A história da rã fervida ensina que uma deterioração lenta e gradual passa despercebida, levando à inação. Manter a consciência, memória e padrões de referência ajuda a evitar este problema e tomar medidas antes que seja tarde demais.
Este documento conta a alegoria de uma rã que não percebe que está sendo cozinhada lentamente em uma panela de água aquecendo. Da mesma forma, a sociedade tem sofrido mudanças lentas nas quais nos acostumamos, como a perda de liberdades e dignidade. Se não reagirmos a essas mudanças, acabaremos "cozidos" e incapazes de se defender, como a rã na panela.
Este conto alegórico usa a metáfora de uma rã sendo cozinhada lentamente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar à nossa consciência e levar ao nosso declínio, assim como a sociedade pode estar gradualmente aceitando más condições. A história adverte que precisamos acordar para as mudanças antes que seja tarde demais.
A história descreve uma rã que não percebe que está sendo lentamente cozinhada em uma panela de água aquecida gradualmente. Da mesma forma, a sociedade pode não perceber mudanças sutis que ameaçam suas liberdades ao longo do tempo. É importante estar atento e reagir antes que seja tarde demais.
Este conto alegórico compara a sociedade moderna a uma rã sendo cozida lentamente em uma panela de água, sem perceber a mudança gradual na temperatura. À medida que a água esquenta lentamente, a rã fica cada vez mais fraca e incapaz de pular para fora antes de ser cozida até a morte. Da mesma forma, as mudanças sociais estão ocorrendo tão gradualmente que as pessoas estão se acostumando com condições que antes teriam horrorizado.
Este conto alegórico descreve como uma rã é cozinhada lentamente sem perceber, à medida que a água esquenta gradualmente. Da mesma forma, a sociedade está passando por mudanças sutis ao longo do tempo às quais se acostumou, como a perda de liberdades e a degradação ambiental. A menos que tomemos consciência e ação, acabaremos "cozidos" sem perceber as consequências dessas mudanças.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
História da rã que não sabia que estava sendo cozida.
Boa história para se refletir sobre a nossa realidade e sobre como "Em nome do progresso, da ciência e do lucro, são efetuados ataques contínuos às liberdades individuais, à dignidade, à integridade da natureza, à beleza e à alegria de viver; efetuados lentamente, mas inexoravelmente, com a constante cumplicidade das vítimas, desavisadas e, agora, incapazes de se defenderem.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A história sugere que nossa sociedade vem sofrendo mudanças sutis nas últimas décadas que ameaçam nossas liberdades e qualidade de vida, e convida o leitor a refletir se já estamos "meio cozidos" por essas mudanças ou se ainda podemos reagir.
Este documento conta a alegoria de uma rã que não percebe que está sendo cozinhada lentamente em uma panela de água aquecendo. Da mesma forma, a sociedade tem sofrido mudanças lentas nas quais nos acostumamos, como a perda de liberdades e dignidade. Se não reagirmos a essas mudanças, acabaremos "cozidos" e incapazes de se defender, como a rã na panela.
Este conto alegórico usa a metáfora de uma rã sendo cozinhada lentamente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar à nossa consciência e levar ao nosso declínio, assim como a sociedade pode estar gradualmente aceitando más condições. A história adverte que precisamos acordar para as mudanças antes que seja tarde demais.
A história descreve uma rã que não percebe que está sendo lentamente cozinhada em uma panela de água aquecida gradualmente. Da mesma forma, a sociedade pode não perceber mudanças sutis que ameaçam suas liberdades ao longo do tempo. É importante estar atento e reagir antes que seja tarde demais.
Este conto alegórico compara a sociedade moderna a uma rã sendo cozida lentamente em uma panela de água, sem perceber a mudança gradual na temperatura. À medida que a água esquenta lentamente, a rã fica cada vez mais fraca e incapaz de pular para fora antes de ser cozida até a morte. Da mesma forma, as mudanças sociais estão ocorrendo tão gradualmente que as pessoas estão se acostumando com condições que antes teriam horrorizado.
