O documento discute o que é open source, como é visto como uma alternativa de negócios e escolha para empresas, e como pode ser usado para fins educativos, permitindo customização e reduzindo custos. Também fornece comentários sobre como o open source pode tornar as aulas mais interativas para os alunos.

2. Índice O que é ? O open source é visto como O open source para fins educativos Comentário/critica Webgrafia Ajuda

3. O que é ? O termo código aberto, ou open source em inglês foi cunhado pela OSI (Open Source Initiative) e refere-se ao mesmo software também chamado de software livre , ou seja, aquele que respeita as quatro liberdades definidas pela Free Software Foundation .

4. Qualquer licença de software livre é também uma licença de código aberto, a diferença entre os dois está no discurso. Enquanto a FSF usa o termo "Software Livre" para trazer um discurso baseado em questões éticas, direitos e liberdade, a OSI usa o termo "Código Aberto" para discursar sobre um ponto de vista puramente técnico, sem conflitar questões éticas. Esta nomenclatura e discurso foram forjados por Eric Raymond e outros fundadores da OSI para apresentar o software livre a empresas de uma forma mais agradável a visão das corporações.

5. O Open source é visto como: Uma alternativa ao modelo de negócio para a industria de software; Uma escolha perfeita para as empresas desenvolverem e gerirem os seus sistemas informáticos;

6. Ter a vantagem de permitir ao cliente a personalização total das aplicações de modo a ajusterem-se na perfeição às suas nessecidades, contribuindo para a optimização dos processos; As suas caracteristicas serem: A simplicidade e eficiencia; A potencialidade de uma solução de alta qualidade com um custo muito reduzido.

7. Open Source para fins educativos Cada vez mais, na nossa sociedade, as tecnologias da informação e comunicação, começam a ser utilizadas com fins educativos. São usadas nas salas de aula como apoio às actividades desenvolvidas pelo professor. (em particular no 3º ciclo e secundário); Facilitam o acesso dos alunos aos recursos educativos utilizados nas diferentes disciplinas;

8. Estas são umas das melhores estratégias quer a nivel de metodologia de ensino-aprendizagem e de avaliação, quer a nivel de interacção e motivação dos alunos, que o professor pode optar.

9. Comentário/critica A nivel das tecnologias da informação e comunicação, o Open Source consegue ser um bom recurso educativo. Na minha opinião é uma das formas de cativar os alunos, visto que pode tornar uma aula mais interactiva e não tão 'maçadora' ou 'seca'. Onde a matéria exposta pelo professor passa a ser mais simples e objectiva e de fácil compreensão.

10. Webgrafia http://pt.wikipedia.org/wiki/Open_source http://wikimmed.blogs.ca.ua.pt/index.php/Avalia%C3%A7%C3%A3o_de_software_educativo_-_LMS#Os_intervenientes_no_processo_de_avalia.C3.A7.C3.A3o

11. Ajuda No indice ao clicar na estrela vermelha esta leva-nos a cada titulo correspondente; A seta branca leva-nos à página anterior; A estrela amarela leva-nos ao índice; A seta amrela leva-nos à página seguinte; A estrela branca traz-nos de volta á ajuda.