O documento descreve um projeto realizado por alunos do 5o ano para despertar o prazer da leitura de poemas. Os alunos visitaram a sala de vídeo, fizeram pesquisas, e produziram seus próprios poemas na sala de informática com a ajuda da professora Adelina. O documento inclui vários poemas produzidos pelos alunos sobre temas como amor, natureza e sentimentos.
El documento instruye a los estudiantes a observar algunas obras del artista Alfredo Volpi y crear reinterpretaciones creativas de ellas a través de dibujos. Se les pide a los estudiantes que produzcan sus propios diseños basados en las obras de Volpi.
Uma menina princesa é envenenada pela própria mãe malvada. Quando sua avó e um caçador encontram a menina desacordada, um lobo se oferece para beijá-la e acordá-la, revelando ser na verdade um príncipe encantado. Juntos, eles partem para encontrar a mãe malvada e salvá-la de sua maldade.
Atividades de arte digital a partir de duas obras do pintor Alfredo Volpi.
1º ano C, prof.ª Cristina.
EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel
2013
1) Alfredo Volpi nasceu na Itália em 1896 e mudou-se para São Paulo com sua família em 1897.
2) Volpi desenvolveu sua técnica como pintor até a década de 1930, quando começou a usar cores de forma mais consciente para criar equilíbrios próprios.
3) Uma estadia em Itanhaém entre 1939-1941 foi fundamental para sua evolução, liberando sua criatividade e permitindo gestos mais livres em suas obras.
Alfredo Volpi foi um pintor ítalo-brasileiro considerado importante da segunda geração do modernismo brasileiro, conhecido por suas obras com bandeirinhas e casarios coloridos.
Alfredo Volpi nasceu na Itália em 1897 e veio para o Brasil com um ano de idade. Ele sempre gostou de pintar e desenhar desde criança, trabalhando como pintor de decorações. Volpi se tornou um renomado pintor brasileiro, especialmente conhecido por suas "bandeirinhas", e recebeu diversos prêmios ao longo de sua carreira, falecendo em 1988 aos 92 anos.
O documento descreve a vida e obra do pintor brasileiro Alfredo Volpi, incluindo seu nascimento na Itália em 1897, suas principais técnicas e características de obras como Bandeirinhas e Casarios, além de mencionar sua morte no Brasil em 1988 aos 91 anos de idade.
O documento descreve um projeto realizado por alunos do 5o ano para despertar o prazer da leitura de poemas. Os alunos visitaram a sala de vídeo, fizeram pesquisas, e produziram seus próprios poemas na sala de informática com a ajuda da professora Adelina. O documento inclui vários poemas produzidos pelos alunos sobre temas como amor, natureza e sentimentos.
El documento instruye a los estudiantes a observar algunas obras del artista Alfredo Volpi y crear reinterpretaciones creativas de ellas a través de dibujos. Se les pide a los estudiantes que produzcan sus propios diseños basados en las obras de Volpi.
Uma menina princesa é envenenada pela própria mãe malvada. Quando sua avó e um caçador encontram a menina desacordada, um lobo se oferece para beijá-la e acordá-la, revelando ser na verdade um príncipe encantado. Juntos, eles partem para encontrar a mãe malvada e salvá-la de sua maldade.
Atividades de arte digital a partir de duas obras do pintor Alfredo Volpi.
1º ano C, prof.ª Cristina.
EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel
2013
1) Alfredo Volpi nasceu na Itália em 1896 e mudou-se para São Paulo com sua família em 1897.
2) Volpi desenvolveu sua técnica como pintor até a década de 1930, quando começou a usar cores de forma mais consciente para criar equilíbrios próprios.
3) Uma estadia em Itanhaém entre 1939-1941 foi fundamental para sua evolução, liberando sua criatividade e permitindo gestos mais livres em suas obras.
Alfredo Volpi foi um pintor ítalo-brasileiro considerado importante da segunda geração do modernismo brasileiro, conhecido por suas obras com bandeirinhas e casarios coloridos.
Alfredo Volpi nasceu na Itália em 1897 e veio para o Brasil com um ano de idade. Ele sempre gostou de pintar e desenhar desde criança, trabalhando como pintor de decorações. Volpi se tornou um renomado pintor brasileiro, especialmente conhecido por suas "bandeirinhas", e recebeu diversos prêmios ao longo de sua carreira, falecendo em 1988 aos 92 anos.
O documento descreve a vida e obra do pintor brasileiro Alfredo Volpi, incluindo seu nascimento na Itália em 1897, suas principais técnicas e características de obras como Bandeirinhas e Casarios, além de mencionar sua morte no Brasil em 1988 aos 91 anos de idade.