Este conto alegórico descreve como uma rã é cozinhada lentamente sem perceber, à medida que a água esquenta gradualmente. Da mesma forma, a sociedade está passando por mudanças sutis ao longo do tempo às quais se acostumou, como a perda de liberdades e a degradação ambiental. A menos que tomemos consciência e ação, acabaremos "cozidos" sem perceber as consequências dessas mudanças.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
História da rã que não sabia que estava sendo cozida.
Boa história para se refletir sobre a nossa realidade e sobre como "Em nome do progresso, da ciência e do lucro, são efetuados ataques contínuos às liberdades individuais, à dignidade, à integridade da natureza, à beleza e à alegria de viver; efetuados lentamente, mas inexoravelmente, com a constante cumplicidade das vítimas, desavisadas e, agora, incapazes de se defenderem.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A história sugere que nossa sociedade vem sofrendo mudanças sutis nas últimas décadas que ameaçam nossas liberdades e qualidade de vida, e convida o leitor a refletir se já estamos "meio cozidos" por essas mudanças ou se ainda podemos reagir.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que estão erodindo nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças que inicialmente nos chocariam, mas que foram normalizadas, ameaçando nossas liberdades e dignidade em nome do progresso. Devemos acordar para esta realidade antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças que inicialmente nos chocariam, mas que foram normalizadas, ameaçando nossas liberdades e dignidade em nome de valores como progresso e lucro. Precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que estão erodindo nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que estão erodindo nossas liberdades e dignidade em nome do progresso e lucro, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo lentamente cozida em uma panela de água aquecida para ilustrar como mudanças graduais na sociedade podem passar despercebidas, levando as pessoas a aceitarem condições de vida cada vez piores sem resistência. A mensagem pede que fiquemos atentos e reajamos antes de sermos "cozidos" e perdermos nossa capacidade de defender nossas liberdades e dignidade.
O documento conta a história de uma rã que é lentamente cozida sem perceber, à medida que a temperatura da água aumenta gradualmente. A história é uma metáfora para como as mudanças na sociedade podem ocorrer lentamente, escapando à nossa consciência, até que seja tarde demais para reagir.
A história compara a sociedade moderna a uma rã sendo cozida lentamente em uma panela, sem perceber que está sendo morta. À medida que a temperatura aumenta gradualmente, a rã se acostuma e não reage, assim como as pessoas vêm aceitando cada vez mais a perda de liberdades e a degradação da qualidade de vida sem resistência. É um alerta para que acordemos antes que seja tarde demais.
A história compara a sociedade moderna a uma rã sendo cozida lentamente em uma panela, sem perceber que está sendo morta. À medida que a temperatura aumenta gradualmente, a rã se acostuma e não reage, assim como as pessoas vêm aceitando cada vez mais a perda de liberdades e a degradação da qualidade de vida sem resistência. É um alerta para que acordemos antes que seja tarde demais.
A história descreve como uma rã foi cozida lentamente sem perceber, à medida que a temperatura da água aumentava gradualmente. Da mesma forma, a sociedade tem aceitado mudanças prejudiciais de forma lenta e indolor ao longo das décadas. Se não agirmos agora, corremos o risco de sermos "cozidos" sem perceber até que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar à nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A história sugere que nossa sociedade vem sofrendo mudanças sutis que ameaçam nossas liberdades e qualidade de vida, e que precisamos acordar para evitar resultados piores.
A história compara a sociedade atual a uma rã sendo cozida lentamente, sem perceber as mudanças que a levam à morte. Mudanças graduais escapam à consciência e as pessoas se acostumam a uma vida cada vez pior. É preciso acordar antes de ser tarde demais e tomar uma atitude contra as ameaças à liberdade, dignidade e meio ambiente.
A história da rã que não sabia que estava a ser cozidaSoproLeve
A história compara a sociedade atual a uma rã sendo cozida lentamente, sem perceber as mudanças que estão ocorrendo. Mudanças estão acontecendo de forma gradual na maneira como vivemos, em nossa liberdade, dignidade e no meio ambiente, mas estamos nos acostumando a elas. Precisamos tomar consciência dessas mudanças antes que seja tarde demais.
