O documento conta a história de um Rei que comia histórias. Também discute o trauma da barriga que as crianças podem desenvolver quando pressionadas a ler sem estímulo ou curiosidade. A leitura requer alicerces como curiosidade, estímulo, amizade e exemplo para que as crianças descubram o mundo através dos livros.

2. O Rei da fome
Tradução em LIBRAS

3. Leitura em Braille
• O REI DA FOME
• Era uma vez um
• Rei que, pasmem...
• Comia histórias!!!
• Gente que come
• Ouro, criancinhas,
• Camarão, torta de
• Maçã, caviar ou filé mignon
• Até se pode encontrar.
• Mas HISTÓRIAS???
• O REI DA FOME
• Era uma vez um
• Rei que, pasmem...
• Comia histórias!!!
• Gente que come
• Ouro, criancinhas,
• Camarão, torta de
• Maçã, caviar ou filé mignon
• Até se pode encontrar.
• Mas HISTÓRIAS???

4. O trauma da barriga
• Pedrinho, leia... (Início do
trauma)
• Qual a palavra, Pedrinho?
(trauma instalado)
• Pense no desenho,
Pedrinho. ( trauma
confirmado)
• Você não sabe, Pedrinho?
(Trauma solidificado para
toda a vida)

5. Alicerce da leitura

6. • Curiosidade

7. Estímulo

8. Amizade

9. Exemplo

10. Ler é mais que pegar um livro e
descobrir seus segredos
Ler é desvendar o
mundo