O documento descreve os objetivos e estrutura curricular de um Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública. O curso tem como objetivo qualificar profissionais para ações de saúde pública e é dividido em três módulos abordando diferentes aspectos da enfermagem. O estágio supervisionado de 400 horas é realizado após a conclusão dos módulos.

1. Escola estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini- Santo Augusto Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública

2. Objetivos: Da Escola- Promover a formação integral do aluno para que o mesmo desenvolva suas potencialidades e habilidades, oportunizando-lhes uma vivência cooperativa para a aquisição de sua autonomia e a construção de sua identidade como indivíduo e como profissional. Do Curso- O Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública é proposto pela Escola e tem por objetivo habilitar profissionais na área de saúde pública qualificando-os para a realização de ações nos níveis de formação, promoção, proteção e recuperação da saúde, bem como, para a construção de conhecimentos e habilidades necessárias ao enfrentamento de situações e desafios exigidos a este profissional.

3. Estrutura Curricular: O currículo do Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública é constituído de três módulos I, II, III, todos de acordo com as competências, habilidades e bases tecnológicas da função e componentes curriculares específicos previstos para a habilitação profissional, as quais prevêem um estudo teórico e prático. As competências gerais e específicas constam no Plano de Curso e atendem os termos da legislação vigente estando de acordo com o perfil profissional de conclusão. As atividades teóricas e práticas são realizadas em cada módulo com o objetivo de desenvolver a capacidade pessoal do aluno para que o mesmo possa realizar a articulação de seus saberes, ou seja, saber ser, saber fazer e saber conviver, os quais são inerentes a sua prática profissional e da vida.

4. Módulo I- Anatomia e Fisiologia Humana- 80 períodos ( 16 turnos) Matemática Instrumental- 60 períodos( 12 turnos) Português Instrumental – 40 períodos ( 08 turnos) Apoio ao Diagnóstico- 80 períodos (16 turnos) Primeiros Socorros- 60 períodos ( 12 turnos) Educação para o auto-cuidado -120 períodos ( 24 turnos Dinâmica de Grupo- 60 períodos ( 12 turnos) Total de aulas semanais: Regular: 25 p Intensivo: 15 p Total de aulas no módulo: 500 períodos Total de dias letivos por módulo: 100 DL

5. Módulo II- Assistência em Saúde Coletiva- 80 períodos( 16 turnos) Promoção da Saúde e Segurança no Trabalho- 60 períodos (12 turnos) Promoção da Biossegurança nas Ações da saúde- 60 períodos-( 12 turnos) Promoção da Biossegurança nas Ações de Enfermagem – 60 períodos( 12 turnos) Assistência em Saúde Mental- 60 períodos ( 12 turnos) Assistência a criança e ao adolescente- 60 períodos ( 12 turnos) Assistência a Criança e ao Adolescente- 60 períodos ( 12 turnos) Assistência a Mulher – 60 períodos ( 12 turnos) Assistência ao Adulto e ao Idoso – 60 períodos ( 12 turnos) Total de períodos semanais : Regular- 25 p Intensivo- 15 p Total de aulas no módulo - 500 p Dias letivos- 100 D L

6. Módulo III Assistência a Pacientes em Estado Grave-80 períodos-( 16 turnos ) Assistência a Pacientes em Tratamento Clínico- 80 períodos ( 16 turnos) Assistência a Pacientes em Tratamento Cirúrgico – 80 períodos ( 16 turnos) Assistência a Pacientes em Situações de Urgência e Emergência – 80 períodos ( 16 turnos) Organização do Processo de Trabalho em Saúde -100 períodos- ( 25 turnos) Organização do processo de Trabalho em Enfermagem – 80 períodos- ( 16 turnos) Total de aulas semanais: Regular- 25 períodos Intensivo: 15 períodos Total de aula no módulo- 500 p Total de Dias Letivos: 100 DL

7. Freqüência mínima para aprovação- 75% da carga horária do módulo ou calcular por disciplina: 120 h-- 90 presenças 100h-- 75 presenças 80 h- 60 presenças 60 h- 45 presenças 40 h– 30 presenças

8. Estágio Supervisionado Carga Horária: 400 horas É realizado no final do curso, mediante a aprovação do aluno em todos os módulos. O aluno deve realizar o estágio supervisionado imediatamente após o término do último módulo, ou seja, no período previsto pela Escola. Será realizado em instituições que prestam serviço na área da Saúde, conveniadas com a Escola. ( Três de Maio, Santa Rosa, São Martinho, Chiapetta, Campo Novo, Santo Augusto) A frequência exigida no estágio é de 100%, sendo que as faltas justificadas ( atestado médico), o aluno terá que compensá-las após acordo com o supervisor de estágio. Os alunos serão agrupados em no máximo em grupos de seis alunos em cada local de ação. O horário que o aluno realizará o estágio será previamente estabelecido entre o supervisor de estágio, a instituição e o aluno estagiário. Para a realização do estágio o aluno deverá elaborar um projeto de ação, baseado nas competências adquiridas durante o curso e sendo acompanhado pelo supervisor de planejamento, na execução e avaliação do mesmo.

9. Custos Para a realização do estágio, as instituições exigem que cada estagiário tenha um seguro de vida, próprio para alunos de Escolas Técnicas. - Será cobrado pela Instituição da àrea da Saúde, uma taxa de cada estagiário ( Taxa de material) . - Os custos de viagem do supervisor de estágio, serão divididos entre os alunos. Ao final do estágio o aluno recebe um parecer baseado nas competências propostas para o curso. Em caso de aprovação aparece a convenção APTO. Em caso de reprovação constará a convenção NÃO APTO. O aluno que não alcançar a aprovação na realização do estágio, poderá realizá-lo novamente, no máximo duas vezes, imediatamente após ter recebido o parecer e de acordo com o cronograma da Escola.

10. AVALIAÇÃO A avaliação é compreendida como processo e efetivada como um recurso didático-metodológico de reflexão, análise e sistematização da prática pedagógica, sendo portanto contínua e indicando em que medida o aluno acompanha a aprendizagem. Para aprovação após cada módulo, será emitido um parecer descritivo.

11. Estudos de Recuperação Os estudos de recuperação serão oferecidos para os alunos que demonstrarem dificuldades de aprendizagem, a fim de melhorar e complementar os seus conhecimentos, sendo que os mesmos deverão ocorrer de forma simultânea e integrada ao desenvolvimento de cada módulo. A aprovação com progressão parcial de um módulo para o outro pode ocorrer com falta de aproveitamento em até um componente curricular. O aluno que não alcançar as competências previstas para o módulo deve refazer o componente curricular correspondente até o final do módulo posterior.

12. Aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores Esta avaliação poderá ser realizada, submetendo os alunos a atividades teórico-práticas, considerando o perfil profissional de conclusão do Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública. Ex. profissionais auxiliares de enfermagem.

13. Certificação Será conferido o Diploma de Técnico de Enfermagem em Saúde Publica ao aluno que comprovar a conclusão do ensino médio e obter a aprovação no curso. O aluno que obter a aprovação no curso e não apresentar a conclusão do Ensino Médio, é conferido um certificado de qualificação profissional. Serão explicitadas no histórico que acompanha o diploma ou certificado, as competências definidas no perfil profissional de conclusão do curso.