Este documento fornece estratégias mentais e físicas para promover o bem-estar. As estratégias mentais incluem pensar positivamente, não ter medo, não reclamar e não se culpar. As estratégias físicas são passar tempo na natureza, tomar banho, descalçar os pés e ouvir música. O objetivo geral é libertar-se da rotina e viver plenamente no presente.
O documento fornece estratégias mentais positivas para lidar com pensamentos e emoções negativas. Ele recomenda pensar de forma positiva, não ter medo, não reclamar, não se culpar, evitar interferências externas negativas, não se irritar facilmente e viver no presente. Também sugere atividades externas como estar na natureza, ouvir música e viajar para libertar a mente.
1. O documento fornece estratégias mentais e físicas para manter uma mente positiva, como pensar positivamente, não ter medo, não reclamar e não se culpar.
2. Também recomenda atividades físicas como estar na natureza, ouvir música e viajar para libertar a mente da rotina.
3. A mensagem final é viver a vida ao máximo e não ter medo de tentar coisas novas.
Chesterton visitou uma construção e perguntou a vários operários sobre seus trabalhos. O primeiro disse que estava alisando pedras, o segundo disse que estava preparando pilares para paredes, e um terceiro disse que estava construindo uma catedral, mostrando como cada pequena tarefa contribui para o todo maior.
O documento anuncia o II Seminário EDUGest que irá discutir novas abordagens para a inovação e mudança na gestão escolar, incluindo apresentações sobre liderança pedagógica e resultados de pesquisas sobre organizações escolares. O evento ocorrerá em 28 de março na Universidade Católica Portuguesa e contará com palestras e painéis sobre eficácia, equidade e práticas de gestão em escolas portuguesas.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças lentas que têm atacado nossas liberdades e dignidade, e precisamos acordar antes que seja tarde demais.
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Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente em água quente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar da nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A sociedade vem sofrendo mudanças que inicialmente nos chocariam, mas que foram normalizadas, ameaçando nossas liberdades e dignidade em nome de valores como progresso e lucro. Precisamos acordar antes que seja tarde demais.
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Esta história usa a metáfora de uma rã sendo lentamente cozida em uma panela de água aquecida para ilustrar como mudanças graduais na sociedade podem passar despercebidas, levando as pessoas a aceitarem condições de vida cada vez piores sem resistência. A mensagem pede que fiquemos atentos e reajamos antes de sermos "cozidos" e perdermos nossa capacidade de defender nossas liberdades e dignidade.
O documento conta a história de uma rã que é lentamente cozida sem perceber, à medida que a temperatura da água aumenta gradualmente. A história é uma metáfora para como as mudanças na sociedade podem ocorrer lentamente, escapando à nossa consciência, até que seja tarde demais para reagir.
A história compara a sociedade moderna a uma rã sendo cozida lentamente em uma panela, sem perceber que está sendo morta. À medida que a temperatura aumenta gradualmente, a rã se acostuma e não reage, assim como as pessoas vêm aceitando cada vez mais a perda de liberdades e a degradação da qualidade de vida sem resistência. É um alerta para que acordemos antes que seja tarde demais.
A história compara a sociedade moderna a uma rã sendo cozida lentamente em uma panela, sem perceber que está sendo morta. À medida que a temperatura aumenta gradualmente, a rã se acostuma e não reage, assim como as pessoas vêm aceitando cada vez mais a perda de liberdades e a degradação da qualidade de vida sem resistência. É um alerta para que acordemos antes que seja tarde demais.
A história descreve como uma rã foi cozida lentamente sem perceber, à medida que a temperatura da água aumentava gradualmente. Da mesma forma, a sociedade tem aceitado mudanças prejudiciais de forma lenta e indolor ao longo das décadas. Se não agirmos agora, corremos o risco de sermos "cozidos" sem perceber até que seja tarde demais.
Esta história usa a metáfora de uma rã sendo cozida lentamente para ilustrar como mudanças graduais podem escapar à nossa consciência e levar a consequências indesejadas. A história sugere que nossa sociedade vem sofrendo mudanças sutis que ameaçam nossas liberdades e qualidade de vida, e que precisamos acordar para evitar resultados piores.