O documento descreve uma visita cultural de uma turma do 4o ano ao Teatro SESC Horto para assistir à peça O Pequeno Príncipe. A turma interagiu com os monitores José e Evellyn e teve o apoio da professora Dalva. Após esperarem na sala do teatro, os alunos assistiram à peça que contou a história do Pequeno Príncipe e seus encontros com o Matemático, o Geógrafo e a Raposa.
Desenvolver o conteúdo sobre os "Diferentes tipos de espaços" por meio de desenhos, confecção de maquetes, relatos pessoais e culminância com uma aula passeio.
O texto instrucional pede que os alunos relembrem as características dos textos instrucionais após assistirem a um vídeo. Em seguida, cada aluno deve descrever as regras de um jogo real em até 3 frases usando verbos no infinitivo e imperativo e poderá adicionar imagens relacionadas.
O documento descreve a Escola Municipal Prof. Licurgo de Oliveira Bastos, listando sua equipe diretiva e técnica, e detalha que ela atende alunos do ensino fundamental inicial e final. As atividades no blog e Facebook da escola ocorreram em salas de aula, pátio, biblioteca e salas de informática e vídeo, envolvendo o uso de tecnologias como data show, notebook e computadores.
As fotos são imagens capturadas por uma câmera ou outro dispositivo. Elas podem registrar momentos específicos no tempo e são usadas para lembrar eventos passados ou compartilhar experiências com outras pessoas. As fotos são uma forma popular de expressão e comunicação.
As fotos são imagens capturadas por uma câmera que registram momentos e lugares no tempo. Elas permitem que as pessoas capturem memórias e eventos para relembrar no futuro. As fotos são uma forma de arte e comunicação visual que contam histórias através de imagens.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre as atividades de lazer preferidas de estudantes, incluindo jogos e brincadeiras. Apresenta também as origens e regras de brincadeiras populares como cabra-cega, cara ou coroa, joquempô, par ou ímpar e jogo da velha.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre quais os esportes preferidos de estudantes. O futsal foi o esporte preferido por 40 pessoas, seguido de basquete e tenis, cada um preferido por 21 pessoas. O documento também fornece breves informações sobre a criação do vôlei e do futebol.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre onde deve ser investido mais para melhorar a conservação do livro didático. Os gráficos mostram que as pessoas acham que deve ser investido mais em conscientização, enquanto o governo é a opção menos votada. O texto também discute a origem, importância e responsabilidade pelo livro didático no Brasil.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o consumo de suco de frutas realizada com alunos. A tabela mostra que 31 alunos consomem suco de fruta todos os dias, enquanto 30 nunca consomem. O gráfico ilustra esses resultados. O texto também discute a origem e importância das frutas para a saúde, destacando seus benefícios.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre onde deve ser mais investido para melhorar o trânsito, com 40% das respostas apontando a educação escolar. Apresenta também informações sobre a data em que foi aprovada a lei do código nacional de trânsito no Brasil, o órgão responsável pelo trânsito (DENATRAN) e conceitos sobre trânsito motorizado e não motorizado.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre quantas pessoas os entrevistados conhecem que já sofreram acidentes de trânsito. Os dados são apresentados em uma tabela e gráfico que mostram que a maioria (30 pessoas) conhecem 8 ou mais pessoas que já sofreram acidentes, enquanto 20 pessoas não conhecem ninguém. O documento também fornece breves informações sobre trânsito e algumas curiosidades e regras sobre trânsito.
O documento discute vários aspectos do trânsito no Brasil, incluindo as datas comemorativas, os órgãos responsáveis, as leis e regulamentações, infrações e o Departamento Nacional de Trânsito.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre como os moradores de Campo Grande classificam o trânsito local. A pesquisa mostra que 44% dos entrevistados acham o trânsito muito violento, 30% acham normal e 36% acham pouco violento.
O documento discute as regras de trânsito e os diferentes participantes, como pedestres, ciclistas, motoristas e motociclistas. É importante que todos conheçam as regras para que haja respeito e compreensão entre os usuários das vias, evitando acidentes.
De acordo com a pesquisa, a maior causa de casos de dengue no bairro é o vizinho que não cuida do seu quintal (33 pessoas), seguido por terrenos baldios (20 pessoas) e pneus com água parada (23 pessoas). O documento também explica que a dengue se originou de vírus que circulavam em primatas na Malásia e foi transmitida aos humanos por meio de mosquitos. O primeiro caso registrado de dengue foi descrito em uma enciclopédia médica chinesa do século 5 d.C.
