O documento explica a origem e evolução dos blogs. Define blog como um diário online resultante da combinação das palavras "web" e "log". Descreve como Jorn Barger concebeu o termo "weblog" em 1997 e como Peter Merholz popularizou o encurtamento "blog". Também discute o crescimento extraordinário da "blogosfera" desde 1999 e o uso crescente de blogs na educação.

2. Blog é uma palavra
que resulta da simplificação
do termo do weblog. Este,
por sua vez, é resultante da
justaposição das palavras da
língua inglesa web e log.
Web significa rede
(da internet) e log é utilizado
para designar o registro de
atividade ou desempenho
regular de algo. Numa
tradução
livre,
podemos
definir blog como um diário
online.

3. Em 1997, Jorn Barger concebeu o termo “weblog”, definindo-o como uma
página da Web, onde qualquer pessoa pode colocar uma mensagem expondo todas as
outras páginas interessantes que encontra.
O termo foi alterado por Peter Merholz, que decidiu pronunciar “wee-blog”,
que tornou inevitável o encurtamento para o termo definitivo “blog”.
Rebbecca Blood foi uma das pioneiras no uso dos blogs, referindo em 1999
que estes eram distintos tanto ao nível da forma como ao nível do conteúdo das
publicações periódicas que os precederam.
A blogosfera, termo que representa o mundo dos blogs, progrediu a um
ritmo extraordinário. Em 1999 era poucos os que utilizavam esta ferramenta. Hoje em
dia, existem cerca de 70 milhões de blogs. Com a criação do blogger em 1999
começaram a aparecer inúmeros blogues atualizados várias vezes ao dia, com
reflexões do seu autor sobre muitos temas: local de trabalho, ou a escola, ou outros
interesses, como esporte, música, animais etc.
Em relação à implantação dos blogues na escola, as primeiras redes de
professores a utilizarem esta tecnologia surgiram na blogosfera anglo-saxónica com o
portal britânico Schoolblogs.com (desde 2001) e o grupo Education Bloggers Network,
com sede nos EUA.
Hoje em dia os blogues já fazem parte do cotidiano de milhões de pessoas
com um destaque importante no ensino e aprendizagem das crianças e dos jovens,
facilitando entre outras situações, o ensino à distância.

4. Tanto um site quanto um blog são páginas disponíveis na internet para acesso
livre. Normalmente os sites são focados para empresas sejam elas de produtos e/ou serviços
e os blogs são destinados a expressão de opiniões pessoais ou de grupos ao redor de
assuntos específicos.
Todavia, isso não significa que uma empresa não possa ter um blog ou que um
profissional de Patchwork, por exemplo, não possa ter um site. A principal diferença
entre sites e blogs é que usualmente os sites são feitos sob demanda, com layouts e
programações específicas. Já os blogs são feitos em plataformas prontas e possuem
limitações em termos de cadastramento de informações e principalmente aspectos de layout.
Antigamente existia muita demora na manutenção de sites pois a forma com que
eles eram construídos tornava o processo mais moroso. Todavia, com o avanço das
plataformas para o gerenciamento de conteúdos esse aspecto hoje é apenas uma questão de
planejamento estratégico na comunicação. A manutenção dos sites deve ser uma prioridade
e executada com frequência. Assim como os blogs, os conteúdos postados nos sites –
normalmente como artigos ou notícias – podem ser controlados por datas, classificados por
categorias e assuntos.
Sites transmitem uma imagem mais profissional dos serviços e produtos
ofertados. Tendem a ser mais tradicionais e formais. Blogs são mais espontâneos e tem
conteúdos mais flexíveis, expressando opiniões pessoais. Normalmente permitem mais
interatividade com os internautas.

5.  O que são posts (ou artigos)?
Os artigos, ou posts, são todos os
textos que publica no seu Blog. São
compostos por duas partes – título e corpo
do artigo – e podem incluir imagens, vídeos
ou outros conteúdos multimédia.

6. Aluna: Rafaella Moreno Barcelos

7. Aluna: Rafaella Moreno Barcelos