A história compara a sociedade atual a uma rã sendo cozida lentamente, sem perceber as mudanças que a levam à morte. Mudanças graduais escapam à consciência e as pessoas se acostumam a uma vida cada vez pior. É preciso acordar antes de ser tarde demais e tomar uma atitude contra as ameaças à liberdade, dignidade e meio ambiente.
A história da rã que não sabia que estava a ser cozidaSoproLeve
A história compara a sociedade atual a uma rã sendo cozida lentamente, sem perceber as mudanças que estão ocorrendo. Mudanças estão acontecendo de forma gradual na maneira como vivemos, em nossa liberdade, dignidade e no meio ambiente, mas estamos nos acostumando a elas. Precisamos tomar consciência dessas mudanças antes que seja tarde demais.
Este documento fornece estratégias mentais e físicas para promover o bem-estar. As estratégias mentais incluem pensar positivamente, não ter medo, não reclamar e não se culpar. As estratégias físicas são passar tempo na natureza, tomar banho, descalçar os pés e ouvir música. O objetivo geral é libertar-se da rotina e viver plenamente no presente.
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1. O documento fornece estratégias mentais e físicas para manter uma mente positiva, como pensar positivamente, não ter medo, não reclamar e não se culpar.
2. Também recomenda atividades físicas como estar na natureza, ouvir música e viajar para libertar a mente da rotina.
3. A mensagem final é viver a vida ao máximo e não ter medo de tentar coisas novas.
Chesterton visitou uma construção e perguntou a vários operários sobre seus trabalhos. O primeiro disse que estava alisando pedras, o segundo disse que estava preparando pilares para paredes, e um terceiro disse que estava construindo uma catedral, mostrando como cada pequena tarefa contribui para o todo maior.
O documento anuncia o II Seminário EDUGest que irá discutir novas abordagens para a inovação e mudança na gestão escolar, incluindo apresentações sobre liderança pedagógica e resultados de pesquisas sobre organizações escolares. O evento ocorrerá em 28 de março na Universidade Católica Portuguesa e contará com palestras e painéis sobre eficácia, equidade e práticas de gestão em escolas portuguesas.
O programa inclui uma sessão de abertura com discursos de autoridades educacionais, seguida por apresentações e discussões sobre projetos curriculares, equipas educativas e avaliação de aprendizagens. Haverá sessões plenárias e paralelas durante a manhã e tarde, com pausas para almoço e café. O objetivo é esclarecer dúvidas sobre estratégias educacionais e apresentar modelos pedagógicos.
Este documento descreve uma série de seminários sobre investigação em educação realizados entre fevereiro e julho de 2016 na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. Os seminários visam apresentar e debater projetos de investigação em educação em Portugal e Moçambique, teses de doutoramento recentes, e resultados de pesquisas financiadas pela FCT entre 2010-2013.
Dr. Ilídia Cabral will give a public lecture about the results of her multiple case study on how the organization of schools impacts student success. She analyzed schools in Portugal that reorganized themselves under an education program called "Programa Mais Sucesso Escolar", which aims to prevent failure and dropout by allowing more flexible grouping of students and instructional time/space. Her research sought to understand if this reorganization was perceived as promoting learning. The talk will be held at the University of Saint Joseph and moderated by Prof. Ana Correia.
O projeto Tertúlias Educacionais da FEP tem como objetivo (1) partilhar práticas e reflexões sobre a intervenção educativa, (2) produzir conhecimento sobre os territórios educativos, e (3) realizar avaliações formativas das ações. As tertúlias são debates abertos sobre problemas educacionais com professores e colaboradores da FEP.
1) O documento é um periódico sobre educação que inclui artigos de vários autores sobre tópicos como políticas educacionais, avaliação de professores, escolas e teatro.
2) Inclui também uma resenha de um livro que analisa a história contemporânea da educação em Portugal entre 1992-2002.
3) Apresenta ainda informações sobre uma nova coleção de livros publicada sobre educação.
Este documento descreve o programa de um seminário internacional sobre autonomia e liderança das escolas que ocorrerá em Lisboa nos dias 29 e 30 de junho de 2015. O programa inclui sessões de abertura, painéis de discussão, e apresentações sobre autonomia escolar, liderança educacional, e políticas de educação em Portugal e no exterior. O seminário é destinado a diretores escolares, professores e parceiros educacionais.