O documento descreve uma visita cultural de uma turma do 4o ano ao Teatro SESC Horto para assistir à peça O Pequeno Príncipe. A turma interagiu com os monitores José e Evellyn e teve o apoio da professora Dalva. Após esperarem na sala do teatro, os alunos assistiram à peça que contou a história do Pequeno Príncipe e seus encontros com o Matemático, o Geógrafo e a Raposa.
Desenvolver o conteúdo sobre os "Diferentes tipos de espaços" por meio de desenhos, confecção de maquetes, relatos pessoais e culminância com uma aula passeio.
O texto instrucional pede que os alunos relembrem as características dos textos instrucionais após assistirem a um vídeo. Em seguida, cada aluno deve descrever as regras de um jogo real em até 3 frases usando verbos no infinitivo e imperativo e poderá adicionar imagens relacionadas.
O documento descreve a Escola Municipal Prof. Licurgo de Oliveira Bastos, listando sua equipe diretiva e técnica, e detalha que ela atende alunos do ensino fundamental inicial e final. As atividades no blog e Facebook da escola ocorreram em salas de aula, pátio, biblioteca e salas de informática e vídeo, envolvendo o uso de tecnologias como data show, notebook e computadores.
As fotos são imagens capturadas por uma câmera ou outro dispositivo. Elas podem registrar momentos específicos no tempo e são usadas para lembrar eventos passados ou compartilhar experiências com outras pessoas. As fotos são uma forma popular de expressão e comunicação.
As fotos são imagens capturadas por uma câmera que registram momentos e lugares no tempo. Elas permitem que as pessoas capturem memórias e eventos para relembrar no futuro. As fotos são uma forma de arte e comunicação visual que contam histórias através de imagens.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre as atividades de lazer preferidas de estudantes, incluindo jogos e brincadeiras. Apresenta também as origens e regras de brincadeiras populares como cabra-cega, cara ou coroa, joquempô, par ou ímpar e jogo da velha.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre quais os esportes preferidos de estudantes. O futsal foi o esporte preferido por 40 pessoas, seguido de basquete e tenis, cada um preferido por 21 pessoas. O documento também fornece breves informações sobre a criação do vôlei e do futebol.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre onde deve ser investido mais para melhorar a conservação do livro didático. Os gráficos mostram que as pessoas acham que deve ser investido mais em conscientização, enquanto o governo é a opção menos votada. O texto também discute a origem, importância e responsabilidade pelo livro didático no Brasil.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o consumo de suco de frutas realizada com alunos. A tabela mostra que 31 alunos consomem suco de fruta todos os dias, enquanto 30 nunca consomem. O gráfico ilustra esses resultados. O texto também discute a origem e importância das frutas para a saúde, destacando seus benefícios.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre onde deve ser mais investido para melhorar o trânsito, com 40% das respostas apontando a educação escolar. Apresenta também informações sobre a data em que foi aprovada a lei do código nacional de trânsito no Brasil, o órgão responsável pelo trânsito (DENATRAN) e conceitos sobre trânsito motorizado e não motorizado.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre quantas pessoas os entrevistados conhecem que já sofreram acidentes de trânsito. Os dados são apresentados em uma tabela e gráfico que mostram que a maioria (30 pessoas) conhecem 8 ou mais pessoas que já sofreram acidentes, enquanto 20 pessoas não conhecem ninguém. O documento também fornece breves informações sobre trânsito e algumas curiosidades e regras sobre trânsito.
O documento discute vários aspectos do trânsito no Brasil, incluindo as datas comemorativas, os órgãos responsáveis, as leis e regulamentações, infrações e o Departamento Nacional de Trânsito.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre como os moradores de Campo Grande classificam o trânsito local. A pesquisa mostra que 44% dos entrevistados acham o trânsito muito violento, 30% acham normal e 36% acham pouco violento.
O documento discute as regras de trânsito e os diferentes participantes, como pedestres, ciclistas, motoristas e motociclistas. É importante que todos conheçam as regras para que haja respeito e compreensão entre os usuários das vias, evitando acidentes.
De acordo com a pesquisa, a maior causa de casos de dengue no bairro é o vizinho que não cuida do seu quintal (33 pessoas), seguido por terrenos baldios (20 pessoas) e pneus com água parada (23 pessoas). O documento também explica que a dengue se originou de vírus que circulavam em primatas na Malásia e foi transmitida aos humanos por meio de mosquitos. O primeiro caso registrado de dengue foi descrito em uma enciclopédia médica chinesa do século 5 d.C.