoxo e sem reservas, então não deve ensinar.
Seria ponto de honra pedir que a desobrigassem do cargo. Tal
pessoa não somente seria desonesta e mentirosa, mas também
estaria realmente sob condenação, pois o Salvador disse que
melhor seria que uma pedra de moinho fosse pendurada ao seu
pescoço. e o lançassem ao mar do que ele desviar
doutrinariamente,
trair a causa, ou ofender, destruindo a fé num 'de seus
pequeninos' que nele- crê. E lembrai-vos de que isto abrange
não somente as criancinhas, mas também os adultos que crêem
e confiam em Deus. " (Spencer W . Kimball, em CR, abril de
1948, pp. 1 09- 10.)
8. Matheus 10
9) Não possuas ouro, nem prata, em
vossos cintos,
10) Nem alforjes para o caminho, nem
duas túnicas, nem alparcas, nem
bordões; porque digno e o seu operário
do seu alimento.
9.
10. 10 – 12 Camisas brancas (incluindo mangas curtas e longas)
2 Ternos escuros
5 – 6 Calças sociais
5 – 6 Gravatas (cores neutras)
8 – 10 Pares de meias sociais
2 Pares de calçados sociais, confortáveis e com a sola grossa.
8 – 10 Pares de garments
Botas de inverno impermeáveis, se necessário
Pijamas, roupão e chinelos, se necessários
Capa de chuva de cor escura
Roupas para o inverno (luvas, cachecol, protetores de ouvidos, gorro) se necessário
Suéter (s), cor escura solida, se necessário
Guarda-chuva
Um par de sandálias havaianas/chinelos para se tomar banho
Equipamento de barbear
Desodorante e outros artigos de higiene pessoal
Roupas de trabalho e ginastica (jeans, camisetas, tênis, etc.)
Pequeno kit de primeiros socorros
Um relógio com alarme
2 toalhas de banho, toalhas de banho
Lençóis e fronhas
Mochila
11. Posteriormente Jesus revogou o requisito
de confiar na hospitalidade das pessoas e
ordenou em troca: ' Mas agora aquele que
tiver bolsa, tome-a, como também o alforje.
' (Lucas 22:35-36.) . . .
12. "Agindo através de seus representantes
devidamente designados na terra, o Senhor
anulou agora esse requisito de que todo o
trabalho missionário moderno seja feito por
obreiros que saem sem bolsa ou alforje. As
exigências legais e as diferentes condições
sociais, econômicas e industriais tornaram
necessária tal mudança - um fato que ilustra o
quanto é necessário haver revelação
contínua, para que os negócios do Senhor na terra
sempre possam ser conduzidos de modo que se
adaptem às circunstâncias existentes.
(McConkie, DNTC, Vol. I . pp.325-326.)