O documento discute um caso de bullying na Escola de Vale de Milhaços em Corroios, Portugal. Uma menina de 10 anos deixou de frequentar a escola depois de meses de agressões físicas e psicológicas de um colega de 13 anos, sinalizado por comportamentos de risco. Apesar de várias queixas dos pais, a escola não tomou medidas para proteger a vítima. Os pais retiraram a menina da escola para sua segurança.
O documento descreve o programa de um seminário sobre administração local das escolas, incluindo uma conferência sobre a municipalização do ensino, um debate, apresentações sobre projetos educativos municipais e redes educativas locais, e um painel sobre a ação local e redes educativas.
O documento anuncia um seminário sobre a identidade, liberdade e qualidade da escola católica. O seminário irá apresentar os resultados de um estudo empírico sobre as práticas de liderança e qualidade nestas escolas e reforçar os laços entre as comunidades educativas católicas da diocese do Porto. O programa inclui conferências e debates sobre o tema.
O seminário discutiu a identidade, liberdade e qualidade da escola católica. Apresentou os resultados de um estudo sobre as práticas de liderança e qualidade nestas escolas e lançou um livro sobre escola católica, liderança e ethos. O evento reuniu dirigentes de colégios católicos para reforçar laços e capacitar as lideranças.
Este documento anuncia o Seminário VI do II Ciclo de Seminários Temáticos sobre a produção de conhecimento em Ciências da Educação, que irá apresentar teses de doutoramento defendidas na Universidade Católica Portuguesa defendidas com distinção e debater os seus referenciais teóricos e resultados. O seminário é organizado pela Faculdade de Educação e Psicologia e destina-se a investigadores, doutorandos e professores do ensino superior.
Este documento apresenta o catálogo de formação de 2015 da FACEFormação Avançada em Ciências da Educação, incluindo cursos e módulos de formação em tópicos como desenvolvimento organizacional, gestão de sala de aula, supervisão pedagógica, avaliação de escola, promoção do sucesso escolar, avaliação pedagógica e metodologias de ensino de Português e Matemática. O catálogo descreve as modalidades, créditos, destinatários, programas e formadores de cada curso/mó
Este documento apresenta a comissão científica e organizadora de um seminário sobre as Provas de Aptidão Profissional e o conhecimento em ação. O seminário é organizado pela Rede de Cooperação de Escolas com Ensino Profissional da Universidade Católica do Porto e destina-se a diretores, professores e técnicos ligados ao ensino profissional.
Este documento descreve o programa de um seminário internacional sobre administração e organização escolar em Moçambique, incluindo discussões sobre desenvolvimento profissional de professores e liderança, assim como a apresentação de vários projetos de pesquisa educacional.
O documento descreve o programa de um seminário sobre trabalho docente e liderança escolar, incluindo sessões sobre organização pedagógica e liderança escolar, desafios organizacionais da escola para todos, e painel sobre assessorias internas, projetos escolares, transformação pedagógica e coordenação do trabalho docente.
Este documento anuncia o 5o ciclo de seminários em Administração, Supervisão e Organização Escolar (ASOE) na Universidade Católica Portuguesa. O ciclo consiste em 4 seminários sobre temas relacionados com a melhoria das escolas e qualificação dos professores. Fornece informações sobre datas, local, objetivos, destinatários, inscrição e contactos.
1. O prémio SPCE/De Facto Editores tem como objetivo estimular a qualidade da investigação nas ciências da educação em Portugal, através da publicação do melhor trabalho submetido.
2. Podem concorrer teses de mestrado e doutoramento concluídas entre 2013-2014, bem como outros trabalhos de investigação nas áreas da educação e formação.
3. Os trabalhos são avaliados por um júri de sete especialistas e o vencedor terá o seu trabalho publicado pela De Facto Editores.
Este documento apresenta o programa de três dias de um evento sobre promoção da leitura e escrita organizado pela Ajudaris. O programa inclui conferências, painéis, workshops e uma mesa redonda sobre temas relacionados à educação literária e formação cívica de crianças e jovens. Também é anunciado o lançamento de um livro no último dia do evento.