Um grupo de alunas do 6o ano dividiu-se em grupos para fazer trabalhos sobre assuntos interessantes. Este grupo escolheu estudar a pegada ecológica e criou um questionário para avaliar a pegada da turma, resultando em um gráfico. A conclusão foi que a pegada da turma nem é muito alta nem muito baixa, pois alguns alunos se preocupam mais com o meio ambiente que outros.

1. nComo foi feito o nosso trabalho:Nós, um grupo de alunas da turma do 6ºB da escola EBI DE APÚLIA, em Área de Projecto procuramos assuntos interessantes para trabalhar. Encontramos imensos assuntos, por isso a turma foi dividida em 4 grupos, cada um fazia um trabalho sobre um dos temas que encontramos. O nosso trabalho é sobre a PEGADA ECOLÓGICA. A nossa ideia (com a ajuda da professora) foi fazer um gráfico com a pegada ecológica da turma. Para isso utilizamos um questionário da internet. Imprimimos, e demos a todos os alunos da turma para preencherem. No final, com a informação, fizemos um gráfico. Aqui está o nosso trabalho

2. Pegada Ecológica

3. A pegada ecológica da turma 6ºBNº AlunosPontuação:

4. 200 a 300 pontos - preocupasse com o ambiente;300 a 400 pontos -podiam se preocupar um pouco mais com o ambiente;400 a 500 pontos - preocupa-se muito pouco com o ambiente;500 a 600 pontos – não se preocupam nada com o ambiente.

5. CONCLUSÃO: A pegada ecológica da nossa turma nem é muito alta nem é muito baixa, porque algumas pessoas têm cuidado com o ambiente de forma a que os recursos naturais durem muito mais tempo e outras gerações de jovens se possam aproveitar deles futuramente.Trabalho realizado por:Tânia Carvalho /6ºB/nº 24Daniela Faria/6ºB/nº5Sara Santos/6ºB/nº23Inês Barbosa /6ºB/nº122010/201130/11/2010

6. Fim